海南省三亚市(2024年-2025年小学三年级语文)人教版小升初真题（下学期）试卷(含答案)

海南省三亚市(2024年-2025年小学三年级语文)人教版小升初真题（下学期）试卷(含答案)

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音，写词语。

shǒuhù

bógěng

shídài

shīzi

biézhì

gēngdì

āiyā

jiēchù

2、填空题（每题2分共5题）1）.看拼音，写词语。

yǎnzòu

yuèqì

jīdòng

chóngmíng

bízi

(

)(

)(

)(

)(

)

dǒudòng

lièrén

chìbǎng

wēnróu

rènao

(

)(

)

(

)(

)(

)

cháoshī

xiáxiǎng

pánxuán

yǔdī

wùméngméng

(

)(

)(

)()(

)2）.积累并完成填空。

（1）诗词中有情，“______________________，每逢佳节倍思亲”（王维《九月九日忆山东兄弟》）是浓浓的思乡情。

（2）“近朱者赤，____________________”启示我们客观环境对人的影响是很深远的。

（3）“____________________，是谓过矣”告诉人们有错不改才是真正的过错。

（4）通过这学期的语文学习，我知道了____________是一座世界闻名的石拱桥；我还知道“文房四宝”指的是____________________，“中医四诊”指的是______________________。3）.将下列词语补充完整，并选择正确的词语填空。

面(

)耳(

)

(

)平(

)静

(

)(

)俱增

乱(

)(

)糟

海(

)天(

)

(

)(

)丰登

（1）他们争论得________，彼此都不肯让步。

（2）在________的夜晚，月光洒在海面上，景色如画。

（3）今年________，离不开农民伯伯的辛勤劳动和现代科技的支持。4）.在括号里填上形容词。

(

)的鸟叫(

)的声音(

)的音乐会(

)的乐曲(

)的呼吸(

)的大合唱

(

)的威力(

)的奥秘(

)的音乐家

(

)的歌手(

)的虫鸣(

)的大画册

(

)的东西(

)的天空(

)的大地

(

)的精神(

)的趣味(

)的细语

(

)的乐趣(

)的大书(

)的感觉

(

)的树林(

)的父亲(

)的时刻5）.照样子，换偏旁，变成新字再组词。

例：煤一媒（媒体）注—____()抄—_____()赔—_____()堵—____()芬—_____()滑—_____()3、选择题（每题2分共3题）1）.下列句子所对应的朗读语气不正确的一项是（

）A．小女孩坐在那儿，手里还捏着一把烧过了的火柴梗。（兴奋）B．多么温暖多么明亮的火焰啊，简直像一支小小的蜡烛。（惊喜）C．啊！请把我带走吧！（恳求）D．这一整天，谁也没买过她一根火柴，谁也没给过她一个硬币。（同情）2）.与“多么明朗的天空”中的“明朗”意思相同的是（

）A．这些作品都具有明朗的风格。B．那天晚上的月色格外明朗。C．他对这件事的态度始终不明朗。D．听了报告，我心里明朗多了。3）.下列标点符号使用正确的一项是（

）A．一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球，四散分飞。B．你可知道，大海深处是怎样的吗！C．县官叫着说，“快给我绑起来！”D．一身乌黑的羽毛、一对轻快有力的翅膀、加上剪刀似的尾巴，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。4、句子训练（每题10分共1题）1）.裁缝说：“我和别的裁缝不一样，我是个性子最慢的裁缝。”（改为转述句）

___________________________________________5、连线题（每题4分共2题）1）.连一连，组成词。

陶

遵

尊

抱

滔

怨

天

罐

敬

循2）.传统文化与课外古诗文。用线连一连

常将有日思无日

非宁静无以致远

厚积不如薄取

爱之而弗仁

非淡泊无以明志

有礼者敬人

君子之于物也

莫把无时当有时

仁者爱人

滥求不如简用

唯书学，人共遵

绝知此事要躬行

此夜曲中闻折柳

亲师友，习礼仪

纸上得来终觉浅

夜半钟声到客船

为人子，方少时

既识字，讲说文

姑苏城外寒山寺

何人不起故园情6、排序题（每题5分共2题）1）.给句子排排队。

(

)至于书里的意思，先生从来不讲。

(

)孙中山想，这样糊里糊涂地背，有什么用呢？

(

)这一问，教室里霎时变得鸦雀无声。

(

)孙中山小时候在私塾读书。

(

)于是，他壮着胆子站起来，问：“先生，您刚才让我背的这段书是什么意思？请您给我们讲讲吧！”

