2022年高考语文复习-基础组合练12

基础组合练12

一、语言文字运用

阅读下面的文字，完成1〜3题。

拜中国的建筑业和现代科技所赐，一座座巍峨耸立的影城在都市拔地而起，豪华的放映

厅，宽大舒适的软椅，环绕的立体声音响为观影者的幻想提供了充裕的物质条件，只是在

的排片表上，可选择的好电影,影城那偌大的空间也顿时变得逼仄起

来。有些影片，开头进入时还饶有兴趣，但是越往后看就越,感觉白花了冤枉钱

又瞎耽误工夫。反省起来，也哑然失笑，自己就是冲着“胡编乱造”而来的，怎么中途就反

悔了？又不是去看纪录片。

前些日子观《驴得水》就是此种体验。看有关介绍，某地的一所民国西北学校，把拉水

的一头毛驴居然纳入教员编制，来吃空饷。恰逢教育部派巡视员暑期来巡视……开头绝对诱

人，我就是奔着这诡遍的、突发奇想的开局而去的，希望获得观赏的愉悦。后来的进展着实

让人失望，影片真可谓''外强中干”，即剧情的展开没有强劲的内在动力，情节的每一步推

进，都是由教育部巡视员的驾临所驱动，仿佛影片的编导也是在这样一种外加的上峰的压力

下，硬着头皮将故事进行到底。

就《驴得水》而言，（）。可惜影片后来竟落为现实生活常见的套路，即每一次

作假，都需要不断以更大的作假来掩盖，成为一部几近无厘头的闹剧。

1.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）

A.一所民国西北某地的学校，居然把拉水的一头毛驴纳入教员编制，来吃空饷。

B.一所民国西北某地的学校，居然把一头拉水的毛驴纳入教员编制，来吃空饷。

C.民国西北某地的一所学校，居然把一头拉水的毛驴纳入教员编制，来吃空饷。

D.民国西北某地的一所学校，居然把拉水的一头毛驴纳入教员编制，来吃空饷。

2.下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（）

A.某些奇特的构思是它应该具有的，这样可使荒诞的剧情延续下去

B.运用某些奇特的构思以延续荒诞的剧情是它应该具有的

C.要延续荒诞的剧情，某些奇特的构思就应该是它要具有的

D.它应该有某些奇特的构思，使荒诞的剧情延续下去

3.依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（）

A.琳琅满目屈指可数味同嚼蜡

B.林林总总屈指可数索然无味

C.林林总总凤毛麟角味同嚼蜡

D.琳琅满目凤毛麟角索然无味

4.仿照下面的示例，另写两个句子，要求内容贴切，句式与所给示例相同。

示例：垂下头颅，只是为了让思想扬起，你若有一个不屈的灵魂，脚下就会有一片坚实的土

地。

答:

5.某淘宝店家发错了客户订购的货物，下面是一封致歉函，其中有五处不恰当的表述，请找

出并作修改，使文段语言简明、连贯、得体。

尊敬的顾客：

您好！

首先在此向您表达发自内心的由衷歉意。因为我们的疏忽，客服发错了货物，给您带来

了麻炀，请多多笑纳。由此产生的运费，将由我们全部负责，同时为了表达我们的诚意，我

们将惠赠您一份小小的礼物，请您收下就行！欢迎您再次帮助本店。

答：

6.下面是小明陪同奶奶到医院就医的流程图，请把这个过程写成一段文字，要求内容完整,

表述准确，语言连贯，100字以内。

答:

二、古代文化知识

7.下列关于文化知识的解说，不正确的一项是（）

A.古时南京又称建康，镇江又称京口，开封又称东京，杭州又称临安、钱塘。

B.中国干支纪年法中的“天干”是指甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸。

C.“再拜”，古代一种隆重的礼节，表示拜两次，表达敬意。

D.“户部”指隋唐到清末尚书省下辖的官署，管土地户口、赋税财政等，正长官为户部

侍郎。

三、名篇名句默写

8.补写出下列句子中的空缺部分。

古诗中常有丰富多彩的景物描写，且写景手法多样，如曹操《观沧海》中“,

"两句，运用白描手法，写出了水波荡漾、峰峦矗立的景象；陶渊明《饮

酒》中“,”两句，动静结合，写出了山中傍晚景色秀

丽、生机盎然的景象；王维《使至塞上》中“,”两句，

运用比喻手法，写景叙事，体现了诗人的飘零之感。

练间小憩，尽享语义趣味

汉字幽默拾趣（三）

1.“古”对“舌”说头发长了，也不理一理！难怪人家嚼舌头！

2.“庆”对“厌”说光明正大的事不干，偷偷摸摸当狗！谁不讨厌！

3.“司”对“同”说大度些嘛！不妨先网开一面，没有付出，别想掌权!

4.“叮”对“打”说君子动口不动手！打说：说话的巨人，行动的矮子！

5."盯"对"叮“说多看一会儿不就行了！啰嗦个啥！

6.“订”对“钉”说有话好说呀，干吗，非得板上钉钉！

7.“乒”对“乓”说该死的战争真残酷啊！叫你我都丢了一只腿！

8."高"对''蒿"说不冷不热，戴草帽干嘛？

答案精析

1.C［“某地的一所民国西北学校”属于多重定语的语序不当，“民国”“西北某地”是表

示时间和领属，故应放在最前面，“一所”是数量词，紧跟其后，A、B两项都没有把多重

定语的语序修改过来，故错误。“把拉水的一头毛驴居然纳入教员编制”属于修饰语的语序

不当，“居然”应放在“把”的前面，且“拉水的一头毛驴”也是多重定语的语序不当，“一

头”是数量词，“拉水”是动词性短语，故"一头”应放在“拉水”前面，排除D项。］

2.D［前面说”就《驴得水》而言”，后面说“可惜影片后来……”，可见中间句子的主

语应是《驴得水》，因为前面已经出现影片的名字，故可以用“它”来指代，A、B.C三项

分别把主语换成了“某些奇特的构思”“运用某些奇特的构思以延续荒诞的剧情”“某些奇

特的构思”，这就与上下文的意思不太连贯，只有D项是从“它”的角度来说，即《驴得水》,

这就让语意的表达更为连贯，故选D。J

3.B［琳琅满目：形容各种美好的东西很多（多指书籍或工艺品）。林林总总：形容品种繁多。

第一处说的是“众多的排片表上”，只强调“多”，而无"美好”“珍贵”的意思，故选用

“林林总总”。屈指可数：形容数目很少。凤毛麟角：比喻稀少而可贵的人或事物。第二处,

是说可选择的好电影很少，应选用“屈指可数”。味同嚼蜡：形容没有味道，多指文章或讲

话枯燥无味。索然无味：形容呆板枯燥，一点意思或趣味也没有。第三处，是说有的电影越

往后看越枯燥，应选用“索然无味”。］

4.①握紧拳头，只是为了让力量凝聚，你若有一颗不挠的心灵，胸中就会有一个强悍的世界。

②闭上眼睛，只是为了让心灵飞翔，你若有一颗求真的红心，身边就会有一片神奇的天地。

5.（示例）①“发自内心的由衷歉意”改为“由衷的歉意”。②“多多笑纳”改为“多担待（包

涵、海涵）”。③“惠赠”改为“赠（敬赠）”。④“请您收下就行”中，删去“就行”。⑤“帮

助”改为“光临”。

6.（示例）门诊挂号后到门诊室看医生，按医嘱到不同