《国土资源规划与管理》-课程教学大纲

PAGEPAGE11ADDINCNKISM.UserStyle《国土资源规划与管理》课程教学大纲一、课程基本信息课程代码：18080503课程名称：国土资源规划与管理英文名称:LandandResourcesPlanningandManagement总学时：48学分：3适用专业：地学类、规划类课程类别：专业必修课先修课程：城市规划、地理信息系统、地图学、智能规划与应用二、课程简介《国土资源规划与管理》是人文地理与城乡规划专业的专业核心课程之一，其理论知识是人文地理与城乡规划专业理论基础的重要组成内容。通过学习，使学生系统掌握国土资源规划与管理的相关概念、基本理论、编制方法，使之具有应用现代技术和方法编制国土资源规划的能力。本课程对培养学生从事土地管理及其开发经营的技能有着极为重要的作用。三、课程性质与教学目的人文地理与城乡规划专业必修课。国土资源规划与管理是研究合理组织土地利用规律的学科，使土地在一定历史时期内得到充分、科学、合理、有效的利用，保持土地生态经济系统的良性循环，获得系统的最佳结构和功能。国土资源规划与管理是一项多部门、多学科、多时序的系统工程，是一门涉及自然、社会、经济、技术等多学科知识的综合性学科。因此，它既有属于软科学的一面，又有属于工程技术的一面，既包含社会科学的内容，又包含自然科学的内容，属于应用性综合边缘学科。通过该课程学习，使学生系统掌握国土资源规划与管理的相关概念、基本理论、编制方法，使之具有应用现代技术和方法编制国土资源规划的能力以及如何在土地管理中正确地利用，发挥其管理手段的作用。四、教学内容及要求第一章导论目的与要求理解和掌握基本概念认识国土资源规划的意义教学内容介绍土地、土地利用、国土空间规划的基本概念及其特性国土空间规划学的基本理论体系国土空间规划编制的基本程序思考与实践1、什么是土地的合理利用2、合理利用的标志3、土地合理利用的基本途径教学方法与手段课堂讲授为主、辅之以提问学生。采用多媒体教学手段。课程思政设计课程思政点：1、介绍我国国土空间规划学的基本理论体系2、介绍我国国土空间规划编制的基本程序授课目标：比较分析国内外的相关体系和程序，凸显我国的制度优势（制度自信）第二章国土空间规划理论和原则目的与要求理解和掌握各种理论依据的科学原理和基本原则的含义教学内容介绍国土空间规划的理论依据（地租和地价理论；土地区位理论；持续利用理论；生态经济理论；人地协调理论；系统工程理论）。介绍国土空间规划中遵循的基本原则。思考与实践1、地租地价理论与国土空间规划之间有何联系？2、区位理论对国土空间规划编制有何指导意义？3、国土空间规划中如何贯彻生态经济学的思想？4、编制国土空间规划的基本原则有哪些？5、人地协调论的中心思想是什么？教学方法与手段 课堂讲授为主、辅之以提问学生。采用多媒体教学手段。课程思政设计课程思政点：介绍国土空间规划中遵循的基本原则授课目标：突出以人为本的新发展理念第三章国土空间总体规划概述目的与要求掌握国土空间总体规划的概念、内容和程序认识国土空间总体规划编制的意义教学内容国土空间总体规划的概念、特点、目标和任务国土空间总体规划编制的内容国土空间总体规划编制的程序思考与实践通过实验使学生认识和熟悉国土空间总体规划中相关资料调查分析的方法教学方法与手段 课堂讲授为主、辅之以提问学生。采用多媒体教学、实验手段。课程思政设计课程思政点：认识国土空间总体规划编制的意义授课目标：通过比较分析国内外的相关程序，凸显我国制度自信及生态优先的理念第四章土地利用现状分析与战略研究目的与要求能够对一个区域土地利用现状进行分析掌握土地利用战略目标确定的基本原理教学内容土地利用现状分析的基本原理土地利用现状分析的基本方法土地利用战略研究的主要内容土地利用战略研究的主要过程思考与实践通过实验自主完成土地利用现状分析与评价。