绵阳市盐亭县2024-2025学年数学三上期末质量跟踪监视试题含解析

绵阳市盐亭县2024-2025学年数学三上期末质量跟踪监视试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、神奇小帮手。1．长方形长12m，宽8m，这个长方形的周长是________．2．一年有________个月，有31天的月份有________月。3．笑笑从家到学校要走20分，她早上7时45分出发，到校是（________）时（________）分。4．根据207+124＝331可以写出两道减法算式是：_____．5．这个班共有学生（________）人。6．张老师把一捆铅笔的分给冬冬，分给明明，分给红红，（________）分得的铅笔最多，（________）分得的铅笔最少，红红比明明多分了这捆铅笔的（________）。7．是（______）个，是4个（______）。8．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。2950克（________）3千克213×3（________）213×5315÷3（________）315÷4150÷6（________）150÷2÷3二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9．小明排队去做操。从前数小明排第9；从后数小明排第4，这排小朋友共有13人。（________）10．正方形的周长比长方形的周长长。（________）11．李阿姨住华海小区6号楼2单元3层1室，编号是6-2-301，张叔叔也住同一个小区，他家的编号是11-4-602，那么张叔叔家住在4号楼。（__________）12．做一遍广播体操的时间，超过1分钟。（________）13．3个加上2个是5个，就是．（______）14．晚上10时30分用24时计时法表示是21时30分。（____）15．被减数不变，减数增加8，差就增加8。_____。16．将一张长方形纸对折3次，每1份是这张长方形纸的。（________）17．有两个同样大小的杯子,里面装满了果汁,小红喝了果汁的,小明喝了果汁的,小红剩得多。（_____）18．一个正方形，它的边长扩大2倍，那么它的面积也扩大2倍．（____）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19．下图中，图①和图②比较。下面说法正确的是（）。

A．图①周长大于图② B．图②周长大于图① C．周长相同 D．无法比较20．一个鸡蛋比一个苹果大约轻()．A．100克 B．1千克 C．1吨21．下边三个平行四边形的面积（

）．A．相等 B．不相等 C．无法确定22．一头猪重200千克，一头牛重500千克，它们一共重（

）千克．A．700

B．300

C．40023．用一副三角尺不能画出下面（）度的角．A．105 B．15 C．8524．∠1+∠2＝平角，已知∠2是锐角，则∠1一定是（）A．锐角 B．直角 C．钝角25．小花有3件上衣、2条裤子，可以有()不同的搭配方法A．5 B．9 C．626．从上面看，看到的形状是（）A． B． C．27．两个完全一样的长方形，长是7分米，宽是3分米，把它们拼成一个大长方形，其中，拼成的大长方形中周长最长是（）．A．26分米 B．33分米 C．34分米28．下面的图案，轴对称的是（）。A． B． C．四、勤奋的你来算一算。29．直接写得数．25＋35=52＋37=75－33=360－60=23＋68=73－17=62－18=113－48=7×9=42÷6=32÷4=230＋170=18÷3=14＋73=48＋29=350－150=30．用竖式计算。（带★的算式要验算）★★31．求出下面图形的周长。（单位：厘米）五、操作题。32．把下面的交通工具与每小时所行路程用线连起来。六、解决问题33．把两个长15厘米，宽6厘米的长方形，拼成一个长方形，拼成的大长方形的周长是多少厘米？（画一画，算一算）34．三年级有89名同学，喜欢吃苹果的有42人，喜欢吃葡萄的有54人，两种水果都不爱吃的有7人，两种水果都爱吃的有多少人？35．三年级一班有40人参观动物园，其中男生人数占总数的，男、女生各有多少人参观动物园？36．一个数比28的9倍少231，这个数是多少？37．王老师买4个同样的篮球，付给收银员400元，找回20元。每个篮球多少元？

