2024年八年级历史下册 第三单元 第7课 伟大的历史转折教案 新人教版

2024年八年级历史下册第三单元第7课伟大的历史转折教案新人教版授课内容授课时数授课班级授课人数授课地点授课时间教学内容2024年八年级历史下册第三单元第7课《伟大的历史转折》教案，新人教版。本节课内容主要包括以下两个方面：

1.改革开放的历史背景：讲述“文化大革命”结束后的历史转折点，以及我国领导人如何抓住机遇，作出改革开放的伟大决策。

2.改革开放的重要举措及成果：分析农村家庭联产承包责任制、城市经济体制改革、对外开放等方面的具体措施，以及这些措施为我国社会经济发展带来的巨大变化。同时，通过具体实例，让学生了解改革开放对人民生活水平提高的积极影响。核心素养目标培养学生历史学科核心素养，主要包括以下方面：

1.历史理解：通过学习改革开放的历史背景，培养学生理解历史事件、分析历史现象的能力，认识到改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。

2.史料实证：指导学生运用教材中的史料，学会实证研究，分析改革开放的重要举措及成果，提高学生的史料分析能力。

3.时空观念：培养学生具备时空观念，理解改革开放是在特定历史时期、特定背景下发生的，关注时代特征，把握历史发展的规律。

4.爱国主义精神：通过学习改革开放取得的伟大成就，激发学生的爱国主义情感，增强国家认同感。

5.社会责任感：引导学生关注改革开放对社会经济发展和人民生活水平的影响，培养学生的社会责任感，认识到每个人都是国家发展的参与者和推动者。教学难点与重点1.教学重点

-理解改革开放的历史背景及其意义，强调这是我国历史发展的重要转折点。

-掌握农村家庭联产承包责任制、城市经济体制改革、对外开放等核心举措及其对经济社会的影响。

-认识到改革开放对提高人民生活水平的积极作用，理解其对当代中国发展的深远影响。

2.教学难点

-难点一：改革开放决策的形成过程及其背后的历史逻辑。举例：学生需要理解“文化大革命”结束后，国家领导人如何从困境中寻找出路，确立改革开放的方向。

-难点二：农村家庭联产承包责任制的具体内容和实施效果。举例：学生需掌握这一制度如何激发农民生产积极性，促进农业发展。

-难点三：城市经济体制改革中企业改革的具体措施及其对城市经济发展的推动作用。举例：学生需要理解如何通过改革增强企业活力，提高经济效益。

-难点四：对外开放政策的实施及其对中国融入世界经济的影响。举例：学生需要了解特区的设立、外资的引入等如何推动中国经济的快速发展。教学方法与策略1.教学方法选择：

-采用讲授法，系统介绍改革开放的历史背景、核心内容和重大意义，确保学生掌握基本知识。

-引入讨论法，针对改革开放中的重大举措，组织学生进行小组讨论，激发学生的思考与探究。

-实施案例研究，挑选典型的改革开放案例，引导学生深入分析，提高问题解决能力。

2.教学活动设计：

-角色扮演：让学生扮演决策者、农民、企业家等角色，模拟改革开放过程中的决策和实践活动，增进对相关措施的理解。

-实验活动：设计简单的经济体制改革模拟实验，让学生在游戏中体验改革带来的变化。

3.教学媒体使用：

-利用多媒体课件，展示改革开放相关图片、视频等资料，增强学生的视觉和听觉体验，提高学习兴趣。

-使用网络资源，组织学生查阅改革开放时期的新闻报道、政策文件等，培养学生收集和分析信息的能力。教学过程首先，让我们一起来回顾一下上一课的内容，了解“文化大革命”结束后的中国处于一个怎样的历史时期。[稍等片刻]现在，我们将进入一个新的历史阶段——改革开放时期。今天我们要学习的第7课《伟大的历史转折》将带领我们了解这一时期的核心内容和重大意义。

1.导入新课

（1）提出问题：“同学们，你们知道改革开放是在什么背景下开始的吗？它对我国的发展产生了哪些影响？”