(

)那时候上课，先生念，学生跟着念，咿咿呀呀，像唱歌一样。2）.将下列句子重新排列成一段连贯的话。

(

)海涛温柔地拍打着沙滩，发出梦呓般的声响。

(

)哦，在闪烁的繁星中，我瞧见了一轮晃动着的圆月亮。

(

)那一晚，我来到大海边上。大海真的好安静。

(

)片片光亮，随着海涛的涌动，闪闪烁烁，像一天繁星。

(

)鱼儿、浪花和海面上飘动着的雾气，都聚集在圆月亮的周围，听她讲述着遥远天穹里的童话。

(

)那一晚，月亮来大海家做客了。大海显得如此温馨而多情。7、判断题（每题5分共1题）1）.判断正误，对的画“√”，错的画“×”。

1．“我真高兴，父亲不是猎人。”因为父亲是个知鸟、爱鸟的人，他不会伤害鸟，也体现了“我”是个爱鸟、爱大自然的人。(

)

2．“睁、眨、瞪、瞅、瞧”这一组字都是目字旁，与眼睛相关，都是表示眼睛的动作。(

)

3．《金色的草地》一文中，因为阳光时强时弱，所以草地有时是金色的，有时是绿色的。(

)

4．《搭船的鸟》中一个“搭”字使鸟儿具有灵性，描绘了鸟与人和谐相处的画面。(

)

5．读完古诗《赠刘景文》后，我知道刘景文是李白的好朋友。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读古诗《元日》，完成习题。元日[宋]王安石爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。1．“元日”是指________________。“曈曈”指的是__________________________________。

2．诗人用__________、___________、__________和___________这些具体的意象，描绘了新春的景象。诗句中的“____________”和“____________”都是指春联。

3．你还读过哪些描写我国传统节日的诗句？试着写出两句。

______________________________9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

花园、果园，田野、小河……我们周围有许多美丽的地方，选一处你身边的美景介绍给大家。想一想这个地方有什么，围绕一个意思写。如：操场后面的小花园真美……要求不少于250字，题目自拟。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.课外阅读。植物的喜好和情感①植物和人类一样，有着自己的喜好和情感。②所有植物都是喜好颜色的。各种植物都能凭着良好的视觉辨别各种波段的可见光，尽可能地吸收自己喜好的光线。用红光照射植物可以增加糖的含量，用蓝光照射植物可以增加蛋白质的含量，紫光可以促进茄子的生长。这样，科学家可以根据植物对颜色的喜好和生产需要，给它们加盖不同颜色的塑料薄膜。③植物不仅有自己的颜色喜好，还有自己的音乐喜好。有些植物伴随着任何一曲美妙的音乐生长，根系和叶绿素都会增加。有人通过实验发现，每天早晨给黑藻播放25分钟音乐，用不了10天，黑藻就会繁殖得极为茂盛。而有些植物就对音乐十分挑剔，像胡萝卜和马铃薯偏爱听音乐家瓦格纳的音乐，白菜和豆角则喜欢听莫扎特的音乐，还有一些植物宁可不听音乐，也不愿听不喜欢的音乐。高雅的玫瑰听了悠扬的小提琴就会鲜花怒放，可听了摇滚乐就会加速花朵的凋谢。④植物还有强烈的同情心。当科学家把一只只小活虾扔进滚烫的开水锅里，连接在植物叶片上的测试仪显示：植物的情感曲线像温度计的水银柱受了热一样，骤然上升。那些目睹“惨剧”的植物好像在喊：“__________________”看来，植物的确有感情啊！“爱护花草树木”是对植物应有的尊重，不能只停留在口头上，必须落实在每个人的行动中。1．文章从______、______、______面写了植物的特点。

2．联系上下文，解释带点词语的意思。

骤然：_______________________________

3．“鲜花怒放”还可以用______或______来表达。

4．阅读第④自然段，“惨剧”具体指的事情是____________，想象植物目睹“惨剧”会喊些什么：“__________________”

5．请联系文本和生活说一说，当人类知道“植物和人类一样，有着自己的喜好和情感。”这个秘密之后，有哪些意义？

___________________________________________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.选字填空。

燥

躁

操

干(

)

早(

)

急(

)

瓣

辨

辫

长(

)子

花(

)

分(

)2）.下面每个小题中都有一个词能够替换带点的词，把它选出来。

（1）凡是有复眼的昆虫，视觉都很灵敏。_____

A．机灵