教学方法与手段 课堂讲授为主、辅之以提问学生。采用多媒体教学、实验手段。课程思政设计课程思政点：介绍土地利用战略研究的主要内容和主要过程授课目标：家国情怀第五章土地供给与需求量预测目的与要求理解和掌握土地需求量预测的基本原理能够通过土地供需平衡分析找出供需问题教学内容土地供给分析的主要内容各部门用地预测的程序和方法土地供需问题分析的基本原理思考与实践通过实验自主完成土地需求量预测。教学方法与手段 课堂讲授为主、辅之以提问学生。采用多媒体教学、实验手段。课程思政设计课程思政点：讲解土地需求量预测的基本原理授课目标：科学求真第六章土地利用结构与布局目的与要求理解和掌握土地利用结构与布局的概念理解和掌握土地利用结构与布局在土地利用总体规划中的作用熟悉土地利用结构调整和空间布局的基本原理教学内容土地利用结构与布局的概念土地利用结构方案拟订的方法和优化的模型土地利用布局的模式和各类用地配置的基本原理思考与实践通过实验自主完成土地利用总体规划图的编制。教学方法与手段 课堂讲授为主、辅之以提问学生。采用多媒体教学、实验手段。课程思政设计课程思政点：介绍土地利用结构方案拟订的方法和优化的模型授课目标：社会主义价值观：富强、民主、文明、和谐第七章居民点用地规划目的与要求认识和掌握居民点用地规划的意义和作用掌握居民点用地规划的理论依据掌握居民点用地规模的确定和结构布局的基本方法教学内容居民点用地问题城镇体系居民点用地规模居民点用地布局教学方法与手段 课堂讲授为主、辅之以提问学生。采用多媒体教学手段。课程思政设计课程思政点：介绍居民点用地布局（居民点规划选址）授课目标：传统文化（村庄选址）和文化自信第八章交通运输用地规划目的与要求认识和掌握交通用地规划的意义和作用掌握交通用地规划的基本内容掌握交通用地规模的确定与结构布局的基本方法教学内容交通用地的功能交通用地的预测各类交通用地的布局教学方法与手段 课堂讲授为主、辅之以提问学生。采用多媒体教学手段。课程思政设计课程思政点：介绍各类交通用地的布局（特别是中国高铁）授课目标：技术革新（科技发展和基建强国）第九章水利工程用地规划目的与要求认识和掌握水利工程用地规划的意义和作用认识和掌握水资源开发方式与土地利用的关系掌握供水工程用地和排灌工程用地规划的理论和方法，尤其是估算水利工程用地方法教学内容水利工程及其用地特点水资源的利用方式供水工程用地规划排灌工程用地规划教学方法与手段 课堂讲授为主、辅之以提问学生。采用多媒体教学手段。课程思政设计课程思政点：介绍各类水利工程用地规划（特别是中国的水利大坝工程及在海外建设的工程）授课目标：技术革新（科技发展和基建强国）第十章农业用地规划目的与要求认识和掌握农业用地规划的意义和作用了解耕地内部规划任务和内容理解耕作田块规划的内容和各要素规划之间的联系掌握各类农业用地规划的要求及配置特点教学内容耕地规划园地规划林地规划教学方法与手段课堂讲授为主、辅之以提问学生。采用多媒体教学手段。课程思政设计课程思政点：介绍耕地规划（特别介绍耕地红线的保护）授课目标：家国情怀（清醒地认知基本国情）第十一章村庄规划目的与要求认识和掌握村庄规划的意义和作用掌握村庄规划的程序和内容教学内容村庄规划的程序村庄规划的内容村庄整治规划村庄建设规划思考与实践村庄规划包括哪些内容？教学方法与手段课堂讲授为主、辅之以提问学生。采用多媒体教学手段。课程思政设计课程思政点：介绍村庄规划授课目标：城乡一体化发展和以人为本第十二章国土空间专项规划目的与要求认识和掌握专项规划意义和作用认识和掌握专项规划的主要内容掌握各专项规划编制的方法教学内容基本农田保护规划土地整理规划土地开发规划土地复垦规划土地整治规划思考与实践通过实验自主完成土地利用专项规划图的编制。