《鸿门宴》教学课件

课堂导入四场改变中国历史的饭局课堂导入四场改变中国历史的饭局走近作者

司马迁：字子长，夏阳人。西汉著名史学家、文学家、思想家，后世尊称为“史迁”“太史公”“史父”。在《史记》草创未就之时，因替投降匈奴的李陵辩护，下狱受腐刑。出狱后任中书令(掌管皇家机要文件)，发愤著书，以其“究天人之际，通古今之变，成一家之言”的史识创作了《史记》（原名《太史公书》）我国第一部纪传体通史记述了从传说中的黄帝到汉武帝共三千余年的历史共一百三十篇，包括十二本纪、十表、八书、三十世家、七十列传鲁迅称赞它为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”分类含义特例本纪世家列传表书记历代帝王政绩。项羽、吕雉陈涉记诸侯国和汉代诸侯、勋贵兴亡。记重要人物的言行事迹，主要叙人臣。大事年表。记各种典章制度，记礼、乐、音律、历法、天文、封禅、水利、财用。《史记》写作背景秦末，“天下苦秦久矣”。公元前209年陈胜吴广起义后，出身于楚国贵族世家的项梁、项羽叔侄和出身农民又当过亭长的刘邦也先后江东起兵反秦。项梁拥立老楚怀王之孙为“楚怀王”。后来项梁由于恃胜而骄，被秦将章邯击杀。楚怀王召集诸将结成反秦联盟，命主力军刘、项分南北两部，合力西击秦军，并约定“先入关中者王之”。公元前206年10月，刘邦率先入关破咸阳，后退驻霸上，并派兵守关，“毋内诸侯’’。11月，项羽率军西来，闻讯震怒，屯军新丰鸿门，扬言马上要同刘邦开战。公元前206年12月双方在新丰鸿门举行宴会。写作背景揭竿而起共拥怀王怀王之约刘邦入关欲王关中项军压境鸿门赴宴暴秦无道再遇张良欲王关中西进伐秦北上救赵兵临城下破釜沉舟刘邦项羽逐鹿中原整体感知1.请同学们速读课文，划分层次并概括段落大意。本文共七段，可按“鸿门宴”的前后过程，分为宴前、宴中、宴后三个部分。第一部分(1-2段)宴前，交代鸿门宴的由来。第二部分(3-4段)宴中。写鸿门宴上双方的尖锐斗争，情节起伏跌宕。第三部分(5-7段)宴后。写刘邦脱身逃走，张良入谢与刘邦诛杀内奸。第一部分：宴前（1—2段）疏通文意

沛pèi公军霸上，未得与项羽相见。沛公左司马曹无伤使人言于项羽曰：“沛公欲王wàng关中，使子婴为相，珍宝尽有之。”项羽大怒，曰：“旦日飨xiǎng士卒zú，为wèi击破沛公军！”当是时，项羽兵四十万，在新丰鸿门；沛公兵十万，在霸上。名→动，驻军派说名→动，称王让全部第二天犒劳替疏通文意

范增说shuì项羽曰：“沛公居山东时，贪于财货，好美姬。今入关，财物无所取，妇女无所幸，此其志不在小。吾令人望其气，皆为龙虎，成五采，此天子气也。急击勿失！”劝说崤山以东喜欢宠幸形→名，小的方面是通“彩”，彩色失去时机疏通文意

楚左尹yǐn项伯者，项羽季父也，素善留侯张良。张良是时从沛公，项伯乃夜驰之沛公军，私见张良，具告以事，欲呼张良与俱去，曰：“毋wú从俱死也。”张良曰：“臣为韩王送沛公，沛公今事有急，亡去不义，不可不语yù。”良乃入，具告沛公。伯仲叔季，叔父向来形→动，亲善，与……交好在夜晚到详细省略句+状语后置句，“以事具告（之）”把一起离开不要逃亡告诉详细地齿序排行：（孟）伯仲叔季少季节排序：孟春、仲春、季春疏通文意

