黑龙江双鸭山市(2024年-2025年小学四年级语文)部编版期中考试（上学期）试卷及答案

黑龙江双鸭山市(2024年-2025年小学四年级语文)部编版期中考试（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.读拼音，写字词。

2、填空题（每题2分共5题）1）.妹妹要参加学校的经典诵读比赛，她想朗诵下面这首诗，但这几个加点的字她不认识，请你帮忙注上拼音。

雪梅（宋•卢钺）

梅雪争春未肯降(

)，骚(

)人阁笔费评章。

梅须逊(

)雪三分白，雪却输(

)梅一段香。2）.把词语补充完整，并根据语境选词填空。

震(

)欲(

)

锣(

)喧(

)

(

)小(

)悍

刚(

)不(

)

(

)忠(

)国

(

)死如(

)

（1）我喜欢这篇故事，因为它(

)。

（2）柳公权(

)的品质流芳百世。

（3）春节到了，大街上到处张灯结彩，(

)，可真热闹！3）.把下列词语补充完整，然后按要求填空。

前(

)后仰

欣喜(

)狂

震耳欲(

)

失(

)落魄

从(

)不迫

无忧无(

)

(

)烟袅袅

临危不(

)

（1）你还能写出一个表示心情非常高兴的词语吗？______________

（2）模仿加点词语的结构，再写一个四字词语：______________

（3）选一个你喜欢的词写一句话。

___________4）.请默写古诗文。

（1）众鸟高飞尽，__________。相看两不厌，__________。（李白《独坐敬亭山》）

（2）《周易》中说：“________，君子以自强不息。”如果你想要在广博的书山、学海中汲取更多更广的知识，“勤奋”和“刻苦”是必不可少的，这让你想到韩愈的名句：“____________，学海无涯苦作舟。”

（3）春天的景色迷人。一簇盛开的无主桃花，美艳缤纷，让人不知爱深红的好，还是爱浅红的好。这样的情景让你想起《江畔独步寻花》中的诗句：“____________，____________？”

（4）小孩子飞快地奔跑着追赶黄色的蝴蝶，可是蝴蝶突然飞入菜花丛中，再也找不到了。这让你想起宋代诗人杨万里的著名诗句：“____________，____________。”夜晚，当你梦到乌云遮月，天边大雁惊飞，单于的军队想要趁着夜色悄悄潜逃这样的场景，你会想起诗句：“__________，__________。”洗砚池边有一棵梅树，朵朵开放的梅花都像是用淡淡的墨汁点染而成。这样的情景让你想到王冕的《墨梅》这首诗中的诗句：“____________，____________。”

（5）诗中有画，诗词中有季节之美。“____________，麦花雪白菜花稀”是夏季田园之美；“洛阳亲友如相问，____________”是萧瑟秋天里对友人表白心意之美；“____________，犹有花枝俏”是寒冬梅花傲然开放的精神之美。5）.本学期我们学了一个有关动物朋友的单元，老舍先生说自己的猫性格__________，不再讨厌它了。丰子恺先生觉得鹅最大的特点就是__________。动物是我们的朋友，很多时候，我们也常常用带有动物的词语来比喻人。比如：妈妈一天闲不下来，不是扫地拖地，就是换洗衣服，还要忙着给一家人做饭，真是我们家的__________；爸爸在家里从不拿主意，我们说吃什么他就说吃什么，我们提出去哪里玩，他就去哪里，真是个__________。3、选择题（每题2分共3题）1）.下列句子中，没有使用语言或动作描写表现人物品质的一项是（

）A．黄继光带上两个战士，拿了手雷，喊了一声：“让祖国人民听我们胜利的消息吧！”便向敌人的火力点爬去。B．钱学森是我国杰出的科学家。他早年留学美国，以优异的成绩获得了博士学位，成为航空工程和空气动力学专家。C．雨来还是像小鸭子一样抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，扒着芦苇，向岸上的人问道：“鬼子走了？”D．哈尔威船长站在指挥台上，大声吼喝：“全体安静，注意听命令！把救生艇放下去。妇女先走，其他乘客跟上，船员断后。必须把六十人救出去！”2）.对下列加点字词解释有误的一项是（

）A．儿童急走追黄蝶（跑）B．篱落疏疏一径深（小路）C．欲将轻骑逐（将要）D．变化多端（头绪，方面）3）.一边听小杭的播报一边想象，下面哪个词最符合语段描写的景色（）

一轮圆月高悬天际，皎洁的月光倾泻而下，洒下银色的光芒。微风徐来，带着丝丝清凉，让人心旷神怡、沉醉其中。A．波光粼粼B．月明星稀C．半明半昧D．月明风清4、句子训练（每题10分共1题）1）.按要求写句子。

