江苏省南通市(2024年-2025年小学三年级语文)人教版开学考试（下学期）试卷(含答案)

江苏省南通市(2024年-2025年小学三年级语文)人教版开学考试（下学期）试卷(含答案)

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音，写词语

2、填空题（每题2分共5题）1）.查字典，按要求完成填空，认识中国“竹文化”。

“节”用音序查字法，应查音序______。请读下面语段，为带点字选择正确的意思，把序号填入括号内。①竹子或草木茎连接的部分。②段落，事项。③纪念日或庆祝宴乐的日子。

④礼度。⑤音调高低缓急的限度。

⑥操守。

农历五月十三日，是“竹醉日”，是中国传统的民俗节日。花中“四君子”之一的竹子，倍受中国人喜爱。它的竹节一节一节往上长，象征着生活越来越好：它在风雨中宁折不弯，代表着坚强不屈的气节。

（1）节日(

)

（2）竹节(

)

（3）气节(

)2）.积累运用。

（1）诗文积累：你看，秋日的田野，果园一派丰收的景象，正是“______，最是橙黄橘绿时”；西湖无论晴天还是雨天，都独具特色，漫步西湖，我便想起苏轼的“欲把西湖比西子，______。”夜游洞庭湖，我的眼前会浮现出刘禹锡的诗句“湖光秋月两相和，潭面______”。

（2）课文回眸：当微风拂过，那声音______的，好像呢喃细语，让人感受到大自然的温柔；当狂风吹起，整座森林都______，______出一首雄伟的______，那声音充满力量，令人感受到大自然的威力。——《大自然的声音》

“众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，______。”表现了司马光的______

（3）名句巧用：《孟子》中“仁者______，有礼者______”告诉我们仁爱的人爱别人，有礼貌的人尊敬别人；列宁深知“______，暖于布帛；______，深于矛戟”，温暖了诚实的小男孩。3）.生活中留心观察就会有所收获。你观察过下面的动植物吗？根据你的观察和了解填一填。

（1）它会随着太阳________。

（2）它在炎热的夏天会________。

（3）睡莲白天________，晚上________。

（4）含羞草的叶子晚上________，白天________。4）.细读课文《一个粗瓷大碗》，补全下面的思维导图。5）.读下列语句，在横线上写出相应的词语，注意把字写规范。

（1）zàozhǐshù________的发明，是中国对shìjiè_______文明的wěidà_______贡献之一。

（2）赵州桥体现了劳动人民的zhìhuì_______和cáigàn_______，是我国宝贵的lìshǐ_______文化遗产。

（3）这样，二十只左右的蜜蜂，至少有十五只没有míshī_______方向，准确无误地回到了家。jǐnguǎn_______它们逆风而飞，yántú_______都是一些mòshēng_______的景物，但它们确确实实飞回来了。3、选择题（每题2分共3题）1）.1.下列词语中，没有错别字的一项是（）A．腊烛B．观查C．慌野D．理睬2）.10.下面加点词语解释正确的一项是（）A．欲把西湖比西子：即西施B．知有儿童挑促织：纺织C．白云生处有人家：到处D．遥望洞庭山水翠：翠玉3）.8.下列句子运用的修辞手法与其他三句不同的是（

）A．我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。B．每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌。C．在水塘边散步，我们可以听听青蛙的歌唱。D．一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞。4、句子训练（每题10分共1题）1）.一棵棵杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露。（改为“被”字句）

