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文档简介
2024年兴和县三年级数学第一学期期末联考模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、填空题。(20分)1.在横线上填上“>”、“<”或“=”.18×4_____14×8180÷3_____420÷77.4米_____7米3分米9厘米70×5_____50×72元5角_____5.2元5年_____60个月.2.在()里填上合适的单位名称。(1)三(2)班小刚身高116(________),体重28(________)(2)汽车每小时行80(________),妈妈每天工作8(________)(3)小明百米跑用了16(__________),一头巨鲸重120(________)。(4)橡皮长28(________),一袋盐重500(__________)。3.□55÷5,如果商是两位数,□里最大可以填(________)。4.一个长方形花坛的长是5米,宽是3米。小军绕着花坛走了2圈,一共走了(________)米。5.找规律,填一填。(1)0.3、0.7、1.1、1.5、(________)……(2)3、4、7、11、18、29、(________)……6.有20个气球,其中是红色的。红色的气球有(________)个。7.数学课上同学们用同样的彩纸(如图)分别制作了、和的“分数条”,发现用(________)个的“分数条”正好铺满表示“1”的纸条;的“分数条”里正好能摆(________)个的“分数条”。8.一个正方形草坪边长16米,花园的占地面积相当于30个正方形草坪那么大.花园占地面积是_____平方米.9.养兔场有黑兔42只,白兔7只,黑兔的只数是白兔的(________)倍。灰兔的只数是白兔的4倍,灰兔有(________)只。10.量一量,填一填。(________)毫米二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11.()÷()=3…2,如果除数是一位数,那么有()种填法都可以是等式成立.A.4 B.5 C.6 D.712.下面甲、乙、丙三个图形中周长最长的是()。A.甲图形 B.乙图形乙 C.丙图形13.爸爸买回一袋质量是50()的大米。A.吨 B.克 C.千克14.如图,李阿姨用自己的手去测量一根竹竿的长度,这根竹竿长()。
A.70毫米 B.70厘米 C.70分米15.用(4+2)×5不能解决下面()的问题。A.笑笑摆了5堆圆片,每堆4个白色圆片和2个黑色圆片。笑笑一共摆了多少个圆片?B.儿童票每张2元,成人票每张4元。笑笑妈买了4张儿童票和1张成人票,一共花了多少元?C.铅笔每支2元,钢笔每支比铅笔贵4元。5支钢笔一共多少元?三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16.把一个正方形分成4份,每份是它的。(_____)17.一条线段长1厘米,另一条线段比它短7毫米.另一条线段长3毫米.(______)18.一个正方形的边长如果增加2厘米,它的周长也增加2厘米.(____)19.小明身高13分米,体重38吨.(______)20.最大的三位数减去最大的两位数等于1.(_____)四、计算题。(28分)21.直接写出下面各题的得数。①②③④⑤⑥⑦⑧⑨69mm+31mm=()cm⑩3km-300m=()m22.用竖式计算。(带*的要验算)**五、作图题。(8分)23.把下面的交通工具与每小时所行路程用线连起来。六、解决问题。(每题4分,共24分)24.韵律操比赛中,同学们站成4排,每排12人.变换队形后,同学们站成了6排,每排有多少人?25.有12名学生,其中是女生,是男生。男女生各有多少人?26.有一堆沙子,已经运走一部分,还剩下157千克,运走的正好是剩下的3倍,这堆沙子原来有多少千克?27.小马虎在做一道减法题时,把减数十位上的2看成了5,结果得到的差是342,正确的差是多少?28.(1)我们都会这样解决问题:+=。那么,为什么加的得数是呢?请你用画图或自己喜欢的其他方式说明道理。(2)你还能提出什么数学问题?请提出一个数学问题,并解答。29.斑马的身高是145厘米,长颈鹿的身高是斑马的3倍,长颈鹿的身高是多少厘米?
