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文档简介

云南省昆明市嵩明县2024年三年级数学第一学期期末预测试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、神奇小帮手。1.在0、3、5、8这四个数中,任选其中三个,组成最大的三位数和最小的三位数,它们的差是________。要使2□3×4的积是三位数,□里最大能填________。2.小马虎在计算一道三位数减三位数的减法题时,把减数十位上的“3”看成了“8“,得到的结果是216,正确的计算结果应该是(________)。3.在横线里填上“>”、“<”或“=”3000米_____5千米2吨_____2000千克2时_____200分600毫米_____4厘米4.从100里连续减去________个5,结果是0。5.,可以这样想:()个减去()个是()个,就是。6.250×4积是(________)位数;532÷7商的最高位是(________)位。7.下图中,白铅笔比黑铅笔长(________)毫米。8.火车在笔直的铁轨上行驶,车厢的运动是_____,车轮的运动是_____.(填“平移”或“旋转”)二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9.大于小于的分数不存在.(____)10.计量物体的质量时,只能用千克作单位。(______)11.可以用交换加数的位置再算一遍的方法来验算加法。(________)12.求一个数的几倍是多少用除法.(_____)13._____.14.如果一头牛重200千克,那么10头这样的牛重1吨。(________)15.9个大于6个。(____)16.1+7,1×1,1÷7,1×7四个算式的结果都是1.(_____)17.498×5>1.(____)18.0.8和0.80都是一位小数,因为0.80末尾的“0”可以省略不写。(_______)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19.要使215×□的积是四位数,□里最小填()。A.3 B.4 C.520.下面哪一题的乘积在600~700之间?()A.58×9 B.82×6 C.206×321.3个三年级的小学生,他们的体重一共大约是()千克。A.30 B.100 C.100022.下列三件事中,1分钟内最有可能完成的是()A.做一遍广播体操 B.系红领巾 C.吃一顿饭23.下面用两个完全一样的长方形拼成的图形中,图形()的周长最短。A. B. C.24.要使24×3的积是三位数,里最大填().A.2 B.3 C.425.妈妈买了红金鱼和黑金鱼各6条,把它们平均放在3个鱼缸里,每个鱼缸放几条?列式(

)。A.6×6÷3

B.6+6÷3

C.(6+6)÷326.小军看到的是(

)。A. B. C.27.的积的末尾有()个0。A.1 B.2 C.328.如图的交通标志中,轴对称图形有()A.4 B.3 C.2 D.1四、勤奋的你来算一算。29.直接写出下面各题的得数。30.列竖式计算,带★的要验算。287×6=220×5=271+639=★501-57=31.计算下面图形的周长。(单位:)(1)(2)五、操作题。32.哪两个数相乘的积最接近圈中的数?把它们连起来。六、解决问题33.学校开展献爱心活动。三(1)班捐144元,三(2)班捐156元。两班一共捐多少元?34.王明读一本故事书,每天读12页,3天可以读完。(1)如果他每天读6页,几天可以读完?(2)如果他4天读完这本书,平均每天读几页?35.老王用一截木头做家具,做桌子用了这些木头的,做板凳用去了这些木头的。做板凳比做做桌子多用这些木料的几分之几?36.“潮流水果店”购进324只猕猴桃,每4只装一盒,每盒卖8元,这批猕猴桃一共可以卖多少元?37.小明和小红比赛写字,小明5分钟写了85个字,小红4分钟写了72个字,他们俩谁写的快?快几个字?