（2）请同学们翻到教材第XX页，观察图片和文字资料，思考这些问题。

2.讲解新课

（1）历史背景

在“文化大革命”结束后，我国社会经济发展陷入了困境。这时，党的十一届三中全会作出了改革开放的决策，为我国的发展指明了新的方向。

（2）农村家庭联产承包责任制

①同学们，你们知道农村家庭联产承包责任制是什么吗？它是如何改变农民的生产和生活状况的？

②请同学们阅读教材第XX页，了解农村家庭联产承包责任制的具体内容。

③通过案例讲解：安徽省凤阳县小岗村的农民在1978年率先实行包产到户，取得了显著的成果。这激发了全国范围内农村改革的热情，促进了农业的发展。

（3）城市经济体制改革

①城市经济体制改革的核心是什么？它对企业发展产生了哪些影响？

②请同学们阅读教材第XX页，了解城市经济体制改革的主要内容。

③通过案例讲解：20世纪80年代，我国开始对国有企业进行改革，引入市场机制，增强企业活力，提高了经济效益。

（4）对外开放

①同学们，你们知道对外开放政策是如何实施的吗？它对我国经济发展有哪些作用？

②请同学们阅读教材第XX页，了解对外开放政策的具体措施。

③通过案例讲解：深圳、珠海等经济特区的设立，吸引了大量外资，推动了我国经济的快速发展。

3.互动讨论

（1）分组讨论：请同学们分成小组，针对以下问题进行讨论：

①农村家庭联产承包责任制对农民生活水平的影响；

②城市经济体制改革对企业发展的作用；

③对外开放政策对我国经济融入世界的影响。

（2）各小组汇报讨论成果。

4.总结提升

（1）请同学们回顾本节课所学内容，思考以下问题：

①改革开放的历史背景是什么？

②农村家庭联产承包责任制、城市经济体制改革、对外开放政策分别产生了哪些影响？

（2）引导学生认识到改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，它极大地促进了我国社会经济的发展，提高了人民的生活水平。

5.课后作业

（1）请同学们结合本节课所学内容，撰写一篇关于改革开放的小论文，主题为“改革开放与我的家乡”。

（2）查阅资料，了解改革开放时期的杰出人物，下一节课与同学们分享。拓展与延伸为了进一步加深同学们对改革开放时期的理解，以下是一些建议的拓展阅读材料和自主学习方向：

1.拓展阅读材料

-《中国改革开放史》

-《改革开放以来的中国经济》

-《改革开放与中国特色社会主义》

-《农村改革的故事》

-《城市改革的历程与挑战》

-《对外开放与中国的国际化道路》

2.自主学习探究

-研究改革开放初期的经济政策，分析其对我国经济结构的影响。

-深入了解一个经济特区的建立和发展过程，探讨其对区域经济的带动作用。

-调查家乡在改革开放中的变化，通过采访、收集资料等方式，记录家乡的发展历程。

-研究改革开放时期的社会文化变迁，探讨改革开放如何影响了人们的思想观念和生活方式。

-分析改革开放以来，我国在国际事务中的地位和作用的变化，理解对外开放政策的重要性。重点题型整理1.分析题型：请结合教材内容，分析农村家庭联产承包责任制对农业发展的具体影响。

答案示例：农村家庭联产承包责任制使农民能够自主决定种植结构和生产方式，提高了农业生产积极性，促进了农业产量的大幅度提高。此外，农民通过承包土地获得稳定的收入来源，有助于改善农村生活条件。

2.比较题型：比较城市经济体制改革前后的企业管理和运营模式，并分析其对企业发展的影响。

答案示例：改革前，国有企业实行计划经济管理，企业缺乏自主权，效率低下。改革后，引入市场机制，企业获得自主经营权，可以根据市场需求调整生产，提高了企业的经济效益和市场竞争力。

3.讨论题型：讨论对外开放政策对我国经济融入世界的作用。

答案示例：对外开放政策吸引了大量外资，引进了先进技术和管理经验，推动了国内产业升级。同时，通过参与国际市场竞争，我国企业不断壮大，国际地位提升，促进了经济的全球化。

4.应用题型：请举例说明改革开放时期的一项政策如何在你家乡得到实施，并分析其实施效果。

答案示例：在我家乡，实行了农村家庭联产承包责任制。实施后，农民生产积极性大幅提高，农业产量逐年增加，农村经济得到快速发展，农民生活水平显著提高。

5.综合题型：结合教材内容，分析改革开放对我国社会经济发展和人民生活水平提高的综合影响。

答案示例：改革开放推动了我国社会经济的快速发展，实现了从计划经济向市场经济的转型。这一过程中，农业、工业、服务业等各个领域取得了显著成果，人民生活水平普遍提高，消费结构不断优化，为国家繁荣富强奠定了基础。作业布置与反馈1.作业布置

（1）请同学们结合教材内容，撰写一篇关于农村家庭联产承包责任制对农业发展影响的小论文，字数在600字左右。

（2）以小组为单位，选择一个经济特区进行研究，分析其建立背景、发展过程以及对区域经济的带动作用，形成一份研究报告。

（3）针对本节课所学的城市经济体制改革，请同学们结合实际，思考如何改进家乡的企业发展环境，提出具体的建议。

2.作业反馈

（1）针对小论文，教师批改时关注以下方面：

-论点是否明确，论据是否充分；

-语言表达是否流畅，结构是否合理；

-是否结合教材内容进行分析，观点是否正确。

（2）针对研究报告，教师批改时关注以下方面：

-是否详细介绍了经济特区的背景、发展过程；

-分析是否深入，观点是否具有说服力；

-报告结构是否清晰，文