第三单元 角的度量（单元测试）-2024-2025学年四年级上册数学人教版_第1页
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2024-2025学年数学四年级上册（人教版）第三单元测试卷角的度量测试卷答题时间45分钟总分100分(含附加题15分)填空题（1-8题每空2分，共45分）直线有____个端点，射线有____个端点，线段有____个端点。直线上的一个点，可以把这条直线分成_____条射线。看图填空，下图中线段有____条、直线有_____条、射线有____条。一个角有____条边，有____个顶点。度量角度大小通常用量角器，它是把半圆平均分成____份，每份是____度。量角时，角的顶点要与量角器的____重合，角的一边要与量角器的____重合，而角的另一边所对的量角器上的刻度就是这个角的____。一个直角和一个锐角的和一定是一个____角。按照角的大小，给下列角度排序。锐角、平角、直角、周角、钝角_______<_______<_______<_______<_______观察下图并做填空（填对1个序号得1分）上图中，______是直线；______是射线；______是线段。二、判断题（正确的打“√”，错误的打“×”，每题2分，共10分）线段和射线都是直线。（）小明画了一条10cm的直线。（）线段、直线、射线都可以测量出长度。（）由两条射线组成的图像叫做角。（）角的大小和两条边长没关系。（）三、选择题（每题2分共10分）用来测量角的度数的工具是？（）量角器直尺天平下图两个角哪个角大？（）蓝色的角大红色的角大一样大角的两条边的长短和角的大小之间的关系是（）边越长，角越大边越短，角越小没关系两个锐角的和一定是（）钝角直角不一定小明在用量角器测量角度时，错误的把外圈刻度看成了内圈刻度，量出的结果是140°，这个角实际应该是（）30°40°50°综合测试题（每题10分共20分）看图答题。数一数图中有几条射线？（4分）数一数图形中有几个角？（6分）量出下图各角度数，并填空。∠2____∠4_____∠1____∠3(横线内填“＞”或“＜”或“＝”，每空1分)你发现了什么规律？（4分）3）已知∠2=40°，那么∠1=____，∠3=_____，∠4=_____。（每空1分）五、附加题（15分）22.如图所示，2个长方形以这种方式摆放，如果∠1+∠2+∠3=110°，求∠2的度数是多少？第二部分答案及解析0、1、223、1、62、1180、1中心、0刻度线、度数钝角锐角<钝角<直角<平角<周角②、③⑤、④⑧××××√ACCCB1）6条射线2）15个角1）∠2=∠4<∠1=∠3两条直线相交，对应的角度数相等。∠1=140°，∠3=140°，∠4=40°∠2=60°解题思路：因为长方形的角为90°，看图得知：∠1+∠2=90°，∠2+∠3=90°，可得到∠1=∠3；按题目中的条件∠1+∠2+∠3=110°，因为∠1=∠3，可以换算为∠1+∠2+∠1=110°；由1）知道∠1+∠2=90°，由2）知道∠1+

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