浙江省赣州市2024年三年级数学第一学期期末统考试题含解析

浙江省赣州市2024年三年级数学第一学期期末统考试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、神奇小帮手。1．物品铅笔钢笔圆珠笔水彩笔价钱2元12元3元5元小红有20元，买了两件不同的物品，她最少剩下（________）元；小林也有20元，买了两件同样的物品，还剩14元，他买的是（________）。2．一列火车应上午8：45到站，实际上午9：00才到，晚点了（________）分钟。3．爸爸今年32岁。爷爷的年龄是爸爸的2倍，同时又是小红的8倍。小红今年有（________）岁，此时爸爸的年龄是小红的（________）倍。4．2511×8积的末尾有________个1．5．765÷5的商是_____位数，最高位在_____位．6．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。23×4（________）24×34千克（________）4000千克（________）370×0（________）370＋08千克10克（________）8100克456÷3÷2（________）456÷67．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。（________）（________）4分米（________）39厘米6小时（________）360分8．在括号里填上合适的单位。林芳读一遍唐诗“春晓”用了15（_____）。学生证的厚度大约是1（_____）。一架飞机的载质量是50（_____），每小时飞行约800（_____）。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9．四条边都相等的四边形一定是正方形．（_____）10．最小的三位数乘最大的一位数，积是9999。（_________）11．最大两位数乘最大一位数的结果是1．（____）12．一个长方形，相邻两边的和是14厘米，这个长方形的周长是28厘米。（______）13．把分步算式4+3=7和7×1改写成综合算式为4+3×1．（____）14．四条边都相等的四边形是正方形。（________）15．某个月的2日是星期三，那么这个月的24日是星期五．（___）16．105+95×0和105×95×0的得数是一样的。（______）17．三角形三条边的长度之和，就是三角形的周长。（________）18．两位同学完成相同的作业量，亮亮用了时，乐乐用了时，亮亮做得快.（_______）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19．估算下列乘法算式的结果，大约是3200的是（）A．416×8 B．379×9 C．5×724 D．8×49720．算式599×7的积最接近（）。A．5990 B．4000 C．420021．下面的图形中,()是轴对称图形。A． B． C． D．22．0在除法算式中不能做()。A．被除数 B．余数 C．除数23．下面说法正确的是（）A．一千克铁比一千克棉花重 B．小学一节课一般是40分钟 C．10000比9990多124．把一根绳子对折以后再对折，长度是原来的（）。A． B． C．25．在□87×2这道算式中，要使乘积是三位数，□里最大能填（）。A．4 B．5 C．626．下面各组图形中经过平移可以重合的是（）。A． B． C． D．27．用5个边长是1厘米的小正方形纸片拼图，下面拼出的图形中，周长最短的图形是（）。A． B． C．28．某小学开展图书漂流活动。下面是三年级各班的漂流图书统计表，可是有2个数字看不清楚了。整个三年级可能有（）本图书。班级三（1）三（2）三（3）三（4）图书数156175191A．476 B．524 C．656 D．883四、勤奋的你来算一算。29．口算12÷4=

3×5=

17-9=

25+5=

3÷3=1700-900=

3000+6000=

100-19=

8×8=

63÷7=30．列竖式计算。（前两题要求验算）281＋152＝603－580＝380＋270＝48×2＝601×8＝280×3＝31．下图是由一个边长是7厘米的大正方形和一个边长是2厘米的小正方形拼成的，求它的周长。五、操作题。32．下面各图分别是谁看到的?六、解决问题33．小朋友们来站队，每排站16人，正好站了3排。接着，全部小朋友平均分成4组展开游戏，每组有几人？34．诚诚和妈妈手工制作了一些新年糖果共有26颗。小糖袋每袋装4颗，大糖袋每袋装6颗。怎么包装可以正好装完？列表法可以帮助我们不重复、不遗漏的分析问题：方案小糖袋数量（4颗/袋）大糖袋数量（6颗/袋）包装糖果总颗数诚诚的方案是：35．果园里有桃树256棵，梨树的棵数比桃树的6倍多5棵，梨树有多少棵？36．（1）请在下面的方格中分别画出周长是16厘米的正方形和长方形。（2）观察上面画出的正方形，请你将它的涂上颜色。它由（）个边长1厘米的正方形组成。如果用这些小正方形再拼一个长方形，你打算怎样拼？（请在下面画一画）37．赵叔叔每天骑摩托车上下班，他这一周每天行驶的里程如下：星期一星期二星期三星期四星期五里程/千米2827312928（1）赵叔叔这五天一共行驶了多少千米？（2）星期一早上出发时里程表的读数是300千米,算一算,李叔叔星期五晚上到家时里程表的读数是多少千米？

