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第第页尼尔斯作文6篇尼尔斯作文篇1?尼尔斯骑鹅旅行记》是一本家喻户晓的童话书,塞尔玛?拉格洛芙由于创作了这本书而获得了诺贝尔文学奖。故事得主人公是一个生活在农场的十四岁男孩儿,名叫尼尔斯,是一个小捣乱,总是戏弄他们家的小动物,所以,小动物们都很厌烦他。在一次戏弄一个小精灵的过程中,尼尔斯被精灵施了魔法,变成一个巴掌大的小不点儿,尼尔斯骑上他们家的鹅莫顿,开始了骑鹅旅行。在这个过程中,尼尔斯像变了个人似的,他全力保护小动物们,历经千辛万苦,尼尔斯在大雁的帮忙下终于回到家乡,重新和父亲妈妈团聚,又变回了一个正常的小男孩儿。通过这个故事,我明白了很多道理。我认为最紧要的一点就是人与人要相互关爱,人与自然要和顺相处。故事中尼尔斯和大雁相互帮忙,给我留下了深刻的印象。每当有不安全时,尼尔斯会挺身而出帮忙大雁渡过难关;最后,尼尔斯也在大雁的帮忙下回到了家乡,变回了一个正常的小男孩儿。我想:人与人之间应当相互帮忙,相互友爱,要是只想得到,又不乐意付出,是不会交到好伙伴的。不仅人与人要相互关爱,人与自然界的动物们也要和顺相处。故事中大雁阿卡说的一段话令我记忆犹新。她说:人类把整个大地占为己有了,这是蛮横的行为。你们有了一大片土地,那里肥沃而丰饶。而我们这些飞禽走兽只是想要荒山和一些偏僻的森林,安平稳稳的过日子。我们这一生时时刻刻都受到着人类的追捕,连睡个觉都担惊受怕。真希望有一天,人类能有良知,给我们一个容身立命之所。读了这段话,我感到很惭愧。我认为人类和动物是平等的,人类不能由于改善本身的生活质量而大量的捕杀动物,相反,我们应当和动物成为伙伴,为动物们创造一个更好的生存环境,让地球成为一个幸福的大家园。尼尔斯作文篇2今日我读了《尼尔斯骑鹅旅行记》这本书,让我感动的泪流不止,动情之中,鼻子是酸酸的。故事的大约是这样的:尼尔斯以前是一个顽皮的孩子,总爱欺压动物,让它们不得安定。后来有一天,他由于过分的贪心,激怒了妖精,妖精要责罚尼尔斯和他的小仓鼠,就施法把他们一起变小了,这时尼尔斯有个惊讶的发现:他能听得懂动物的语言了。这时有一群大雁飞来,尼尔斯家中有一只名叫莫尔典的鹅,竟然也跟着飞了起来,于是尼尔斯便抓紧它脖子上的绳子,骑到了鹅的背上,一起飞了起来,就这样他开始了他的旅行。雁群的队长名叫阿卡队长,在旅途中阿卡队长对他们特别的关怀,尼尔斯他们也在雁群里度过了很多美好的时间,在雁群里尼尔斯亲身体会到了动物们的感受,像完全变了一个人,他便开始慢慢地开始爱惜动物们了,他帮了雁群不少忙,有一次他为了一只雁而去比他大许多的狐狸去做斗争,还有一次他帮两个孩子,找到了失踪已久的父亲,还有一次他成功救获了松鼠一家,还有一次……总之尼尔斯已经不是以前的尼尔斯了,他已经彻底变了,他有了爱心、同情心,但难免也会想家的,后来有一天队长告知尼尔斯,你可以恢复原形了,但是这必需要付出莫尔典的生命,尼尔斯不同意,他说宁可不回家,也不能牺牲莫尔典,但此时的莫尔典还一无所知,后来他们到了离尼尔斯家不远的湖泊那里休息,尼尔斯的选择是:宁可不恢复原样,也不牺牲莫尔典的性命,于是尼尔斯让阿卡队长载着本身准备和家里辞别,临走前队长要尼尔斯在海边等它,但莫尔典却要带着老婆和孩子回到本身的家乡住,这时尼尔斯也在,就在父亲准备杀莫尔典做成烤鹅的时候,尼尔斯立刻来到门口拼命地敲门,就在妈妈打开的一瞬间,尼尔斯蓦地变回原形了,他恳求父亲不要杀莫尔典,父亲答应了,后来尼尔斯在床上美美地睡了一觉,快天亮的时候,他蓦地想起了队长的话,于是他赶忙穿好衣裳,跑到海边,真的看到了队长,惋惜他已经恢复原形,他们语言不通了,不能再进行沟通了,只能拥抱在一起,凌眀到了,队长不得不从尼尔斯的怀里挣扎出来,叫了几声,然后恋恋不舍得飞走了,我流泪了。通过这个故事我明白了一个道理:人和人之间,只要以诚相待,当别人碰到困难的时候,要全力以赴地帮忙他,当本身有困难的时候,别人也会真心帮忙你的,这种建立在真心相待的友情是最宝贵的,最难分难舍的。尼尔斯作文篇3暑假里我读了《尼尔斯骑鹅旅行记》。它的故事情节很简单,叙述的就是一个顽皮的小男孩尼尔斯偶然被变成拇指大的小人儿以后,跟随迁徙的大雁群,骑鹅环游瑞典各地,最终又变回原形的故事。在这次历验中,尼尔斯不但饱览了壮美的自然风光,获得了丰富的关于瑞典的历史地理文化知识,更在历尽艰险的旅程中,渐渐改正缺点,由一个成天欺压小动物、爱胡闹的捣乱鬼成长为一个酷爱生灵、勇敢机灵的阳光少年。