我笨拙的表演把同学们逗乐了。（改为“被”字句）

_____________________________5、连线题（每题4分共2题）1）.下面这些词语分别指的是哪一类人？用线连起来。

千里马

比喻歌声甜润、清脆的歌手。

百灵鸟

比喻有才干的人。

小蜜蜂

在团队中起主导作用的人。

领头羊

比喻勤劳的人。2）.词语搭配，连一连。

身体斑斓雷电滚坠

彩粉轻盈花瓣呼啸

雨点低沉秋风凋落

天空密集水珠交加6、排序题（每题5分共2题）1）.把下列排列错乱的句子，按顺序重新排列并将序号填在前面括号里。

(

)春天到了，菜园里一片绿油油。

(

)冬天的时候，下过一场大雪，我们的菜园变得一片洁白。

(

)菜园如此娇美，仿佛是一幅诱人的四季画。

(

)我家的东南边有一块长方形的菜园子。

(

)初夏，成行的向日葵绽（zhàn）开着一朵朵金黄色的花朵，迎着朝阳怒放。

(

)秋天，北边墙脚下的花丛发出阵阵芳香。

(

)炎热的夏天到了，地里结满了累累的瓜果。2）.把下列句子排成一段通顺的话。（把序号写在括号里）

(

)一张一米宽的木床挨着炉子，两头的床脚是两摞石头。

(

)一只铁皮炉子安在房子当间，铁皮烟囱穿过房顶伸到屋外。

(

)床板上铺着一块鲜艳的垫子，垫子上摆着一只鼓鼓囊囊的白色方枕头。

(

)进了门是这户人家的厨房兼起居室。

(

)走过一块块草地，跨过一条条小溪，我们来到扎西家的白房子跟前。7、判断题（每题5分共1题）1）.复述时要抓住课文的主要内容，对于其他内容也不能省略。_____8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.课内阅读。繁星（一五九）母亲啊！天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里；心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。1．这首诗的作者是______，原名______，她的代表作有《______》、《______》。

2．诗中出现了两个“风雨”，“天上的风雨”指的是______，“心中的风雨”指的是______。

3．诗歌里运用了比喻的手法，分别把______比作______，把______比作______。

4．这首诗表达了诗人怎样的情感？

______________________________________9、书面表达（每题15分共1题）1）.生活与表达。

《昆虫记》被誉为“昆虫界的史诗”，受到各个国家读者的喜爱，问世一百多年，经久不衰，不仅仅因为书中记录了100多种昆虫的种类、特征、习性等知识，还因为法布尔先生的叙述方式生动有趣，用人性看待昆虫，记录了昆虫的细节表现，还描摹了昆虫的心理，思想与情感。请你也来学习这种描写方式，以上面的选文为例，写一写你观察到的植物、动物或者人，看谁写得最生动、有趣。

要求：（1）文中如涉及班级、老师或同学的姓名，请用“xxx”或者健康的昵称代替，不出现真实的姓名和校名。（2）题目自拟，书写工整，句子通顺，内容完整，不少于350字。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.8.宝葫芦的秘密（节选）①水面上的钓丝抽动了一下，浮子慢慢地往下沉。我赶紧把钓竿一举，就钓上了一个东西——像有弹性似的蹦到了岸上，还“格咕噜”一声。②真的是一个葫芦——湿答答的。满身绿里透黄，像香蕉苹果那样的颜色。并不很大，兜儿里也装得下。要是放在书包里，那外面简直看不出来。③我把它拿到手里，很轻，稍微一晃动，里面就有核儿什么的“咕噜咕噜”地响——仔细一听，原来是说话：“谢谢，谢谢！”④我在心里自问：“怎么，这就是那个鼎鼎大名的宝葫芦么？这就是使人幸福的那个宝葫芦么？那个神奇的宝葫芦就是这么一副样儿么？”⑤这个葫芦又像青蛙叫，又像是核儿摇晃着响似的，它答话了（原来我心里想的什么，它竟完全知道。）；“这你可不用怀疑。你别瞧表面——我跟别的葫芦一个样子，可是里面装的玩意儿，跟其他葫芦就都不一样。我的确是一个可以使你幸福的葫芦，保你没错儿。我这回好容易才找上了你，你该做我的主人，我愿意听你的使唤，如你的意。”1．请根据短文中加点词语的形式，仿写词语。

湿答答______

______

鼎鼎大名______

______

2．短文主要写了一件什么事？

______________________________

3．“我”得到了一个宝葫芦，这个宝葫芦是什么样子的？

______________________________

4．“我”的宝葫芦有什么特异功能呢？用自己的话写下来。

______________________________

5．有了宝葫芦，要什么就有什么。假如你有一个宝葫芦，你想要什么呢？展开想象写一段话。

______________________________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.用“——”画出下列加点字的错误读音或词语中的错别字，并在括号里改正。

（1）花圃（pǔ）

谦逊（xùn）

角色（jiǎo）

（

）

（2）结实（jiē）

积蓄（xù）

骨髓（suí）

（

）

（3）严厉

暮色

自毫

痕迹

（

）

（4）训斥

既然

饶命

灌概

（

）2）.给加点的词语选择正确的解释。（填序号）

新鲜：①没有变质，也没有经过腌制、干制等。②（事物）出现不久。③新奇；稀罕。④（空气）经常流通，不含杂类气体。

（1）瞧他兴奋的样子，不知又有什么新鲜事儿发生。(

)

（2）这条鱼是刚从湖里捞上来的，趁新鲜清蒸了吃。(

)

（3）一场雷雨过后，空气格外新鲜。(

)12、语言表达（每题6分共1题）1）.注意加点的部分，我也来写写诗。

（1）例：这些事——是永不漫灭的回忆：月明的园中，藤萝的叶下，母亲的膝上。

雨后的世界——是那么的美丽：________________，__