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教师职称竞聘书范文(3篇)教师职称竞聘书范文(精选3篇)教师职称竞聘书范文篇1尊敬的各位领导:你们好!今天能够申请幼儿园教师职称评定,首先感谢领导为我创造了这次机会!借此机会,请允许我介绍一下我自己:我叫廖蓉,女,汉族,大专(本科在读中),预备党员,出身于1983年1月,__年7月毕业于四川师范大学绵阳初等教育学院学前教育系,__年6月取得《普通话水平测试》二级甲等,__年8月获得《教师资格证书》。于__年8月考入永昌幼儿园任教,担任学前班班主任工作。在此之前,__年1月到__年7月就职于绵阳市高新区火炬幼儿园,__年9月到__年1月就职于浙江温州乐清市万家中心小学,__年3月到__年7月就职于绵阳市海天师雨星河湾幼儿园。在七年多的教育教学工作中,我在思想上热爱教师职业,忠诚于人民教育事业,用社会主义道德规范约束自己的行为,努力培养高尚的人格和道德情操。积极主动的参加成人再教育,本科在读中。于今年7月正式成为一位预备党员。并用爱心和耐心去关心每个幼儿,及时和家长沟通,做好每一位的家长工作,深受家长的好评。积极参加园组织的教研活动当中,吸取老教师的经验,学习新的教学理念。在纪律方面,不迟到,不早退,一年来坚持全勤,尊敬领导,团结同事,热爱幼儿。坚信捧着一颗心来,不带半根草去的理念。在这次职称评定中,符合_中小学教师初级职务评审的条件,特此申请!教师职称竞聘书范文篇2乙方:聘任级班班主任聘任时间:年月到年月一、班主任竞聘:学年初由教师自愿填写班主任聘任申请表或续聘申请表,经民主测评和聘任领导小组根据《班主任任职条件》进行考查聘任,并实行学年未位淘汰制。已获聘班主任岗位的班主任与科任教师自主的进行双向选择,共同管理班集体!教导处组织已获聘班主任集体讨论制定班主任工作方案。二、班主任聘期:已获聘的班主任的聘期是一年。三、班主任岗位职责班主任是班级的组织者和领导者,在教导处的直接领导下,对本班学生的德、智、体、美、劳等方面的发展负责,并履行《瓦室小学班主任岗位职责》。四、班主任量化考核实施原则学校根据《班主任考核意见》、《班级常规管理细则》、《星级班主任评选标准》、《学校文化建设要求》对班主任进行常规检查,计算考核。排名五、班主任绩效工资发放办法班主任津贴和绩效工资按《瓦室小学绩效工资分配方案》发放。六、其他事项1、校长或分管领导对教导处工作进行指导、督促和监督,班主任考核由教导处全权负责,班主任评优表模由班主任考核细则得分进行上报!2、所有扣分均需有扣分依据或扣分信息采集!3、每年评选一次优秀班主任、先进班集体,并召开优秀班主任表彰大会及班主任工作交流会。甲方:(盖章)__小学教导处(教导主任签名):教师职称竞聘书范文篇3根据聘任制有关规定,经协商,______学校同意聘任_______同志在本校任教,聘期为一年,____年____月起,至____年____月止,签订《聘约》如下:一、岗位职责与任务:1、承担一门或两门参加学业统测的学科的教育教学任务,备课、讲课、辅导、批改作业、考核学生成绩,教学质量达到学校要求。接受、完成学校安排的代课顶岗任务。2、经常反复、系统全面地按学校要求对学生进行各种安全教育,不出现学生安全事故和各种责任事故。3、担任班主任,在课内外对学生进行思想品德教育和行为习惯养成教育,组织、辅导学生课外活动。4、做好分管的学校工作,按时完成和上交安排的各种材料,拒绝或拖沓完成,学校将给予解聘。5、完成学校交办的其它工作。认真搞好政治学习,遵守学校关于政治理论学习的规定。二、聘任双方权力与义务:1、受聘者应无条件服从学校的工作调配和管理,认真履行岗位职责与任务。2、受聘者不能出现破坏学校团结稳定、阳奉阴违、影响学校声誉的言行。否则学校有权予以解聘。3、受聘者可以对学校教育教学及管理工作提出意见和建议,并通过教职工会等形式参与学校的民主管理。4、受聘者应遵守学校规章制

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