读完这本书我知道了:尼尔斯在骑鹅旅行之前是个不爱惜小动物、欺压小动物,很贪玩的小男孩,然后由于他欺压小精灵而被施法变成拇指大小的人,又是由于他的害怕,所以才骑到鹅的身上去旅行的。在骑鹅旅行的过程中,尼尔斯经过了许多事,譬如救松鼠、救天鹅、观看鹤之舞表演大会、听老农妇讲一个老婆婆因悲伤过度而死的故事等等,使他懂得了动物是我们的伙伴,我们要珍惜动物,不能总欺压它们。同时,在与动物们的接触中,他不会由于本身的矮小而害怕困难,勇敢的斗争,变得特别有智慧。当尼尔斯再次变成正寻常人回回到家中后,他开始酷爱小动物,保护小动物。从尼尔斯的故事里我懂得了欺压小动物是很不道德的,动物是人类的伙伴,我们要珍惜动物、爱惜动物。无论当我们碰到困难与不安全的时候,都不轻意向困难低头,要通过本身的聪慧才能勇敢的去面对,只有这样我们才略变得更强大。尼尔斯作文篇4一天,我和妈妈玩时,我告知妈妈我的移动电话不见了,妈妈一听,赶快左找找有找找,其实我藏在桌子下面了,我把妈妈骗住了,“哈哈”妈妈真好骗,我蹦到了床上,跳了起来,正当我要下坠的时候,“蓦地”床变大了,一只鹅把我接走了。“我叫马丁,咱们交个伙伴吧。”这只鹅对我说,“好啊”我愉快的答到,我害怕的说:“我想要回家了。”已经这么远了,我都已经看不见本身的家了,我只好跟着马丁一起走,走到半路时,马丁蓦地瞧到了一只鹰在天上飞行,马丁一看,赶忙躲进树丛里,谁知,在降落的时候,马丁的左腿踩空了,一下子引起很大的声音,机智的鹰听见了,极速往这里飞行,马丁一看,吓得赶忙飞起来,把我落在树枝上,可拍的鹰朝我飞来,这时,一片树叶从我旁边掉下来,我灵机一动,想到了一个好方法,我把树叶拿过来,双手握在叶前,把叶子当做降落伞,渐渐的飘了下来,可老鹰还跟着我,我只好学老虎叫,看能不能把老鹰吓走,谁知,愚蠢的老鹰还真以为老虎来了,赶忙跑了,可是,虽然我变小了,但我的体重依然不轻,树叶没撑一会,就烂了,我从空中摔了下去,只听“嗖”地一声,马丁把我接住,飞了起来。天快黑了,我和马丁又踏上了找寻小精灵的路。尼尔斯作文篇5读完了[尼尔斯骑鹅历险记],我真羡慕尼尔斯那只可爱的大公鹅马丁,要是我也有就好了。假如我有一只尼尔斯的鹅,我要骑着它飞到四川灾区中,看看各处都是房屋倾倒,人们无家可归,哀痛不已,真让人触目惊心。我会探望那些受伤了的人,给他们带去温暖;与小伙伴一起游戏,向他们送去美好的祝愿,致以最真诚的问候,抚慰他们受伤的心灵。假如我有一只尼尔斯的鹅,我会让它穿越时间,回到20xx年,瞧瞧残奥会的运动员,怎样坚强拼搏。身残志不残,这种可贵的精神,奋力激斗,克服自身残疾的情景,使我深受感动。假如我有一只尼尔斯的鹅,我要乘着马丁来到卖火柴的小女孩的境况。我要把火柴全买下来,给她不可胜数的食物,送给她一件棉袄,让她保暖;陪她一块儿唱那最美丽的歌,使她满心高兴的度过这个大年夜,告知她要刚强地活下去,不要失去信心.假如我有一只尼尔斯的鹅,我会叫它把我带到茫茫沙漠。我要播下种子,撒下甘露,让树苗儿茁壮成长,变成绿洲,使一切生机勃勃。小鸟可以在这里无忧无虑地欢乐生活。假如我有一只尼尔斯的鹅,我还要骑上它各处参观世界博物馆,告诫人们不要污染环境,随便排放乌烟。假如我有一只尼尔斯的鹅,那该多好……尼尔斯作文篇6假如我有一只尼尔斯的鹅,我会飞到需要我的地方,将我全部的欢乐都献给人类。假如我有一只尼尔斯的鹅,我肯定会骑着它飞呀,飞呀,飞进叶圣陶的《稻草人》中去。去帮忙那可怜的年老体弱的老太太,帮忙那个喜主人之喜,忧主人之忧的稻草人。帮忙她们除去害虫,帮忙她们走出哀痛,走出贫困,不再过痛苦的生活假如我有一只尼尔斯的鹅,我肯定会骑着它飞呀,飞呀,飞进丹麦作家安徒生的举世之作《安徒生童话》中去。在大年夜里找到那个卖火柴的小姐姐,帮忙可怜的她和支离碎裂的家庭,光明和幸福来到她的身边,把小姐姐接到我们学校读书,让她享受和我们普通孩子一样的幸福的生活。假如我有一只尼尔斯的鹅,我肯定会骑着它飞呀,飞呀,飞进五班级的语文教科书中去。去帮忙那个命运十分凄惨的孤儿凡卡,将他带到我们这个温馨的社会大家庭中来,不再挨老板娘的鞭苔和伙计们的欺压,不再受饿,受冷,有爷爷的疼爱……假如我有一只尼尔斯的鹅,我会飞到边远的山区,让山区的儿童能背着书包,高愉快兴地上学。我会向社会上的好心人述说他们凄惨的生活,渴望上学校念书的心愿。信任有了希望工程的捐助,他
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