参考答案一、神奇小帮手。1、40m【分析】根据长方形周长公式，周长等于长加宽和的2倍，又知道长方形的长是12和宽是8，让12加上8，求出和，再乘以2，即可求出这个长方形的周长。【详解】（12+8）2=40cm【点睛】有长有宽，乘2得周长。2、121、3、5、7、8、10、12【解析】略3、85【分析】根据题意可知，开始时间是7时45分，经过时间是20分钟，结束时间＝开始时间＋经过时间；据此解答。【详解】7时45分＋20分＝8时5分【点睛】本题考查时间的推算，关键掌握满60分向小时进一。4、331﹣207＝124，331﹣124＝207【详解】用和减去其中的一个加数就是另一个加数，由此求解．5、46【分析】两个项目都参加的人数相加然后减去重复参加的人数再加上没有参加任何项目的2人，即可解答实际人数。【详解】28＋26－10＋2＝54－10＋2＝44＋2＝46（人）【点睛】本题考查集合问题，注意2个两项都没参加的人最后要加上，因为统计的项目都不包含这2人。6、红红冬冬【分析】比较三个人分得铅笔的数量大小解答。用红红分得这捆铅笔的数量减去明明分得这捆铅笔的数量解答。【详解】＜＜，则红红分得的铅笔最多，冬冬分得的铅笔最少。则红红比明明多分了这捆铅笔的。【点睛】同分子分数比较大小时，分母大的分数小。同分母分数比较大小时，分子大的分数大。同分母分数相减时，分母不变，分子相减。7、5【详解】略8、＜＜＞＝【分析】（1）根据克与千克的单位换算：1000克＝1千克，换算成相同的单位进行比较。（2）乘法中，一个因数相同，另一个因数越大，积越大。（3）被除数相同，除数越小，商越大。（4）一个数连续除以两个数等于这个数除以两个数的积。【详解】（1）3千克＝3×1000＝3000克；2950克＜3000克，故2950克＜3千克；（2）3＜5，故213×3＜213×5（3）3＜4，故315÷3＞315÷4（4）150÷2÷3＝150÷（2×3）＝150÷6【点睛】本题主要考查克与千克的单位换算；乘法中因数与乘积的关系；除法中被除数相、除数与商的关系。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9、×【分析】根据题意可知，无论从前数还是从后数，小明都被数了一回，相当于小明是集合问题中的重叠部分。则这排小朋友共9＋4－1人。【详解】9＋4－1＝13－1＝12（人）则这排小朋友共有12人。故答案为：×。【点睛】本题考查集合问题，关键是明确小明一共被数了2次。用各部分的总和减去重叠部分，即可求出实际总量。10、×【分析】长方形的周长＝（长＋宽）×2，长方形的周长和长方形的长与宽的大小有关。例如长5厘米宽3厘米的长方形的周长为16厘米。长8厘米宽4厘米的长方形的周长为24厘米。正方形的周长＝边长×4，正方形的周长和边长大小有关。例如边长为4厘米的正方形的周长为16厘米，边长为3厘米的正方形的周长为12厘米。据此判断即可。【详解】因为题目中没有明确正方形的边长和长方形的长和宽的大小关系，则无法判断正方形的周长与长方形的周长之间的大小关系。故答案为：×。【点睛】长方形的周长＝（长＋宽）×2，正方形的周长＝边长×4。长方形的周长大小和长、宽两个量有关，正方形的周长大小和边长这一个量大小有关。11、×【详解】此题主要考查了数字与编码的应用，根据条件“李阿姨住华海小区6号楼2单元3层1室，编号是6-2-301”可知，从左往右，第1个数字表示第几号楼，第2个数字表示第几个单元，后面的3个数字表示第几层第几室，据此解答。12、√【分析】结合生活实际，做一遍广播体操的时间，大约需要10分钟，据此判断即可。【详解】做一遍广播体操的时间，大约需要10分钟，所以原题说法正确。故答案为：正确。【点睛】13、√【详解】3个是，2个是，加起来和是．14、×【解析】略15、×【分析】利用赋值法，设被减数是100，减数是10，先求出差；然后再把减数增加8，求出差，比较两个差即可。【详解】设被减数是100，减数是10，那么：100﹣10＝90；减数增加8，则100﹣18＝82，90﹣82＝8，所以差比原来的差减少8，而不是增加8。所以被减数不变，减数增加8，差就增加8，说法错误。故答案为×。