陕西省宝鸡市(2024年-2025年小学三年级语文)人教版摸底考试（下学期）试卷(含答案)

陕西省宝鸡市(2024年-2025年小学三年级语文)人教版摸底考试（下学期）试卷(含答案)

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.6.正确抄写这句话，要求：空两格，书写时横平竖直，撇捺舒展。微风吹来，沙沙的竹叶声，如同温柔的细语。2、填空题（每题2分共5题）1）.看拼音写词语

一年的最后一夜，一个卖huǒchái(

)的小女孩，穿着pòjiù(

)的wéiqún(

)流落街头。她又lěnɡ(

)又è(

)，多么kělián(

)啊！2）.根据课文内容填空。

（1）大自然可真美！你瞧，天空中燕子飞来了，正如《燕子》中描写的“一身乌黑的羽毛，一对_________的翅膀，加上_________尾巴，凑成了那样__________小燕子。”你看，池塘里荷花已经开了不少了，让人不禁想起《荷花》中描写的“荷叶挨挨挤挤的，像一个个___________。白荷花在这些大圆盘之间________。”

（2）《元日》一诗中“____________，____________。”写到的这一习俗已经演变为贴春联；王维远在他乡，又逢重阳节，思念家乡，不禁写下“____________，____________。”

（3）面对过错，古人告诉我“_________，是谓过矣。”，要及时改过；面对传言_________，_________”，不能盲目跟风，要辨别信息的真假。3）.寓言故事阅读分享会。

根据情境，将下列对话补充完整。

李明：老师推荐的《中国古代寓言》，故事虽短却很有趣。我读了《守株待兔》《叶公好龙》《_________》和《_________》（还有哪些故事？你再补充两个）。

丁悦：我也读了《守株待兔》，还在“因释其耒而守株”一句中学到了“释”字表示_______的意思，“耒”是古人用来耕地的一种农具。

我：“寓言是一个魔袋，袋子虽很小，却能从里面取出很多东西。”除了学知识，还可以明道理，《守株待兔》的故事就告诉我们：____________________。

丁悦：没错，我读《叶公好龙》，看到叶公见到真龙后被吓得脸色苍白、浑身发抖时，就明白了_____________（A．做人应该表里如一

B．不能随处宣扬自己的喜好）（填序号）。

李明：你先别说了，我来，我来。除了中国古代寓言，《伊索寓言》里那些小动物也很有意思啊，比如吃不到葡萄说葡萄酸的狐狸，还有_____________。

我：李明同学，请你耐心听丁悦讲完，尽量不要打断她的话。

李明：谢谢你的提醒，我以后不会这样做了。4）.我会补充词语，并根据要求完成练习。津津_____

_____杞_____

_____天相_____并_____自_____矛_____井_____之_____争_____

_____艳（1）写出一个与画线词语结构相同的词：_________。

（2）选词填空：我们说话、做事要前后一致，不能_________。5）.补全下列加点字的音节。

赠送z___

残阳___án

君子j___

挑战t___

凌晨l___

靴子x___

蟋蟀sh___

喇叭___ǎ3、选择题（每题2分共3题）1）.6.下列选项中，读音全对的一项是（）A．挑战（tiǎo）

路径（jìn）B．寒假（jiǎ）

振动（zhèn）C．缤纷（bīn）

挨打（āi）D．凌乱（líng）

吟唱（yín）2）.小鹿参加了汉字书写体验活动，下列书写有误的一项是（

）A．明朗

旅行B．怱然

墙壁C．危险

满载3）.下面说法有错误的一句是（

）A．预测是一种阅读策略，预测的内容可以和原文不一样，但需要有依据。B．运用多种方式理解难懂的词语是学习语文的好方法。C．观察时，我们可以用眼睛看，用耳朵听，还可以用手摸，也可以用嘴巴尝。D．默读时，不要发出声音，最好用手指着读。4、句子训练（每题10分共1题）1）.把句子补充完整。

公园里的花朵红得_________5、连线题（每题4分共2题）1）.词语连线，并填空。

春天

寒冷

夏天

暖和

秋天

凉爽

冬天

炎热

右边这些词语讲出了季节的________不同。2）.下面是关于读书的格言，连一连。

书籍是人类进步的阶梯。

歌德

读一本好书就等于和一位高尚的人谈话。

莎士比亚

书是全世界的营养品。

高尔基6、排序题（每题5分共2题）1）.把下面的句子按正确的顺序排列起来。

()小宝扔下竹竿，抱着脑袋逃跑了。

()一天，小宝和伙伴们到树林里玩。

()小宝找来一根长竹竿，对准马蜂窝一捅。

()他们看到一个马蜂窝。

()马蜂窝掉下来了马蜂四处乱飞。2）.按故事顺序，排列句子。

()可是火还没有扑灭，女娲决定冒着生命危险去找补天用的五彩石。

()女娲端着用五彩石化成的浆液，对准大黑窟窿一泼。

()天空塌了一大块，许多人被火围困在山顶上，许多人在水里挣扎。

()女娲费了很大的力气，终于在山上寻找到了补天用的五彩石。

()天上的大窟窿立刻补好了。

()女娲找雨神扑灭了天火，又造了船，救出了洪水中的人们。7、判断题（每题5分共1题）1）.判断对错。对的打“√”，错的打“×”。

1．《去年的树》一课中，小鸟最后找到了树。

(

)