参考答案一、神奇小帮手。1、3圆珠笔【分析】（1）要求小红最少剩下多少钱，则购买的两件不同物品的总价钱应最大，且小于20元。将四种物品的单价比较大小可知，小红购买的应是钢笔和水彩笔。用20元减去钢笔和水彩笔的总价钱，即可求出剩下的钱数。（2）用小林的钱数减去还剩下的钱数，求出花费的钱数。因为购买的是两件同样的物品，则用花费的钱数除以2，即可求出这件物品的单价。进而判断小林购买的是哪种物品。【详解】（1）12＞5＞3＞212＋5＝17（元）20－17＝3（元）则小红最少剩下3元。（20－14）÷2＝6÷2＝3（元）则小林买的是圆珠笔。【点睛】第一小问中，拥有的钱数－花费的钱数＝剩下的钱数，要使剩下的钱数最少，花费的钱数应最多。第二小问时，先求出花费的钱数，再根据总价÷数量＝单价解答。2、15【分析】经过时间＝结束时间－开始时间，据此即可解答。【详解】9：00－8：45＝15分钟【点睛】熟练掌握经过时间计算方法是解答本题的关键。3、84【分析】用爸爸的年龄乘2，求出爷爷的年龄。用爷爷的年龄除以8，求出小红的年龄。要求爸爸的年龄是小红的几倍，用爸爸的年龄除以小红的年龄解答。【详解】32×2÷8＝64÷8＝8（岁）则小红今年有8岁。32÷8＝4则此时爸爸的年龄是小红的4倍。【点睛】求一个数的几倍是多少，用乘法计算。求一个数是另一个数的几倍，用除法计算。4、4【详解】略5、三百【详解】7＞5；所以，765÷5的商是三位数，商的最高位在百位上．故答案为：三，百．6、＞＜＞＜＜＝【分析】第1、3、4题先计算出结果再比较大小；第2题根据整数大小比较方法进行比较；第5题把单位统一后再比较大小；第6题根据连除可以写成除以它们的积来进行判断。【详解】23×4＝92，24×3＝72，所以23×4＞24×34千克＜4000千克＝，＝，所以＞；370×0＝0，370＋0＝370，所以370×0＜370＋0；8千克10克＝8010克＜8100克456÷3÷2＝456÷6【点睛】本题主要考查学生对整数乘法、分数加减法、质量单位换算和除法的性质知识的掌握和灵活运用。7、＞＜＞＝【分析】分数之间比大小时，如果分母相同，则分子越大，分数就越大；如果分子相同，分母越小，分数反而越大。带有单位的大小比较，先保证单位一致，再去比较数的大小，据此解答。【详解】（1）分子相同，分母3＜4，所以＞。故填＞。（2）分母相同，分子3＜4，所以＜。故填＜。（3）4分米＝40厘米，40厘米＞39厘米，故填＞。（4）6小时＝360分，360分＝360分，故填＝。【点睛】本题考查大小比较。分数比较大小时，若分子相同，分母小的那个分数所表示的其中一份反而越多，即分子相同时，分母越小，分数越大，需要理解并加深记忆。时间单位进行比较时，需要注意相邻两个时间单位之间的进率并不是10，而是60。即1时＝60分，1分＝60秒。8、秒毫米吨千米【详解】【解答】林芳读一遍唐诗“春晓”用了15秒。学生证的厚度大约是1毫米。一架飞机的载质量是50吨，每小时飞行约800千米。故答案为：秒；毫米；吨；千米。【分析】根据生活经验，联系生活实际，对时间单位、长度单位、质量单位和数据大小的认识，可知计量读一遍唐诗的时间用秒作单位；计量学生证的厚度用毫米作单位，计量飞机的载质量用吨作单位，计量飞机的速度用千米作单位。据此得解。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9、×【详解】略10、×【详解】略11、√【详解】最大的两位数99乘最大的一位数9的结果是1，所以正确．12、√【分析】长方形相邻的两边就是长和宽，再根据长方形周长公式代入解答即可。【详解】14×2＝28（厘米）所以原题判断正确。【点睛】本题主要考查长方形周长公式的理解和应用，长方形的周长＝（长＋宽）×2。13、错误【分析】要先算加法，再算乘法，因此把加法加上小括号，这样就能先算加法．【详解】把分步算式4+3=7和7×1改写成综合算式为（4+3）×1．原题错误．故答案为错误．14、×【分析】四条边都相等且四个角都是直角的四边形叫做正方形。而四条边都相等，四个角不是直角的四边形，可能是平行四边形。据此判断即可。【详解】根据分析可知，四条边都相等的四边形不一定是正方形，也可能是平行四边形。故答案为：×。【点睛】熟练掌握正方形的定义，注意正方形应满足两个条件，一是四条边相等，二是四个角为直角。15、×【详解】略16、×【分析】没有括号的混合运算：同级运算从左往右依次运算；两级运算，先算乘、除法，后算加减法。几个数相乘，只要有一个因数为0，那么积就是0。【详解】105+95×0=105，105×95×0=0。故答案为：×。17、√【分析】封闭图形一周的长度叫做图形的周长。据此可知，三角形的周长即为三角形三条边的长度和。【详解】根据分析可知，三角形三条边的长度之和，就是三角形的周长。例如一个三角形三条边分别为3厘米、4厘米和5厘米，则这个三角形的周长即为3＋4＋5＝12厘米。