【点睛】记住结论：被减数不变，减数减少（或增加）几，差就是增加（或减少）几；减数不变，被减数增加（或减少）几，差就是增加（或减少）几。16、√【详解】略17、√【详解】略18、×【解析】略三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19、B【分析】封闭图形一周的长度叫做图形的周长，据此找出图形①和图形②的周长分别是什么，再进行比较。【详解】图①的周长为：长方形的长＋长方形的宽＋中间的一条线段；把图②上的短横线向上移动到长的位置组合成长方形的一条长，图②的周长为：长方形的长＋长方形的宽＋中间的一条线段＋两条短竖线，所以图②周长＞图①周长。故答案为：B【点睛】解决此题首先要明确中间的线段部分是二者的公共边，再把图②上的短横线向上移动到长的位置组合成长方形的一条长，图②的周长就比图①多了2条短竖线，结合图形求解。20、A【详解】略21、A【分析】平行四边形的面积=底×高【详解】这三个平行四边形的底和高都相等，所以它们的面积也相等．22、A【详解】略23、C【分析】因一副三角板尺的各个角的度数分别是30°、60°、45°、90°把它们进行组合，可得到的角有60°-45°=15°，60°+45°=105°，60°+90°=150°，90°+45°=135°，90°+30°=120°，30°+45°=75°，可以发现，能用一副三角尺画出的角都是15度的整数倍，据此即可解答。【详解】能用一副三角尺画出的角都是15度的整数倍，四个选项中只有选项C中的度数不是15°的整数倍，所以C不能画出。【点睛】本题考查学生对一副三角尺中各个角的度数以及用一副三角尺拼成角度情况的掌握。24、C【详解】略25、C【详解】略26、B【详解】略27、C【详解】略28、C【分析】轴对称图形是一个图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够完全重合的图形；由此可得。【详解】A．此图沿着一条直线折叠后，不能够完全重合，答案错误；B．此图沿着一条直线折叠后，不能够完全重合，答案错误；C．此图沿虚线折叠后，能够完全重合，答案正确；故答案为：C【点睛】本题考查轴对称图形，对折后图形能够完全重合是解题的关键。四、勤奋的你来算一算。29、60894230091564465637840068777200【详解】略30、848；1136；2431620；756；1000【分析】根据整数加减法和乘法笔算方法进行计算即可解答。【详解】302＋546＝848284×4＝1136★401－158＝243验算：270×6＝1620108×7＝756★514＋486＝1000验算：31、32厘米；32厘米【分析】正方形的周长＝边长×4，据此求出正方形的周长。封闭图形一周的长度叫做图形的周长，据此将第二个图形四条边的长度加起来，即可求出这个图形的周长。【详解】8×4＝32（厘米）则正方形的周长是32厘米。9＋11＋6×2＝9＋11＋12＝20＋12＝32（厘米）则这个图形的周长是32厘米。五、操作题。32、见详解。【分析】根据生活经验以及长度单位千米和数据大小的认识可知，骑自行车大约每小时行18千米，坐汽车大约每小时行75千米，坐飞机大约每小时行170千米。据此解答即可。【详解】【点睛】解决本题时要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的解答。六、解决问题33、72厘米或54厘米（图见分析）【分析】如下图，把宽拼在一起形成的长方形的长是15＋15＝30厘米，宽是6厘米；把长拼在一起形成的长方形的长是15厘米，宽是6＋6＝12厘米；再根据长方形的周长公式计算出它们的周长。【详解】（1）把宽拼在一起形成的长方形的周长：（15＋15＋6）×2＝36×2＝72（厘米）（2）把长拼在一起形成的长方形的周长：（15＋6＋6）×2＝27×2＝54（厘米）答：拼成的大长方形的周长是72厘米或54厘米。【点睛】可以把短边拼在一起，也可把长边拼在一起，有2种拼法，得到的长方形周长也不一样。34、14人【分析】把喜欢吃苹果的人数、喜欢吃葡萄的人数、两种水果都不爱吃的人数相加，再减去全年级人数等于两种水