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文档简介

第三章健美操教学教学目的与要求

要求学生了解健美操教学的内容与任务；掌握健美操教学的原则与方法；强化健美操教学能力的训练。

教学重点

健美操教学原则与方法，健美操教学能力训练教学难点教学能力训练第一节健美操教学内容与任务一、健美操教学内容

1.理论课教学的内容（1）健美操基本理论（2）音乐与动作创编（3）其他运动常识与注意事项2.技术课教学的内容（1）徒手健美操（2）器械健美操

二、健美操教学的任务

1.初步认识健美操2.掌握健美操基本技能3.培养与发展健美操情感4.培养健美操应用能力5.培养终身体育意识第二节健美操教学原则与方法

一、健美操教学的原则

1.整体性原则2.审美性原则3.安全性原则4.循序渐进原则5.全面发展原则6.教师主导性原则7.学生主体性原则8.素质先导性原则9.从实际出发原则10.直观与思维相结合原则二、健美操教学的方法

1.基本动作教学方法：讲解法、示范法、带领法、完整与分解法、重复法、记忆法、激情法、串联教学法、协调教学法、交替法

2.运动技能教学方法：音乐节奏教学法、动作速度教学法、动作幅度教学法、动作力度教学法、表现力教学法

3.新型教学法：连接法、追加法、金字塔法、线性渐进法、过渡动作法、分解变化法

第三节健美操教学能力的培养一、教学设计能力的培养与训练1.明确教学目的2.合理选择教学内容二、口令与术语的培养与训练1.口令（数字、提示、助动性口令训练）2.术语三、教学提示与示范的培养与训练1.提示（语言、非语言、混合）2.示范（完整、分解、变速示范）四、教学激情的培养与训练1.音乐激情2.示范激情五、知识结构的培养与训练1.健美操赏析能力的培养（艺术性、完整性、其他）2.健美操创新能力的培养3.敬业精神的培养六、创编能力的培养与训练1.加强理论知识的学习

2.掌握基本动作，加强创编意识的培养3.有效组织与开展教学活动4.展示自我，提高创编能力讨论、作业和思考题

1.健美操教学的内容有什么？

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