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文档简介

晋中市祁县2024-2025学年三年级数学第一学期期末质量跟踪监视模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、填空题。(20分)1.一个蛋糕,小红吃了它的,还剩下这个蛋糕的。2.每天坚持记5个英文单词,2021年2月你能记(________)个单词。3.315和(______)相加得700,127和(______)相加得876。4.4个999相加的和是(______).5.(________)+460=650;(________)-298=102。6.玲玲的书架有上、下两层,共放置图书96本,已知上层存放图书是下层的3倍那么上层存放图书(_______)本。7.用0、4、7三个数字和小数点组成一个最大的数是(________),最小的数是(________),两数之和是(________)。8.一个长方形的长是15分米,宽是8分米,这个长方形的周长是(________);如果剪一个最大的正方形,这个正方形的边长是(________)分米,周长是(________)分米。9.是(______)个,是4个(______)。10.一列火车上午8:00从甲地出发,下午3:00到达乙地,如果火车每时行120千米,甲地到乙的铁路长(______)千米。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11.把一根木头锯成7小段,每锯开一处需要花4分钟,那么全部需要___________分钟.A.24 B.28 C.32 D.1.12.下图中是一个长方形,把它分成甲、乙两部分,图中甲的周长()乙的周长。

A.= B.> C.<13.这个地球仪的价钱是()。20.50元A.20元5分 B.20元5角 C.25元14.有两袋米,甲袋米10千克,如果从乙袋中倒出给甲袋,两袋米就一样重,乙袋原来有米()A.15千克 B.20千克 C.30千克 D.40千克15.下面是三一班3名男生参加100米赛跑的成绩,三位同学中,成绩最好的是()。姓名小强小刚小力成绩/秒17.818.718.0A.小强 B.小刚 C.小力三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16.把3分米长的线段,平均分成5份,每份是分米.(____)17.三(1)班的女生占全班人数的,三(2)班的女生也占全班人数的,所以(1)班女生人数和三(2)班女生人数一样多。(________)18.221-21×4=200×4=800(_____)19.52+0,52-0与52×0的计算结果相同。(________)20.面积相等的两个正方形,它们的周长也相等。(____)四、计算题。(28分)21.直接写得数。34+13=37-25=40×2=12×3=38-9=45+15=200×4=56÷7=0×3=120×5=7×8+6=70×9-120=22.列竖式计算。(带★的要验算)★1000-197=★59+275=985×6=608×5=60×7=五、作图题。(8分)23.连线.六、解决问题。(每题4分,共24分)24.刘涛每天要围着长方形操场跑5圈,他每天要跑多少米?25.如图,在教室黑板上画了一个边长是8分米的正方形(阴影部分)。这块黑板的周长是多少?26.一本书已经看了5天,每天看108页,这时还剩下84页没有看,这本书一共多少页?27.妈妈要买5把椅子和一张桌子,带300元够吗?28.春天到了,王老师要和20名学生去公园划船,怎样买票最省钱?(说明理由)成人:15元/人儿童:8元/人团体票(20人以上):8元/人29.一张A4纸,长297毫米,宽210毫米。它的周长是多少?如果用它剪一个最大的正方形,这个正方形的周长是多少?

