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文档简介
七年级上册数学期中考试试题2022年一、单选题1.﹣2的绝对值等于(
)A.2B.﹣2C.D.±22.在数中,负数有(
)A.0个B.1个C.2个D.3个3.下列计算正确的是(
)A.B.C.D.4.据旅游研究院最新数据显示,今年中秋节国庆节假期,全国实现旅游收入210500000000元,将旅游收入210500000000元用科学记数法表示为()A.元B.元C.元D.元5.对数字1.8045进行四舍五入取近似数,精确到0.01的结果为()A.1.8B.1.80C.1.81D.1.8056.下列各题正确的是(
)A.B.C.D.7.多项式x2y﹣xy2+3xy﹣1的次数与常数项分别是(
)A.2,﹣1B.3,1C.3,﹣1D.2,18.下列各式去括号正确的是(
)A.B.C.D.9.对于任意有理数,经过以下运算过程,当时,运算结果是(
)A.1B.2C.3D.410.若xy2<0,且|x|=3,则x+2的值是()A.﹣1B.0C.1D.211.a的平方的5倍减去3的差,应写成(
)A.5a2–3B.5(a2–3)C.(5a)2–3D.a2(5–3)12.小王利用计算机设计了一个程序,输入和输出的数据如下表:输入…12345…输出……那么,当输入数据8时,输出的数据是()A.B.C.D.二、填空题13.______.(精确到百分位)14.“一个数a的3倍与2的和”用代数式可表示为________.15.比大小:﹣___﹣0.14,_______.16.若3xm+1y与x3y是同类项,则有m=___.17.若规定,则的值为________________.18.已知2a-3b=-3,则4a-6b+5=_____19.观察下列等式:31=3,32=9,33=27,34=81,35=243,36=729,37=2187,38=6561,39=19683,…,它们的个位数字有什么规律,用你发现的规律直接写出31+32+33+34+…+3366的个位数字是___.三、解答题20.计算(1),(2)21.化简:22.为体现社会对老师的尊重,教师节这一天上午,出租车司机小王在东西向的公路上免费接送老师,如果规定向东为正,向西为负,出租车的行程如下(单位:千米):+5,﹣4,+3,﹣10,+3,﹣9.(1)最后一名老师送到目的时,小王距出租车出发点的距离是多少千米;(2)若汽车耗油量为0.4升/千米,则这天上午小王的汽车共耗油多少升?23.已知a,b互为相反数,c,d互为倒数,x的绝对值为3,求的值.24.先化简,再求值:3ab2﹣2(2a2b﹣3ab2)+3(2a2b﹣3ab),其中a=﹣2,b=.25.如图,一个直角三角形ABC的直角边BC=a,AC=b,三角形内部圆的半径为r.(1)用含a,b,r的式子表示阴影部分面积(结果保留π);(2)当a=10,b=6,r=2时,计算阴影部分的面积.(结果保留π).26.已知,有理数a,b,c在数轴上所对应的点分别是A,B,C三点,且a,b,c满足:①(b﹣1)2+|c﹣5|=0;②多项式x|a|+(a﹣2)x+7是关于x的二次三项式.(1)a,b,c的值分别是(直接写出答案);(2)若数轴上点B、C之间有一动点P,且点P对应的数为y,化简|y|﹣2|y﹣5|+|y+2|27.观察下列程式,并回答下列问题:,,,,,…(1)填空,.(2)根据上面的规律写出第n个式子.(3)计算下列式子的值参考答案1.A【解析】【详解】解:根据数轴上某个数与原点的距离叫做这个数的绝对值的定义,在数轴上,点﹣2到原点的距离是2,所以﹣2的绝对值是2,故选A.2.C【解析】【分析】根据有理数的性质、绝对值的性质及乘方的运算即可求解判断.【详解】∵=3>0,=-3<0,=-9<0,=3>0∴负数有2个故选C.