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文档简介

白衣战士教案苏教版的教育真谛一、教学内容本节课选自苏教版八年级下册语文第19课《白衣战士》。本文记叙了一位在抗日战争时期,身份普通但内心坚定的白衣战士的故事。通过讲述这位战士在战斗中负伤,被送往医院治疗,期间与医护人员相互关爱、支持,最终重返战场的事迹,表现了白衣战士们的英勇无畏和对祖国的忠诚。二、教学目标1.理解课文内容,体会白衣战士的英勇无畏和爱国情怀。2.学习课文中的描写手法,提高自己的写作水平。3.通过对课文的学习,培养学生的团队协作精神和责任感。三、教学难点与重点重点:理解课文内容,体会白衣战士的英勇无畏和爱国情怀。难点:学习课文中的描写手法,提高自己的写作水平。四、教具与学具准备教具:多媒体设备、黑板、粉笔学具:课文教材、笔记本、文具五、教学过程1.情景引入(5分钟)利用多媒体展示抗日战争时期战场上的照片,让学生感受战争的残酷。随后播放白衣战士在战场上的英勇事迹视频,引出本节课的主题。2.自主学习(10分钟)学生自主阅读课文,理解故事情节,体会白衣战士的英勇无畏和爱国情怀。教师巡回指导,解答学生疑问。3.课堂讲解(15分钟)教师针对课文内容进行讲解,分析白衣战士的形象特点,引导学生学习课文中的描写手法。4.例题讲解(10分钟)教师出示例题,让学生结合课文内容进行分析。例如:“课文中的白衣战士具有哪些品质?”学生回答后,教师进行点评和指导。5.随堂练习(5分钟)学生根据课文内容,完成练习题。例如:“请用课文中的句子描述白衣战士的形象。”教师巡回指导,解答学生疑问。6.小组讨论(5分钟)学生分小组讨论,结合课文内容,探讨如何在生活中发扬白衣战士的英勇精神。六、板书设计白衣战士1.英勇无畏2.爱国情怀3.描写手法七、作业设计1.请用课文中的句子描述白衣战士的形象。答案:白衣战士们穿着整洁的军装,带着坚定的目光,勇敢地投身于战斗。2.请结合课文内容,谈谈你对白衣战士精神的理解。答案:白衣战士精神是指在国家和民族危难时刻,勇往直前,无私奉献,救死扶伤的品质。这种精神值得我们学习和传承。八、课后反思及拓展延伸本节课通过讲述白衣战士的故事,使学生感受到了白衣战士的英勇无畏和爱国情怀。在教学过程中,学生通过自主学习、课堂讲解、例题讲解、随堂练习等环节,加深了对课文内容的理解。同时,通过小组讨论,学生学会了如何在生活中发扬白衣战士的英勇精神。课后,学生可以通过阅读相关书籍、观看纪录片等方式,进一步了解抗日战争时期的历史背景,加深对白衣战士的理解和敬意。学生还可以尝试将自己所学到的描写手法运用到写作中,提高自己的写作水平。重点和难点解析一、教学内容重点细节1.白衣战士的形象描写:课文通过对白衣战士外貌、动作、语言等方面的描写,展现了他们英勇无畏、无私奉献的精神风貌。例如,“他们穿着整洁的军装,带着坚定的目光,勇敢地投身于战斗。”这句话通过描写白衣战士的外貌和神态,表达了他们的英勇无畏。2.白衣战士的爱国情怀:课文通过讲述白衣战士在战场上的英勇事迹,展现了他们对祖国的忠诚和热爱。例如,“他们不畏艰险,舍生忘死,为了拯救伤病员,为了祖国的胜利,付出了巨大的努力。”这句话表达了白衣战士们的爱国情怀。3.课文中的描写手法:课文运用了动作描写、神态描写、语言描写等手法,形象地展现了白衣战士的精神风貌。例如,“他们熟练地操作着医疗器械,精心治疗每一位伤病员。”这句话通过动作描写和神态描写,展现了白衣战士的敬业精神。二、教学难点重点解析1.描写手法的运用:如何运用动作描写、神态描写、语言描写等手法,生动地描绘人物形象,是本节课的教学难点。教师可以通过例题讲解、随堂练习等方式,引导学生学会运用描写手法,提高写作水平。2.白衣战士精神的传承:如何引导学生从课文中感受到白衣战士的英勇无畏和爱国情怀,并将其传承下去,是本节课的教学难点。教师可以通过小组讨论、课后作业等方式,引导学生深入思考,将白衣战士精神融入到自己的生活中。3.课文内容的理解:理解课文内容,体会白衣战士的英勇无畏和爱国情怀,是本节课的教学重点。教师可以通过情景引入、自主学习、课堂讲解等方式,帮助学生更好地理解课文内容。本节课程教学技巧和窍门1.语言语调:在讲述白衣战士的故事时,教师应采用激昂、富有感染力的语言,传达出白衣战士的英勇无畏和爱国情怀。在讲解描写手法时,教师应采用平和、耐心的语言,引导学生逐步掌握描写手法。3.课堂提问:教师可以根据课文内容,设计一些引导性的问题,激发学生的思考。例如:“白衣战士具有哪些品质?”、“你认为白衣战士精神的意义是什么?”等。4.情景导入:教师可以通过展示抗日战争时期战场上的照片和视频,让学生感受战争的残酷,引出本节课的主题。同时,教师可以结合现实生活中的白衣战士事迹,激发学生的学习兴趣。教案反思1.教学内容:本节课通过讲述白衣战士的故事,使学生感受到了白衣战士的英勇无畏和爱国情怀。在教学过程中,学生通过自主学习、课堂讲解、例题讲解、随堂练习等环节,加深了对课文内容的理解。2.教学方法:本节课采用了情景引入、自主学习、课堂讲解、例题讲解、随堂练习、小组讨论等教学方法,丰富了教学手段,提高了学生的学习兴趣和参与度。3.教学效果:通过本节课的学习,学生对白衣战士的英勇无畏和爱国情怀有了更深入的理解,同时也

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