参考答案一、填空题。(20分)1、【分析】把这一个蛋糕看作一个整体,即1,用1减去吃掉的,就是还剩下的几分之几。【详解】1-=【点睛】此题考查简单的分数减法应用题,数量少,等量关系简单,一步即可解决问题。2、140【分析】试题首先要判断2021年是平年还是闰年,然后确定2月的天数,用每天记得单词数×2月天数就是我们所求的答案。【详解】2021÷4=505……1,2021年为平年,2月28天;5×28=140(个)【点睛】本题主要考查平年和闰年的判断方法:年份除以4(整百的年份除以400),有余数就是平年,没有余数就是闰年。3、385749【详解】略4、3996【解析】略5、190400【分析】根据万以内数的加减法的笔算法则,加数=和-另一个加数;被减数=减数+差;据此解答。【详解】650-460=190;298+102=4006、72【详解】略7、74.00.4774.47【详解】略8、46分米832【分析】长方形的周长=(长+宽)×2,代入数据计算即可。从长方形中剪去一个最大的正方形,则这个正方形的边长等于长方形的宽。根据正方形的周长=边长×4解答即可。【详解】(15+8)×2=23×2=46(分米)则这个长方形的周长是46分米。最大的正方形的边长是8分米。8×4=32(分米)则正方形的周长是32分米。【点睛】解决本题的关键是明确最大的正方形的边长等于长方形的宽。再根据正方形和长方形的周长公式解答。9、5【详解】略10、840【详解】略二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11、A【详解】略12、A【分析】长方形的对边相等,中间是甲、乙两部分的公共边,所以甲、乙两图形的周长相等。【详解】根据分析可知,甲、乙两图形的周长相等。故答案为:A。【点睛】本题主要考查学生的观察和分析能力。13、B【分析】把20.50元拆成20元和0.50元,0.50元是5角钱。【详解】20.50元=20元5角故答案选B。【点睛】1元=10角,1角=10分,常用的货币单位的进率要搞清楚。14、C【详解】解:设乙袋原来有米x千克,则:x﹣x=10+xx=10+xx﹣x=10+x﹣xx=10x÷=10÷x=30答:乙袋原来有米30千克.故选C.15、A【分析】相同路程,用时最短的那个人速度最快。据此可知,比较三位同学的比赛成绩,看哪一位同学的用时最短,那个同学的成绩最好。【详解】17.8<18.0<18.7则成绩最好的是小强。故答案为:A。【点睛】小数比较大小的方法与整数基本相同,都是从高位起,依次把相同数位上的数进行比较。三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16、√【详解】3÷5=(分米)即把3分米长的线段,平均分成5份,每份是分米原题说法正确.故答案为:√.17、×【分析】如果两个班的人数一样多,两个班的女生人数都占全班人数的,这两个班的女生人数一样多;哪个班的人数多,哪个班的女生人数就多,在不确定两个班人数的情况下,无法比较两个班的女生人数。【详解】由分析可得:当三(1)、三(2)两个班人数相等时,这两个班的女生人数一样多;当不知三(1)、三(2)两个班人数是否相等的情况下,无法比较;所以原题的说法判断错误。故答案为:×【点睛】是一个分率,不是具体的人数,它的多少取决于总人数,在不知两个班人数的情况下,两个班女生人数无法比较。18、×【详解】略19、×【分析】分别计算三个算式的结果,比较即可。【详解】52+0=50,52-0=52,52×0=0,所以它们的结果是不同的。故答案为:×【点睛】一个数加或减0还得原数,一个数乘0得0。20、√【解析】略四、计算题。(28分)21、47;12;80;36;29;60;800;8;0;600;62;510;;;1;【详解】略22、803;334;5910;3040;420;【分析】笔算加减法相同数位对齐从个位算起,验算时,可以加减法互逆验算。笔算乘法:先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数,用因数哪一位上的数去乘,乘得的数的末尾就对齐哪一位,然后把各次乘得的数加起来。【详解】★1000-197=803★59+275=334验算:验算:985×6=5910608×5=304060×7=420五、作图题。(8分)23、【详解】(1)把吨、千克、克都化成相同单位的名数,再根据数值的大小进行比较、连线.(2)把厘米、米、千米都化成相同单位的名数,再根据数值的大小进行比较、连线.六、解决问题。(每题4分,共24分)24、1400米【详解】(90+50)×2×5=1400(米)25、56分米【分析】先分别求出黑板的长和宽,再根据长方形的周长公式计算出黑板的周长。【详解】长:8+2+6=16(分米)宽:8+2+2=12(分米)(16+12)×2=56(分米)答:这块黑板的周长是56分米。【点睛】熟练掌握长方形的周长公式是解答本题的关键。26、624页【详解】108×5=540(页)540+84=624(页)27、不够【分析】根据总价=单价×数量,分别求出买5把椅子和一张桌子的钱数。将两个钱数加起来,求出花费的总钱数,再和300元比较解答。【详解】32×5+173=160+173=333(元)333>300答:带300元不够。【点睛】本题考查经济问题,关键是熟记公式:总价=单价×数量。28、买团体票【分析】根据题意,用成人票价×成人人数+儿童票价×儿童人数,求出分开购买的总钱数;再求出都购买团体票时的总钱数,两者比较即可解答。【详解】方案一:成人购买成人票,儿童购买儿童票;15+20×8=15+160=17

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