参考答案一、神奇小帮手。1、5484【详解】因为0<3<5<8,所以最大的三位数为853,最小的三位数为305。853-305=5481000÷4=250,小于5的最大自然数为4故答案为:548,42、266【分析】十位的一个数表示1个十,把“3”看成了“8“就是多减了5个十,让结果加上多减的5个十即可解答。【详解】216+(8-3)×10=216+5×10=216+50=266答:正确的结果是266。【点睛】本题考查了错中求对,掌握十位上1个数表示1个十是解题关键。3、<=<>【分析】解决本题关键是要熟记单位间的进率,知道如果是高级单位的名数转化成低级单位的名数,就乘单位间的进率;反之,就除以进率来解决。【详解】把3000米换算为千米,为3千米,因为3千米<5千米,所以3000米<5千米;因为1吨=1000千克,所以2吨=2000千克;因为2时=120分,120分<200分,所以2时<200分;因为600毫米=60厘米,60厘米>4厘米,所以600毫米>4厘米.4、20【解析】100里面有几个5就需要连续减几次,结果才是0;所以用除法求出100里面有几个5即可.【详解】100÷5=20,所以从100里连续减去20个5,结果是0.故答案为:205、5;3;2;【分析】根据同分母分数减法的计算方法:同分母分数相减,分母不变,只把分子相减进行解答即可。【详解】,可以这样想:5个减去3个是2个,就是。【点睛】掌握同分母分数加减法的计算法则推理过程是解答问题的关键。6、三十【分析】根据三位数乘一位数的计算方法,求出250×4的积,再判断积是几位数。532÷7,被除数最高位上的数小于除数,则商是两位数,最高位是十位。【详解】250×4=1000,则积是三位数;532÷7商的最高位是十位。【点睛】三位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。三位数除以一位数,如果被除数最高位上的数小于除数,则商是两位数。7、5【分析】读图可知,白铅笔的一端和1厘米刻度线对齐,另一端和4厘米5毫米对齐,则白铅笔长4厘米5毫米-1厘米。黑铅笔的一端和7厘米刻度线对齐,另一端和10厘米对齐,则黑铅笔长10厘米-7厘米。再将两个铅笔的长度相减求差即可。【详解】4厘米5毫米=45毫米1厘米=10毫米45-10=35(毫米)10-7=3(厘米)=30(毫米)35-30=5(毫米)则白铅笔比黑铅笔长5毫米。【点睛】用直尺测量物体长度时,将物体两端所对齐刻度相减,求出这个物体的长度。厘米和毫米之间的进率是10,据此将物体长度换算成毫米,再进行计算。8、平移旋转【详解】根据平移的意义,是指在平面内,将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离的移动,这样的图形运动叫作图形的平移运动.根据旋转的意义,把一个图形绕着某一点转动一个角度的图形变换叫做旋转;由平移与旋转定义可知,火车在笔直的铁轨上行驶,车厢的运动是平移,车轮的运动是旋转.故答案为:平移、旋转.【点晴】此题考查了平移与旋转的意义及在实际当中的运用.二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9、×【解析】略10、×【详解】略11、√【分析】加法可用和减去一个加数等于另一个加数来验算,也可以用交换加数的位置再算一遍的方法来验算;据此即可解答。【详解】根据分析可知,加法可以用交换加数的位置再算一遍的方法来验算;所以判断正确。【点睛】熟练掌握加法的验算方法是解答本题的关键。12、×【详解】求一个数的几倍是多少用乘法计算,即用这个数×倍数.故答案为×.13、×【详解】548+365=913;所以原题计算错误;故答案为:×.14、×【分析】用一头牛的重量乘牛的数量,求出10头牛的总重量。吨和千克之间的进率是1000,据此将10头牛的总重量换算成吨。【详解】200×10=2000(千克)=2(吨)则10头这样的牛重2吨。故答案为:×。【点睛】本题主要考查质量单位的换算,把低级单位换算成高级单位,就除以单位间的进率。熟记千克和吨之间的进率。15、×【详解】略16、×【分析】1加上任何数还等于任何数;1乘以任何数都等于1;1除以任何一个不等于1的数都等于1.【详解】1+7=7;1×1=1;1÷7=1;1×7=1.故答案为错误.17、×【分析】根据整数乘法的计算方法,求出498×5的结果,再比较大小.【详解】498×5=2490;2490<1所以,498×5<1.