【点睛】此题主要考查有理数的大小判断,解题的关键是熟知有理数的运算、绝对值、乘方的运算法则.3.B【解析】【分析】根据有理数的乘方和减法运算法则逐项判断即可.【详解】解:A、,故错误,不符合题意;B、,故正确,符合题意;C、,故错误,不符合题意;D、,故错误,不符合题意;故选B.【点睛】本题考查了有理数的乘方和减法,掌握运算法则是解题的关键.4.A【解析】【分析】用科学记数法表示较大的数时,一般形式为,其中,为整数,据此判断即可.【详解】.故选A.【点睛】本题考查了科学记数法,科学记数法的表示形式为的形式,其中,为整数.确定的值时,要看把原来的数,变成时,小数点移动了多少位,的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值时,是正数;当原数的绝对值时,是负数,确定与的值是解题的关键.5.B【解析】【分析】把千分位上的数字进行四舍五入即可.【详解】解:1.8045精确到0.01的结果为1.80.故选B.【点睛】本题考查了近似数和有效数字:“精确到第几位”和“有几个有效数字”是精确度的两种常用的表示形式,它们实际意义是不一样的,前者可以体现出误差值绝对数的大小,而后者往往可以比较几个近似数中哪个相对更精确一些.6.D【解析】【分析】根据合并同类项法则分别判断.【详解】解:A、和不是同类项,不能合并,不符合题意;B、,故错误,不符合题意;C、,故错误,不符合题意;D、,故正确,符合题意;故选D.【点睛】本题考查了合并同类项法则,解题的关键是掌握运算法则.7.C【解析】【分析】根据最高的项的次数叫做多项式的次数,不含字母的项叫常数项可得答案.【详解】多项式的次数与常数项分别是和,故选:C.【点睛】此题考查了多项式,关键是掌握多项式的相关定义是解题的关键.8.B【解析】【分析】根据去括号的法则逐一判断即可.【详解】A、括号前为“-”号,去括号时括号里的第二项没有变号,故错误;B、正确;C、括号前为“-”号,去括号时括号里的项没有变号,故错误;D、括号里的第二项没有乘2,出现了漏乘的现象,故错误.故选:B.【点睛】本题考查了去括号法则,当括号前是“-”时,去年“-”号及括号,括号里的各项都要变号;当括号前是“+”时,去年“+”号及括号,括号里的各项都不变号;另外运用乘法分配律时,不要出现漏乘.9.C【解析】【分析】首先认真分析找出规律,然后再代入数值计算,看明白图示所表示的运算顺序.【详解】解:,,,故选:C.【点睛】本题考查了有理数的运算,解题的关键是看明白图示所表示的运算顺序.10.A【解析】【分析】注意xy2<0中的隐含条件x<0,根据绝对值的定义可求得答案.【详解】解:∵xy2<0,y2>0,∴x<0,∵|x|=3,x=±3,∴x=﹣3∴x+2=﹣3+2=﹣1.故选A.【点睛】本题考查绝对值的化简,正数的绝对值是其本身,负数的绝对值是它的相反数,0的绝对值是0.11.A【解析】【分析】先表示a的平方,再表示5倍,最后减3可得.【详解】根据题意可得:5a2−3;故答案选A.【点睛】本题考查的知识点是列代数式,解题的关键是熟练的掌握列代数式.12.C【解析】【分析】根据图表找出输出数字的规律:输出的数字中,分子就是输入的数,分母是输入的数字的平方加1,直接将输入数据代入即可求解.【详解】解:根据表中数据可得:输出数据的规律为,当输入数据为8时,输出的数据为=.故答案选:C.【点睛】本题考查的知识点是有理数的混合运算及列代数式,解题的关键是找到规律列出相应代数式.13.10.07【解析】【分析】把千分位上的数字5进行四舍五入即可.【详解】解:10.0658精确到百分位约等于10.07,故答案为:10.07.【点睛】本题主要考查近似数,近似数与精确数的接近程度,可以用精确度表示.理解近似数的求法是解题关键.14.3a+2或者2+3a【解析】【分析】根据题意,列代数式即可.【详解】解:“一个数a的3倍与2的和”用代数式可表示为3a+2,故答案为:3a+2.【点睛】此题考查了列代数式,解题的关键是理解题意,正确列出代数式.15.