沛公大惊，曰：“为wèi之奈何？”张良曰：“谁为wèi大王为wéi此计者？”曰：“鲰zōu生说shuì我曰：‘距关，毋wú内nà诸侯，秦地可尽王wàng也。’故听之。”良曰：“料大王士卒足以当dāng项王乎？”沛公默然，曰：“固不如也。且为之奈何？”张良曰：“请往谓项伯，言沛公不敢背项王也。”对代词怎么办替动，谋划浅陋无知的小人劝说“拒”，据守“纳”，接纳名作动称王估计比得上本来请允许我背叛疏通文意沛公曰：“君安与项伯有故？”张良曰：“秦时与臣游，项伯杀人，臣活之。今事有急，故幸来告良。”沛公曰：“孰与君少长？”良曰：“长于臣。”沛公曰：“君为我呼入，吾得děi兄事之。”张良出，要yāo项伯。项伯即入见沛公。怎么形作名，交情交往使……活幸亏和……相比，谁更……必须名作状，像对待兄长一样侍奉“邀”邀请疏通文意

沛公奉卮zhī酒为wèi寿，约为婚姻，曰：“吾入关，秋毫不敢有所近，籍jí吏民，封府库，而待将军。

所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。日夜望将军至，岂敢反乎！愿伯具言臣之不敢倍德也。”项伯许诺，谓沛公曰：“旦日不可不蚤自来谢项王。”沛公曰：“诺。”于是项伯复夜去，至军中，具以沛公言报项王，因言曰：“沛公不先破关中，公岂敢入乎？今人有大功而击之，不义也。不如因善遇之。”项王许诺。献上给祝……身体健康亲家细微的东西名作动，登记……的原因偏义复词入意外的变故主谓取独“背”背叛“早”道歉在夜里离开趁机攻破表转折，却趁机对待第二部分：宴会中（3—4段）疏通文意

沛公旦日从百余骑来见项王，至鸿门，谢曰：“臣与将军戮lù力而攻秦，将军战河北，臣战河南，然不自意能先入关破秦，得复见将军于此。今者有小人之言，令将军与臣有郤xì。”项王曰：“此沛公左司马曹无伤言之。不然，籍何以至此？”项王即日因留沛公与饮。使...跟从，带着一人一马道歉合力黄河以北黄河以南料想同“隙”，隔阂凭借什么当日就疏通文意项王、项伯东向坐，亚父南向坐，——亚父者，范增也；沛公北向坐；张良西向侍。面向东项王项伯范增刘邦张良项庄舞剑处古代“座次”排序1.堂上座位：北为帝（尊），南为臣（卑）；左为贵，右为轻。南面称王

北面称臣2.室内：西为宾、长、贵；东为主、幼、贱。3.四面环坐：以东向最尊，次为南向，再次为北向，西向侍坐。

疏通文意范增数shuò目项王，举所佩玉玦jué以示之者三，项王默然不应。范增起，出，召zhào项庄，谓曰：“君王为人不忍。若入前为寿，寿毕，请以剑舞，因击沛公于坐，杀之。不者，若属皆且为wéi所虏。”庄则入为wéi

寿。寿毕，曰：“君王与沛公饮，军中无以为乐，请以剑舞。”项王曰：“诺。”项庄拔剑起舞，项伯亦拔剑起舞，常以身翼yì蔽沛公，庄不得击。多次名作动，使眼色多次你用趁机通“座”，座位你们这些人将要被没有用来……的办法用名→状，像鸟张开翅膀一样。掩护疏通文意

于是张良至军门见樊fán哙kuài。樊哙曰：“今日之事何如？”良曰：“甚急！今者项庄拔剑舞，其意常在沛公也。”哙曰：“此迫矣！臣请入，与之同命。”哙即带剑拥盾入军门。交戟jǐ之卫士欲止不内，樊哙侧其盾以撞，卫士仆pū地，哙遂入，披帷wéi西向立，瞋chēn目视项王，头发上指，目眦zì尽裂。在这种情况下怎么样用意紧急使动，使……止通“纳”，接纳倒下掀开瞪大眼睛名作状，向上眼眶疏通文意