故答案为:×.18、×【详解】略三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19、C【详解】略20、C【分析】乘法的估算,一般要根据“四舍五入”法把因数看作是整十、整百、整千……的数来进行计算,然后按表内乘法的计算方法计算,再在乘积的末尾添上相应的0即可。【详解】A.58×9≈60×9=540,540<600,不符合题意;B.82×6≈80×6=480,480<600,不符合题意;C.206×3≈200×3=600,600=600,把206估小了,206×3>600,符合题意;故答案为:C【点睛】本题考查乘法的估算,四舍五入是解题的关键。21、B【分析】根据生活实际1个三年级的小学生大约在30千克解答本题即可。【详解】30×3=90(千克)90千克≈100千克故选:B【点睛】本题主要考查对千克的认识,对生活经验的积累是解答本题的关键。22、B【详解】根据对1秒、1分、1小时实际有多长的认识,结合生活实际,做一遍广播体操的时间约为8分钟;系红领巾大约需要1分钟;吃一顿饭大约需要20分钟.故选:B.【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择.23、B【分析】第1个图形的周长等于两个小长方形周长和减去小长方形2个宽的长度;第2个图形的周长等于两个小长方形周长和减去小长方形2个长的长度;第3个图形的周长等于两个小长方形周长和减去小长方形2个宽的长度;所以第2个图形的周长最短。【详解】根据分析可知,用两个完全一样的长方形拼成的图形中,图形B的周长最短。故答案为:B。【点睛】本题主要考查学生对周长的认识和灵活运用。24、B【详解】略25、C【分析】根据读题“平均放在3个鱼缸,每个鱼缸放几条”知道这是除法题,就是把鱼平均分开放在3个鱼缸里面,鱼的总数是被除数,鱼缸的数量是除数,就是3。在这题中确定鱼的总数(即被除数)是列式的关键。鱼的总数是多少呢?由“红金鱼和黑金鱼各6条”,知道鱼由红金鱼和黑金鱼组成,而且每种鱼都是6条,就是说鱼总数是两个6,即6+6。除数呢,就是鱼缸,根据题干,知道是3.据以上分析就可列出正确算式。【详解】(6+6)÷3【点睛】这道题的关键字眼是:各,由各可以确定鱼的总数量,即被除数。26、B【详解】略27、B【分析】根据三位数乘一位数的笔算法则,将640×5的积计算出来即可解答。【详解】640×5=3200,积的末尾有2个0;故答案为:B。【点睛】本题考查三位数乘一位数,关键注意乘数末尾0的个数不一定等于积末尾0的个数。28、C【详解】图①、③沿一条直线对折后,直线两旁的部分能够互相重合,所以图①、③是轴对称图形;图②、④无论沿哪一条直线对折后,直线两旁的部分都不能够互相重合,所以它们不是轴对称图形.如图的交通标志中,轴对称图形有2个.故选:C.四、勤奋的你来算一算。29、68;62;64;73;360;3200;39;0;96;;;;【详解】略30、1722;1100;910;444【分析】多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。减法验算时,用减数加上差,看是不是等于被减数。【详解】287×6=1722220×5=1100271+639=910★501-57=444验算:444+57=50131、(1)19cm;(2)24cm【分析】(1)根据周长的定义:三角形的周长=三条边的和,由此带入数据计算即可;(2)根据周长的定义:正六边形的周长=正六边形的边长×6,由此计算。【详解】(1)9+7+3=19(cm)(2)4×6=24(cm)五、操作题。32、【详解】385≈400,400×5=2000;249≈250,250×8=2000;484≈500,500×4=2000;345≈350,350×6=2100;根据分析,连线如下:六、解决问题33、300元【分析】将三(1)班捐款钱数加上三(2)班捐款钱数,即为两班捐款总钱数。【详解】144+156=300(元)答:两班一共捐300元。【点睛】整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。34、(1)6天(2)9页【分析】(1)先用每天读书页数乘天数,求出这本故事书的页数。再用故事书页数除以每天读书页数,即可

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