广东省汕尾市(2024年-2025年小学三年级语文)统编版阶段练习（上学期）试卷(含答案)

广东省汕尾市(2024年-2025年小学三年级语文)统编版阶段练习（上学期）试卷(含答案)

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音写词语

qiáng

bì

guān

chá

nǎo

dai

yǎn

zòu

wēi

xiǎn

chì

bǎng

là

zhú

chū

xià

lún

liú

cuì

lǜ

2、填空题（每题2分共5题）1）.日积月累。

（1）_____________，歌声振林樾。

（2）远上寒山石径斜，___________。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。坐的意思是_______，于的意思是_________。

（3）______已无擎雨盖，______犹有傲霜枝。一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。这首诗是_______赠给_______的诗。

（4）有理走遍天下，_____________。_______________，理不辨不明。2）.把下面的词语补充完整，并选词填空。

()谷()登

层林()()

果实()()

提()吊()

天()云()

眼()手()

秋天来了，果园里正是_____，田野里也是_______，公园里的枫叶红了，______更是让我陶醉。3）.比一比，再组词。

内(

)

篇(

)

仰(

)

胡(

)

肉(

)

遍(

)

迎(

)

湖(

)4）.根据学习积累填写内容。（共10分）

（1）____________________，沙暖睡鸳鸯。

（2）日出江花红胜火，_______________。

（3）借问酒家何处有？________________。

（4）________________，野渡无人舟自横。

（5）人谁无过？__________，善莫大焉。

（6）中医四诊：_____________________。

（7）白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片_______，有的________，露出嫩黄色的________。有的还是_________，看起来饱胀得马上要_________似的。

（8）《蜜蜂》一课的作者是_______国的______________，本课节选自他的《_________》。5）.根据课文内容填空。

（1）《花的学校》作者是_____________，本文选自他的散文诗集_________________。

（2）《不懂就要问》讲的是___________（人名）的故事。

（3）“远上寒山石径斜，白云生处有人家。”出自_______（朝代）杜牧写的________（诗题），这首诗的后两句是：_________，__________。

（4）《赠刘景文》这首诗告诉我们一年中最美好的光景是在秋末冬初。诗人通过诗句“___________，________”来劝勉朋友要珍惜这大好时光，乐观向上。

（5）秋天的夜晚，孩子们挑着灯在篱笆下拨弄蟋蟀。面对此情此景，我不禁想起了宋代诗人叶绍翁的名句：“___________，__________。”3、选择题（每题2分共3题）1）.准确记录下自己的感受，下列依次填入横线上的词语，最恰当的一项是（）

春姑娘迈着_____的脚步来了。听，鸟儿们悦耳的声音混着泥土的芳香，_____在欢欣的空气中。A．轻松飘荡B．轻快飘荡C．轻巧荡漾2）.根据图片顺序给下列寓言故事排序，正确的一项是（

）①《杯弓蛇影》

②《画蛇添足》

③《叶公好龙》A．②①③B．②③①C．③①②D．①②③3）.在“兔走触株，折颈而死”一句中，“走”的意思是（）A．移动B．跑C．离开4、句子训练（每题10分共1题）1）.品析句子，完成练习。早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有阿昌族和德昂族的。1．“有……有……有……还有……”这种句式读起来很有味道而且让我感受到这群小学生来自不同的________。

2．我能用加点的字词仿写句子，写出同学们下课的情景。

下课了，同学们有________的，有________的，有________的，还有________的。5、连线题（每题4分共2题）1）.连一连，读一读。

浩瀚的

海鸥

棕色的

朝阳

银白色的

贝壳

整洁的

军舰

粗糙的

大海

沥青的

道路

飞翔的

机帆船

金黄色的

地面

各种各样的

树皮2）.选择合适的词语搭配。

悄悄________

开放

展示________

绽开

陆续________

笑脸6、排序题（每题5分共2题）1）.给下面的句子排排队，变成一个小故事。

(

)第二天，大家把木棍都拿了出来。

(

)偷钱的孩子害怕被发现，晚上便溜出来，把自己的木棍锯掉了一寸，免得明天比别人的长出一寸来。

(

)一个木匠收了许多孩子在家里当学徒。

(

)有一天，他抽屉里的钱不知被谁拿走了，所有的孩子都否认是自己干的。

(

)偷钱的孩子的木棍比别人的短了一寸。他羞愧地哭了出来，以后再也不

偷人家东西了。

(

)为了弄清事情真相，木匠把孩子们召集到一起，发给每人一根同样长短的木棍，然后说：“你们把这些木棍放好，明天早上再拿给我，偷钱人的木棍会比别人的长出一寸来。”2）.把下面排列错乱的句子整理通顺，标明序号。

________这样一快一慢，鱼鳞身上出现了一圈松（夏季）一圈紧（冬季）的痕迹。

________鱼的生长跟气候有直接的关系。

________于是，人们根据鱼的“生长圈”，计算出鱼的年龄。

________秋冬季节，气温低，鱼儿长得慢。

________有的科学家叫它“生长圈”。

________春夏季节，气温高，鱼儿吃得多，长得快。7、判断题（每题5分共1题）1）.判断下列说法的对错。《绝句》描写的是描写了草堂周围明媚秀丽的春天景色。

(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.课后补充。秋

词【唐】刘禹锡自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。1．“我言秋日胜春朝”中“春朝”的意思是_________。该句运用了_________表达手法。

2．这首诗，作者是在（

）。A．悲秋B．赞秋C．叹秋3．对“晴空一鹤排云上”理解错误的是（

）A．“排”是推、冲的意思B．生动地勾勒了一幅凄美的画面C．这幅画面是对“秋日胜春朝”的生动注脚9、书面表达（每题15分共1题）1）.快乐习作。

夜幕降临，教室里开始热闹起来，课桌、椅子、粉笔、黑板……

大家都议论起来。请同学们想象一下它们之间会发生什么事，编一个童话故事。

要求：●大胆展开想象，把故事写完整，语句通顺、连贯；

●尝试运用平时积累的有新鲜感的词句。

●自拟题目，不少于250字。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读。美丽的小兴安岭<节选>①春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙地流着。溪里涨满了春水。小鹿在溪边散步，它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。②夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了，千万缕耀眼的金光穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。1．选文用词准确生动，富有美感。请根据提示进行理解。

“抽”第一步：查字典，“抽”在字典中的解释如图所示，文中的“抽”是第(

)种意思。第二步：联系上下文体会表达效果，“抽”生动地写出了(

)。

①枝条快速有力生长的情形

②枝条新绿、春意浓浓的景象

2．选文通过一系列的景物描写，突出了小兴安岭在____和______两个季节的美丽景象。其中，在描写两个季节时都写到的景物是__________。

3．从选文中摘抄一个比喻句：_____________________，这句话把_________比作___________。

4．从选文第二自然段可以看出小兴安岭具有什么特点？

_________________________________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.给下列句子中划线的字选择正确的义项。（填序号）

淡：①成分少，稀薄（跟“浓”相对）；②（味道）不浓；③（颜色）浅；④冷淡，不热心。

（1）青菜这么淡，你一定忘记放盐了。

()

（2）菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的

美丽的菊花在秋雨里频频点头。()

（3）妈妈淡然地说：“不是我们的，我们当然不要！”()2）.我会给加点字选择正确的读音。（选择正确的读音，填在横线上。）

（1）他就爱瞎折（zhē

shé）________腾，结果全折（zhē

shé）_