项王按剑而跽jì曰：“客何为wéi者？”张良曰：“沛公之参cān乘shèng樊哙者也。”项王曰：“壮士！赐之卮zhī酒。”则与斗dǒu卮酒。哙拜谢，起，立而饮之。项王曰：“赐之彘zhì肩。”则与一生彘肩。樊哙覆其盾于地，加彘肩上，拔剑切而啖dàn之。项王曰：“壮士！能复饮乎？”表修饰挺身跪直做大酒杯翻过来把……放在吃疏通文意

樊哙曰：“臣死且不避，卮酒安足辞！夫秦王有虎狼之心，杀人如不能举，刑人如恐不胜，天下皆叛之。怀王与诸将约曰：‘先破秦入咸阳者王之。’今沛公先破秦入咸阳，毫毛不敢有所近，封闭宫室，还军霸上，以待大王来。故遣将守关者，备他盗出入与非常也。尚且哪里值得尽名→动，处罚尽名→动，称王返还表目的，来疏通文意

劳苦而功高如此，未有封侯之赏，而听细说，欲诛有功之人，此亡秦之续耳。窃为大王不取也！”项王未有以应，曰：“坐。”樊哙从良坐。坐须臾，沛公起如厕，因招樊哙出。表并列表转折小人的谗言后继者谦辞，私下一会儿往趁机第三部分：宴会后（5—7段）疏通文意

沛公已出，项王使都尉陈平召沛公。沛公曰：“今者出，未辞也，为之奈何？”樊哙曰：“大行不顾细谨，大礼不辞小让。如今人方为刀俎zǔ，我为鱼肉，何辞为wéi？”于是遂去。乃令张良留谢。良问曰：“大王来何操？”曰：“我持白璧一双，欲献项王，玉斗一双，欲与亚父。会其怒，不敢献。公为我献之。”张良曰：“谨诺。”告别干大事考虑小节行大礼回避责备是砧板句末语气词，反问道歉带正碰上疏通文意

当是时，项王军在鸿门下，沛公军在霸上，相去四十里。沛公则置车骑，脱身独骑，与樊哙、夏侯婴、靳jìn强、纪jǐ信等四人持剑盾步走，从郦lì山下，道芷阳间jiàn行。沛公谓张良曰：“从此道至吾军，不过二十里耳。度duó我至军中，公乃入。”距离丢弃骑马徒步逃走名作动，取道名作状，从小路，秘密地估计才疏通文意

沛公已去，间至军中。张良入谢，曰：“沛公不胜杯杓sháo，不能辞。谨使臣良奉白璧一双，再拜献大王足下，玉斗一双，再拜奉大将军足下。”项王曰：“沛公安在？”良曰：“闻大王有意督过之，脱身独去，已至军矣。”离开名作状，从小路道歉承受拜两次敬辞哪里责备疏通文意

项王则受璧，置之坐上。亚父受玉斗，置之地，拔剑撞而破之，曰：“唉！竖子不足与谋。夺项王天下者必沛公也。吾属今为之虏lǔ矣！”沛公至军，立诛杀曹无伤。放置“座”座位敲击使……破小子我们这些人被请同学们合作探究，思考课文每个层次可分为哪些情节，并赏析文章情节设计的巧妙之处。宴前（幕后活动）无伤告密、亚父定计、项伯夜访、张良献策、刘邦定策宴中(明争暗斗)刘邦谢罪——项羽留饮范增示意——项羽不应项庄舞剑——项伯翼蔽张良召哙——樊哙闯帐义责项羽——羽无以应（项）貌合神离（刘）君臣一心主动被动被动主动宴后(脱身除患)沛公脱险、张良留谢、项王受璧、范增愤骂、刘邦锄奸3.西楚霸王为何而败？请你从鸿门宴斗争中分析刘邦、项羽的性格特点。刘项阵营关系表阵营主帅谋士武士内奸刘营项营刘邦张良樊哙曹无伤项羽范增项庄项伯项羽的性格特点：胸无城府，缺乏远见：听完曹无伤的告密，便立即决定进攻；听完项伯的游说，便放弃进攻。刚愎自用，优柔寡断：谋士范增献计，先纳计后食言；宴会上范增举玦示意，默然不应。沽名钓誉，妇人之仁：经刘邦一番貌似心诚的话语吹捧，便放弃进攻，对武士樊哙的态度更是如此。寡谋轻信，自大轻敌：对项伯盲目听信，对范增的话置若罔闻。刘邦的性格特点：机智狡诈，圆滑机警：拉拢项伯，先责己是智，骂鲰生、责告密者则是诈。能屈能伸，冷静从容：先破秦先道歉，居下座无怨言。知人善任，善纳忠言：以张良为佐并听从其建议。遇事冷静，当机立断：得知项羽要攻打自己时，他当机立断，接受张良的建议，拉拢项伯。宴会上得知是曹无伤告密后，他不动声色，可回军营后“立诛杀曹无伤”。