2．《山行》《赠刘景文》《夜书所见》都是写秋天的景物。

(

)

3．预测就是胡乱猜测。

(

)

4．童话故事充满了丰富的想象。

(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.补充古诗，完成练习。山行远上寒山

斜，白云生处有人家。停车坐爱

晚，霜叶红于二月花。

(1)把古诗补充完整。

(2)这首诗的作者是_________代的________________。全诗描写的是___________（季节）的景色，从____________、_____________两种景物中可以看出来。诗人笔下除了写枫林外，还写了______、______、______、人家，这几样构成了一幅秋色图，给人以清新明快的感觉

(3)理解下列诗句中加点字的意思。

①“斜”的字面意思是“歪斜，不正”，但结合生活实际可知，它在诗句中指山间小路____________。

②诗句中“生”的意思是(

)，形象地表现出白云升腾的样子。

A．产生，生出

B．具有生命力的

C．生长

(4)下列对本诗的理解不正确的一项是（

）A．这首诗的总体基调是清新明快的B．“霜叶红于二月花”是全诗的中心句C．枫林晚景使诗人流连忘返D．全诗表达了诗人在深秋时节的哀伤叹息9、书面表达（每题15分共1题）1）.活动一：有趣的题目

（1）班级就有趣的题目正在交流，请帮他们把题目补充完整。

老师：有趣的题目会吸引读者往下阅读，比如《慢性子裁缝和急性子顾客》中两个相关人物的性格特征是“慢”和“急”。他们同时出现在故事中，会发生什么呢？肯定会引起读者阅读兴趣。你想交流的题目是什么？

元元：我要交流《

独角仙和小蚂蚁》。

明明：我要交流《黑乌鸦和

孔雀》。

亮亮：我想交流《

个子长颈鹿和矮个子松鼠》。

东东：我想交流《善良的小羊和

的大灰狼》。

我：我的题目是

。

活动二：精彩的故事

（2）你补充的题目有趣吗？请从上面选择一个自己最喜欢的题目，编一个故事。

要求：（1）编的故事内容完整，情节有趣。（2）语句通顺，把故事写清楚。

（3）书写工整。不少于300字。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.8.小歌鸟①小鸟飞过原野，清脆地叫着：“布谷——布谷——”②小男孩在哭泣，哭声飘出茅草屋，传到很远很远的地方。小鸟听到了，落进男孩的家：“不哭——不哭——”男孩说：“我妹妹病得很虚弱，脸蛋发白，头发枯黄，四肢瘦小，肚皮鼓得老高。”小鸟飞出茅草屋，飞到原野上，叼了一棵药草归来，送给小妹妹吃：“不鼓——不鼓——”小妹妹的病果然好了，从床上跳下来，高兴地抱住了哥哥。③“可是，亲爱的布谷鸟，我们还很饿呀！”男孩说。小鸟又飞出茅草屋，飞到田地里。懒爸爸正在大树下打瞌睡，他的锄头柄上长出了一堆小蘑菇。小鸟冲他叫着，可懒爸爸翻了个身，想继续睡觉。“不顾——不顾——”“哎呦！”

懒爸爸痛得大叫，慌忙跑去干活了。④小鸟满意地落到一边，（

）懒爸爸一想偷懒，（

）扑过去教训他。慢慢地，他发现干活比睡觉有意思多了，能看到种子发芽、长大、结籽……当割下金黄的谷子摞成高高的谷堆时，人们改叫他“勤劳的农夫”了。他抱起两个孩子转了三圈，一起好好享受美味。⑤“布谷——布谷！”小鸟欢乐地唱着歌离开了这里。1．联系上下文，你可以理解“虚弱”的意思是__________，“偷懒”的意思是_________，文中有它的反义词是_______。

2．你关注文中有新鲜感的词句了吗？请用“

”划出一处。

3．小鸟遇到不同的情况，发出不同的叫声。仔细阅读短文，完成导图。

4．选择合适的关联词，填在第④段的括号里。

因为……所以……只要……就……

5．运用学过的方法，边读边预测第③段中空白处小鸟的表现，可能是（

）A．小鸟生气了，扑过去用嘴啄他，用爪子扯他的头发。B．小鸟生气了，干脆不理他了。6．你喜欢这只小歌鸟吗？为什么？联系短文内容写写理由。

___________________________________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.读句子，结合意思，选择正确读音打“√”。

在果园里劳累（léi

lěi

lèi）了一天的爸爸说：“根据我多年积累（léi

lěi

lèi）的种植经验判断，今年秋天的果园里将果实累（léi

lěi

lèi）累，新鲜（xiǎn

xiān）的苹果会像一盏盏小灯笼（long

lǒng）挂满枝头。”2）.选字填空。

【浪

狼

狠】

灰(

)

波(

)

(

)毒

(

)皮

【胶

较

校】

(

)水