故答案为：√。【点睛】本题考查学生对周长的认识和掌握。18、×【详解】略三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19、A【详解】A、416×1≈3200B、379×9≈3600C、5×724≈3500D、1×497≈4000所以大约是3200的是416×1．故选：A．20、C【详解】略21、B【详解】略22、C【详解】略23、B【详解】A、一千克铁和一千克棉花一样重，说成一千克铁比一千克棉花重，是错误的；B、国家规定：小学生一节课一般是40分钟，是正确；C、10000比9990多10，说成10000比9990多1，是错误的．故答案为B24、B【分析】把一根绳子对折后再对折，相当于把绳子平均分成4段，每一段的长度相当于原来。【详解】根据分析可知，把一根绳子对折以后再对折，长度是原来的。故答案为：B。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。25、A【详解】【思路分析】最大的三位数是999，999÷2＝499……1，所以只要□87不大于499，乘积就是三位数，由此求解。【规范解答】解：999÷2＝499……1，□87≤499，□里面可以填1，2，3，4，最大是4。故选：A。【名师点评】本题是选择题，可以运用代入法：观察选项分别是4，5，6，先把中间的5代入求出587×2的积是否大于999，如果大于999，那么只能填4；如果小于999，再计算687×2是否大于999。26、B【分析】平移是物体沿着一条直线运动，平移后不改变图形的大小、形状。【详解】A、将两个三角形合成一个整体，可看作一个轴对称图形，两个三角形对称摆放，平移后不能重合；B、两个图形一样，平移后能重合；C、可看作拱门形状的两个图形，对称摆放，平移后不能重合；D、两个月牙形状的图形，相对摆放，平移后不能重合。故答案为：B。【点睛】轴对称与平移的区别在于，轴对称的图形可沿一条直线翻折后两边重合；而平移不需要翻折，只要沿直线方向移动，就能保证重合。27、A【分析】封闭图形一周的长度叫作周长，据此数清楚选项中图形的周长是由几条1厘米的边长组成即可。【详解】A．，由10条1厘米的边长组成，周长是10厘米。B.，由12条1厘米的边长组成，周长是12厘米。C．，由12条1厘米的边长组成，周长是12厘米。故答案选：A。【点睛】本题考查周长的认识，掌握周长的定义是解题的关键。28、C【分析】盖住的19最小是190，最大是199，盖住的1最小可能是100，最大可能是199，据此算出图书总数最少是多少本，最多是多少本，位于此区间内的答案正确，据此解答。【详解】若19＝190，1＝100，则图书一共是：156＋175＋190＋100＝331＋190＋100＝621（本）若19＝199，1＝199，则图书一共是：156＋175＋199＋199＝331＋199＋199＝729（本）621＜图书本数＜729A．476＜621，错误；B．524＜621，错误；C．621＜656＜729，正确；D．883＞729，错误。故答案为：C【点睛】求出图书本数最少多少本，最多多少本是解答本题的关键。四、勤奋的你来算一算。29、3；15；8；30；1800；9000；81；64；9【详解】略30、433；23；65096；4808；840【分析】整数加法计算时，相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。加法验算时，用和减去一个加数，看是不是等于另一个加数。整数减法计算时，相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。减法验算时，用减数加上差，看是不是等于被减数。多位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。【详解】281＋152＝433验算：433－152＝281603－580＝23验算：580＋23＝603380＋270＝65048×2＝96601×8＝4808280×3＝84031、32厘米【分析】如图所示，大正方形和小正方形的公共边为小正方形的边长，则用大正方形的周长加上小正方形的周长，再减去2条小正方形的边长，即为组合图形的周长。【详解】7×4＋2×4－2×2＝28＋8－4＝36－4＝32（厘米）则它的周长是32厘米。五、操作题。32、【详解】略六、解决问题33、12人【分析】根据题意，每排站的人数×站的排数=小朋友总人数，小朋友总人数÷平均分成的组数=每组的人数，代入数据计算即可。【详解】小朋友总人数；16×3=48（人）每组人数：48÷4=12（人）答：每组有12人。34、包5袋小糖袋和1袋大糖袋或者包2袋小糖袋和3袋大糖袋【分析】两袋糖的颗数分别是4颗和6颗，可以只包装一种糖，也可以两种糖都包装。但要每次都装满。用