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<【解析】【分析】根据两个负数比较大小,其绝对值大的反而小比较即可;先化简符号,再比较即可.【详解】解:﹣=,∵,∴﹣<﹣0.14;∵=-5<0,=4,∴<,故答案为:<,<.【点睛】本题考查了绝对值,有理数的大小比较,能熟记有理数的大小比较法则和绝对值的意义是解此题的关键.16.2【解析】【分析】同类项指的是所含字母相同,并且相同字母的指数也相同,几个常数也叫同类项.根据定义解题即可.【详解】解:∵3xm+1y与x3y是同类项,∴m+1=3,解得m=2.故答案为:2.【点睛】本题考查同类项的定义,牢记定义是解题关键.17.11【解析】【分析】先根据规定的新运算列出运算式子,再计算有理数的乘方、乘法与减法即可得.【详解】解:由规定的新运算得:故答案为:11.【点睛】本题考查了含乘方的有理数混合运算,理解新运算的定义是解题关键.18.-1【解析】【分析】首先根据题目入手,要求解4a-6b,所以将等式的两边同时乘以2可得4a-6b,代入即可.【详解】根据等式的性质可得4a-6b=-6所以4a-6b+5=-6+5=-1.【点睛】本题主要考查等式的性质,关键在于构造计算的式子.19.2【解析】【分析】根据题目中的数字和数字,可以写出前几个式子的值,从而可以发现这些式子结果的个位数字的变化特点,从而可以得到所求式子的个位数字.【详解】解:由题意可得,31=3,31+32=12,31+32+33=39,31+32+33+34=120,31+32+33+34+35=363,31+32+33+34+35+36=1092,…,由上可得,这列式子的结果的个位数字依次以3,2,9,0循环出现,∵366÷4=91…2,∴31+32+33+34+…+3366的个位数字是2,故答案为:2.【点睛】本题考查数字的变化类、尾数特征,解答本题的关键是明确题意,发现式子的结果个位数字的变化特点,求出所求式子的结果的个位数字.20.(1)25;(2)70【解析】【详解】解:(1)原式,,;(2)原式,,.【点睛】本题考查了含乘方的有理数的混合运算、绝对值,解题的关键是掌握其运算顺序为:先乘方,再乘除,最后加减,有括号先算括号里边的,同级运算从左到右依次进行.21.【解析】【分析】去括号,合并同类项即可.【详解】解:,=,.【点睛】本题考查整式加减混合运算,掌握整式加减混合运算的法则,关键是括号前面带有数字的处理.22.(1)12;(2)13.6.【解析】【分析】(1)把记录的数字相加得到结果,即可做出判断;(2)求出各数绝对值之和,乘以0.4即可得到结果.【详解】解:(1)根据题意得:+5﹣4+3﹣10+3﹣9=﹣12(千米)则后一名老师送到目的时,小王距出租车出发点的距离是12千米;(2)根据题意得:0.4×(5+4+3+10+3+9)=13.6(升)则这天上午小王的汽车共耗油13.6升.【点睛】本题考查了正数与负数,弄清题意是解答本题的关键.23.3或【解析】【分析】根据a、b互为相反数,c、d互为倒数,x的绝对值是3,可以得到,,,然后利用分类讨论的方法即可求得所求式子的值.【详解】∵a、b互为相反数,c、d互为倒数,x的绝对值为3,,,,当时,,当时,,的值为3或.【点睛】本题考查有理数的混合运算,绝对值的意义,相反数和倒数的定义,解答本题的关键是求出,,.24.9ab2+2a2b-9ab;【解析】【分析】原式去括号合并得到最简结果,把a与b的值代入计算即可求出值.【详解】解:原式=3ab2―2(2a2b―3ab2)+3(2a2b-3ab)=3ab2―4a2b+6ab2+6a2b-9ab=(3+6)ab2+(―4+6)a2b-9ab=9ab2+2a2b-9ab当a=﹣2,b=时,原式==.【点睛】本题考查了整式的加减-化简求值,熟练掌握运算法则是解题的关键.25.(1);(2)30-4π【解析】【分析】(1)根据题意列代数式即可;(2)把字母的值代入代数式即可得到结论.【详解】解:解:(1)S阴影=;(2)当a=10,b=6,r=2时,S阴影=ab-πr2=×10×6
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