教学方法与手段课堂讲授为主、辅之以提问学生。采用多媒体教学、实验手段。课程思政设计课程思政点：介绍基本农田保护规划授课目标：家国情怀（清醒地认知基本国情）第十三章国土空间用途管制规划目的与要求认识和掌握国土空间用途管制的重要性认识和掌握各类用地管制规则教学内容国土空间用途管制的基本概念国土空间用途管制规则的内容教学方法与手段课堂讲授为主、辅之以提问学生。采用多媒体教学手段。课程思政设计课程思政点：介绍我国国土空间用途管制规划的内容及规则授课目标：我国的制度优势（制度自信）第十四章国土空间规划管理目的与要求熟悉国土空间规划的成果资料认识国土空间用途管制的重要意义掌握土地利用计划的编制和土地利用动态监测的方法教学内容规划成果资料国土空间用途管制制度的实施土地利用计划管理土地利用的动态监测教学方法与手段课堂讲授为主、辅之以提问学生。采用多媒体教学手段。课程思政设计课程思政点：介绍我国国土空间规划方面的成功经验授课目标：我国的制度优势（制度自信）五、各教学环节学时分配教学环节教学时数课程内容讲课习题课讨论课实验其他教学环节小计第一章11第二章22第三章213第四章448第五章448第六章448第七章22第八章22第九章22第十章11第十一章22第十二章235第十三章11第十四章22考试11合计321648六、课程思政教学融合安排教学进度（章节讲/知识单元）课程思政点融入方式与教学方法思政育人预期成效第一章1、介绍我国国土空间规划的基本理论体系2、介绍我国国土空间规划编制的基本程序法律法规比较分析国内外的相关体系和程序，凸显我国的制度优势（制度自信）第二章介绍国土空间规划中遵循的基本原则法律法规和案例突出以人为本的新发展理念第三章认识国土空间总体规划编制的意义法律法规和案例通过比较分析国内外的相关程序，凸显我国制度自信及生态优先的理念第四章介绍国土空间利用战略研究的主要内容和主要过程法律法规和案例家国情怀第五章讲解土地需求量预测的基本原理方法讲解科学求真第六章介绍土地利用结构方案拟订的方法和优化的模型项目案例社会主义价值观：富强、民主、文明、和谐第七章介绍居民点用地布局（居民点规划选址）项目案例传统文化（村庄选址）和文化自信第八章介绍各类交通用地的布局（特别是中国高铁）项目案例技术革新（科技发展和基建强国）第九章介绍各类水利工程用地规划（特别是中国的水利大坝工程及在海外建设的工程）项目案例技术革新（科技发展和基建强国）第十章介绍耕地规划（特别介绍耕地红线的保护）法律法规和案例家国情怀（清醒地认知基本国情）第十一章介绍村庄规划项目案例城乡一体化发展和以人为本第十二章介绍基本农田保护规划项目案例家国情怀（清醒地认知基本国情）第十三章介绍我国国土空间用途管制规划的内容及规则法律法规和案例我国的制度优势（制度自信）第十四章介绍我国国土资源规划与管理管理方面的成功经验案例介绍我国的制度优势（制度自信）七、推荐教材和教学参考资源1、教材：王万茂等.国土资源规划与管理学（第八版），中国农业出版社，北京，2013.2、参考教材：聂艳等.国土资源规划与管理学实验教程，华中师范大学出版社，武汉，2014.吴次芳、叶艳妹、吴宇哲、岳文泽著.国土空间规划，地质出版社，北京，2019.樊杰著.资源环境承载能力和国土空间开发适宜性评价方法指南，科学出版社，北京，2019.田志强等.市县国土空间规划编制理论方法与实践，科学出版社，北京，2019.3、建议阅读的法律法规《城乡规划法》、《土地管理法》、《环境保护法》、《风景名胜区条例》、《历史文化名城名镇名村保护条例》、《文物保护法》、《城市房地产管理法》、《环境影响评价法》、《基本农田保护条例》、《自然保护区条例》、《城市绿化条