参考答案一、填空题。(20分)1、<=>=<=【详解】略2、厘米千克千米小时秒吨毫米克【详解】略3、4【分析】三位数除以一位数,如果被除数的最高位上的数大于或等于除数,商是三位数,如果最高位上的数小于除数,商是两位数,据此即可解答。【详解】□55÷5,如果商是两位数,则□<5,□里最大可以填4。【点睛】熟练掌握整数除法的试商方法是解答本题的关键。4、32【分析】小军绕花坛1圈是花坛的周长,绕花坛2圈是2个花坛的周长。根据长方形的周长=(长+宽)×2,据此求出花坛的周长。再乘2,即可求出小军走的路程。【详解】(5+3)×2×2=8×2×2=16×2=32(米)则一共走了32米。【点睛】熟练掌握长方形的周长公式:长方形的周长=(长+宽)×2,灵活运用公式解决问题。5、1.947【分析】(1)通过分析可知,后面的数都比前面的数大0.4,按此规律即可解答;(2)通过分析可知,从第3个数起,后面的数等于前面两数之和,按此规律即可解答。【详解】(1)0.3、0.7、1.1、1.5、1.9……(2)3、4、7、11、18、29、47……【点睛】本题主要考查学生的分析、归纳、总结能力。6、4【分析】其中是红色的意思是:就是把总数平均分成5份,红色的气球是其中的1份,因此用气球总数除以5求出每份的只数,再乘1就是1份的个数,也就是红色的气球的个数。【详解】20÷5×1=4×1=4(个)【点睛】此题主要考查了分数的简单应用,到后面的学习,还可以直接根据分数乘法的意义解答。7、44【分析】根据分数的意义,将一张“分数条”看作单位1,将它平均分成4份,其中一份占它的,4份占它的,也就是一整张“分数条”。将一张“分数条”平均分成8份,其中一份占它的,8份占它的,也就是一整张“分数条”。4份占它的,正好占“分数条”的一半,即分数条的。【详解】用4个的“分数条”正好铺满表示“1”的纸条;的“分数条”里正好能摆4个的“分数条”。【点睛】本题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。8、1【详解】16×16×30=256×30=1(平方米)答:花园占地面积是1平方米.故答案为1.9、628【分析】求一个数是另一个数的几倍用除法;求一个数的几倍是多少用乘法。【详解】42÷7=67×4=28(只)【点睛】熟练掌握倍的相关知识是解答本题的关键。10、43【分析】由题意知本题是利用刻度尺测量线段的长度,刻度尺上1大格为1厘米,1小格为1毫米,1大格等于10小格也就是1厘米等于10毫米。首先将刻度尺的0刻度对准线段一端,刻度尺有刻度的一面紧贴被测线段,找到线段另一端所对应的刻度,视线垂直,读出刻度即可。【详解】根据利用刻度尺测量线段的长度的方法,测得此线段长度为43毫米。【点睛】本题主要考察的是刻度尺的使用以及如何测量物体的长度。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11、D【详解】根据在有余数的除法中,余数总比除数小,余数是2,如果除数是一位数,除数可以是3、4、5、6、7、8、9,进而解答即可.故选D.12、C【分析】甲图形周长与补齐的正方形周长相等;乙图形周长等于补齐正方形周长加上挖掉的长方形2个宽的长度;丙图形周长等于补齐正方形周长加上挖掉的长方形2个长的长度;所以丙图形周长最长。【详解】根据分析可知,甲、乙、丙三个图形中周长最长的是丙图形。故答案为:C。【点睛】本题主要考查学生对周长知识的掌握和灵活运用。13、C【分析】常见的质量单位有吨、千克、克,1吨=1000千克,1千克=1000克,根据生活经验与数据大小选取合适的质量单位。【详解】爸爸买回一袋质量是50千克的大米;故答案为:C。【点睛】本题考查对质量单位、数据大小的灵活应用。14、B【分析】成人一拃大约20厘米左右,半拃大约是10厘米,竹竿大约是3拃半,据此解答。【详解】20×3+10=60+10=70(厘米)故答案为:B【点睛】明确一拃的长度是解答本题的关键。15、B【详解】略三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16、×【详解】略17、√【详解】略18、×【详解】正方形的边长增加2厘米,则四条边共增加2×4厘米,也就是周长增加了2×4=8厘米.19、×【详解】略20、×【详解】999-99=900,原题说法错误。故答案为:错误。【分析】最大的三位数是999,最大的两位数是99,用减法计算两个数的差即可。四、计算题。(28分)21、3000;96;11;9050;23;505;8010;2700【详解】略22、832;54;426716;5760;603【分析】按万以内加减法、三位数乘一位数的计算法则,计算即可。【详解】83254*426验算:7165760*603验算:五、作图题。(8分)23、见详解。【分析】根据生活经验以及长度单位千米和数据大小的认识可知,骑自行车大约每小时行18千米,坐汽车大约每小时行75千米,坐飞机大约每小时行170千米。据此解答即可。【详解】【点睛】解决本题时要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的解答。六、解决问题。(每题4分,共24分)24、8人【详解】12×4÷6=8(人).答:每排有8人.25、女生4人,男生8人【详解】12÷3=4(人)4×2=8(人)26、628千克【详解】157×3+157=628(千克)27、1【分析】把减数十位上的2看成了5,也就是说多减去了30,即差少了30,用所得的差加30即可解答.【详解】342+(5﹣2)×10,=342+3×10,=342+30,=1,答:正确的答案应该是
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