项羽自矜功伐、为人不忍。轻信项伯，许诺善遇刘邦，一不忍；听信刘邦，不应范增，二不忍；宽容樊哙，产生相惜之心，三不忍；不究逃席，安然受璧，四不忍。以上不忍皆缘自项羽自矜功伐，这一切不仅使他丧失了杀刘邦的时机，而且导致最终的“乌江自刎”。刘邦则复杂多了：既胆怯又勇敢（闻项怒则怯，赴宴会则勇）；既机智又狡诈（拉项伯，先责己是智，骂鲰生、责告密者则诈）；既能屈又能伸（先破秦先道歉，居下座无怨言，出而未辞觉失礼）；既知人善任又善纳忠言（以张良为佐并听从其建议）等。

项羽在优势下恃勇骄横，毫无远虑；刘邦则在劣势下能忍辱负重，善于储存自己。项羽刚愎自用，粗疏麻痹，拙于应变；刘邦则善于采纳意见，能随机应变。项羽任人惟亲，致使谋臣不能施其谋，将士不能效其力；刘邦则知人善任，谋臣能从容定计，将士能见危受命。项羽养奸贻患，又自绝敌营内应；刘邦则有奸必肃，又能争取敌营的人为自己效劳。故而，历史的转轮出现了强弱悬殊的戏剧性大逆转。

本文写的是秦朝灭亡后，项羽和刘邦的首次矛盾斗争，也是他们长达数年斗争的开端。文章通过对鸿门宴全程的描写，生动地揭示了项羽自矜功伐、寡谋轻信的悲剧性格，表现了刘邦善于团结人、利用他人性格弱点的特点，在某种程度上预示了两人斗争的结局。郑板桥评论：“《史记》百三十篇以《项羽本纪》为最，而《项羽本纪》中又以巨鹿之战、鸿门之宴、垓下之围为最。”

巨鹿之战：是项羽暴兴、成为西楚霸王的起点。作者着重写他如何叱咤风云、勇冠三军，摧毁秦军主力，扭转反秦局势，成为众望所归、天下注目的英雄。

鸿门之宴：则是项羽由成功转向失败的关键。他以自己的坦率、磊落、骄矜、粗疏，轻纵了敌手，以致坐失良机，为自己留下后患。

垓下之围：写项羽最后败亡，慷慨别姬，勇敢突围，斩将杀敌，所向披靡，虽无自知之明，但知愧对江东父老，不肯渡乌江，自刎而死，凄怆悲壮，撼人心弦。拓展阅读大风起兮云飞扬，威加海内兮归故乡，安得猛士兮守四方。大风歌力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！垓下歌

“夫运筹策帷帐之中，决胜于千里之外，吾不如子房。镇国家，抚百姓，给馈饷，不绝粮道，吾不如萧何。连百万之军，战必胜，攻必取，吾不如韩信。此三者，皆人杰也。吾能用之，此吾所以取天下也。项羽有一范增，不能用，此其所以为我擒也”。知人善用建团队

沛公至高阳传舍，使人召郦生。郦生至，入谒，沛公方倨床使两女子洗足，而见郦生。郦生入，则长揖不拜，曰：“足下欲助秦攻诸侯乎？且欲率诸侯破秦也？”沛公骂曰：“竖儒！夫天下同苦秦久矣，故诸侯相率而攻秦，何谓助秦攻诸侯乎？”郦生曰：“必聚徒合义兵诛无道秦，不宜倨见长者。”於是沛公辍洗，起摄衣，延郦生上坐，谢之。郦生因言六