______________________5、连线题（每题4分共2题）1）.连一连。

嫩蓝的

刀剑

痛痛快快地

瞪大眼睛

香喷喷的

饭菜

轻悠悠地

喝起来

锋利的

春天

恼怒地

飘过大海2）.先连线，再写出文章中主要人物的品质。

①王愿坚

a．《十六年前的回忆》

A．郝副营长→____________

②毛泽东

b．《灯光》

B．周总理→_____________

③何其芳

c．《一夜的工作》

C．张思德→______________

④李星华

d．《为人民服务》

D．李大钊→______________6、排序题（每题5分共2题）1）.请给句子排排序。

()鲜艳的五星红旗在雄壮的国歌声中徐徐升起。

()早晨，阳光灿烂，蓝天上飘着朵朵白云。

()我目不转睛地注视着迎风飘扬地五星红旗。

()我们在操场上排列着整齐地队伍，举行升旗仪式。

()国旗呀，国旗！你是国家的骄傲,我们要努力学习,长大为你争光！2）.把排列错乱的句子按正确的顺序排列。

(

)不一会儿，一轮红日从东山山岭上升腾起来，光芒四射，把雪后山野映得耀眼夺目。

(

)雪后的天空一碧如洗，显得特别晴朗；光辉灿烂，显得特别明亮。

(

)黎明时分，雪停了，太阳要出来了。

(

)我踏着雪走上了村西山岗向四周望去。

(

)那雪后的山野更显得洁净、优美，像个粉妆玉砌的世界。

(

)嗬，茫茫田野一片雪白，巍巍群山，全都披上了银装。7、判断题（每题5分共1题）1）.判断正误，对的打“√”，错的打“×”。

1．“学富五车”形容一个人读书多、学问高。(

)

2．《火烧云》选自《呼兰河传》，作者是萧红。(

)

3．《漏》是一篇神话故事，主要讲的是一个叫“漏”的怪物吓跑了老虎和贼。(

)

4．“眼见为实，耳听为虚”告诉我们要多听取别人的话。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.古诗阅读大林寺桃花人间四月芳菲尽，__________________。长恨春归无觅处，__________________。1．把古诗补充完整。

2．这首诗是______代诗人__________所写。诗人登山前为春光逝去而遗憾，登山后发现大林寺桃花盛开又感到惊喜。

3．诗人用________（对比衬托）的写作方法，表现了自己发现山上桃花盛开的惊喜之情。9、书面表达（每题15分共1题）1）.请你代替李明月同学写一则寻物启事。

昨天（5月8日）下午，三年级（2）班的李明月同学在操场玩耍时丢失了一串钥匙。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读。风，是大自然的音乐家。他会在森林里演奏他的手风琴。当他翻动树叶，树叶便像歌手一样，唱出各种不同的歌曲。不一样的树叶，有不一样的声音；不一样的季节，有不一样的音乐。当微风拂过，那声音轻轻柔柔的，好像呢喃细语，让人感受到大自然的温柔；当狂风吹起，整座森林都激动起来，合奏出一首雄伟的乐曲，那声音充满力量，令人感受到大自然的威力。（选自统编版语文教材《大自然的声音》）1．填空。

选文中把“风”比作____________，把树叶比作_______。

2．用多种方法理解下面词语的意思，然后连一连。

呢喃

轻而柔软

轻柔

温和柔顺

温柔

像燕子叫声一样的小声说话的声音

3．选文是围绕哪句话来写的？用“

”画出来。

4．选文语句优美生动，请把你对下面这个句子的感受写下来。不一样的树叶，有不一样的声音；不一样的季节，有不一样的音乐。______________________________这个句子（语言特点）_________，我从中体会到_____________。11、信息匹配（每题5分共2题）1）.给加点的字选择正确读音，用“√”标出。

（1）奶奶喜欢做面食，她把白糖、牛奶加入面粉中和（huóhuò）弄，然后揉成团，尝过的人都夸她做的馒头和买的味道一模（mómú）一样。

（2）我们要做讲文明的小学生，在公共场合不大声叫嚷（rāngrǎng），不随地吐（tùtǔ）痰，爱护花草树木，不乱折树枝。

（3）这位书法家写的字刚劲（jìnjìng）有力，非常有名气！但是他做事很低调，帮助了许多贫困儿童却鲜（xiǎnxiān）为人知。2）.用自己喜欢的符号选择正确读音或词语。

（1）这两件瓷器的模（mómú）样很相似，就像一个模（mómú）型做出来的。

（2）他拾起圆帽子戴在头上，一溜（liūliù）烟似的溜（liūliù）走了。

（3）我们领略秋风的劲（jìnjìng）吹，树枝颤（chàn

càn）动，树叶飘落。

（4）我真（希望

梦想）变成一棵树，这样就