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2023年上半年教师资格证考试《高中美术》题(考生回忆版)2023年上半年教师资格证考试《高中美术》题(考生回忆版)2023年上半年教师资格证考试《高中美术》题(考生回忆版)⼀.单项选择题:本大题共26小题,每小题2分,共52分。1.“黄金分割”的比例是()。ABCD.16:92.根据文字资料绘制的作品是()。3.下列属于“三希帖”的是()。D4.下列关于黄荃《写生珍禽图》的表述,准确的是()。A.为教学而作的范画B.为宫廷珍禽绘制图录C.为创作收集的素材D.为文学作品做的配图5.在中国民间美术中,象征“多子”“生育”的是()。A.石榴B.葡萄C.蟠桃D.葫芦6.硬山顶的特征是()。AB.7.下列不属于罗丹雕塑作品的是()。8.如图,该作品的作者是()。,共8页2023年上半年教师资格证考试《高中美术》题(考生回忆版)A.亨利·摩尔B.贾科梅蒂C.布朗库西D.格罗皮乌斯9.下列对古罗马《万神殿》表述正确的是()。A.柱式B.环形C.十字D.拱券10.油画《倒牛奶的女仆》的作者是()。A.荷尔拜因B.鲁本斯C.凡·代克D.维米尔11.下列选项中属于版画版种类型的是()。A.凸版B.雕版C.磨版D.石版12.关于照片的影响因素,表述不正确的是()。A.焦距越长,景深越短;焦距越短,景深越长B.距离越近,景深越短;距离越远,景深越长C.光圈越大,景深越短;光圈越小,景深越长D.快门越快,景深越短;快门越慢,景深越长13.将色彩罩染开,形成色彩由浓到淡的渐变效果,这种染色技巧是()。A.分染B.罩染C.提染D.点染14.下列选项中对《普通高中美术课程标准(2017年版2020年修订)》的课程性质,表述不准确的是()。A.时代性B.关联性C.科学性D.基础性15.依据《普通高中美术课程标准(2017年版2020年修订)》的学分与选课,表述正确的是()。A.选择一个模块,修习18学时可获得1学分B.选择一个模块,修习24学时可获得1学分C.选择一个模块,修习36学时可获得1学分D.选择一个模块,修习20学时可获得1学分16.依据《普通高中美术课程标准(2017年版2020年修订)》,不属于选择性必修模块的是()。A.绘画B.工艺C.设计D.摄影17.傩戏被列入国家级非物质文化遗产,某地教育部门开设了“傩戏面具”的课程,属于()。A.地方课程B.国家课程C.职业课程D.校本课程,共8页2023年上半年教师资格证考试《高中美术》题(考生回忆版)18.下列不属于质性评价的是()。A.访谈记录B.自我反思C.教师评语D.知识测验19.创设问题情境的原则不包括()。A.创设真实的学习情境B.扮演多重角色的机会C.提供学习资源D.提供教学硬件20.美术教学中,学生经历了“像艺术家一样创作”的过程,能全面发展五大美术学科核心素养,也落实了美术学科()。A.知识与技能目标B.过程与方法目标C.情感态度与价值观D.知识迁移目标21.引导学生运用现代信息技术,具体方法包括()。A.翻阅纸质书籍B.体验工艺制作C.在线查阅资料D.观赏艺术原作22.在《托物寓意——写意花鸟画创作》一课时,教师播放写意画技法的视频,这种教学方法是()。A.讲授法B.讨论法C.示范法D.谈话法23.在上《我的家乡》一课时,教师引导学生运用各种媒材与技术,创作一幅绘画作品,这样的教学设计属于 ()。A.主题性研究型教学B.跨学科综合学习C.追求真实性学习D.小组合作式学习24.在上《时代风骨——中国书画的精神》一课时,教师带领学生来到展览馆,这种让学生获得直观感受和体验的教学方法()。A.实地考察法B.合作学习法C.演示教学法D.探究学习法25.要将评价嵌入美术学习的整个过程,运用过程性评价随时发现和改进()等方面出现的偏差和问题。①学习目标②学习内容③学习方法④创设情境⑤解决问题⑥学情分析A.①②③④⑤B.①②③⑤⑥C.②③④⑤⑥D.①②③④⑥26.教师采取线上授课方式,学生相互评价作业,最后教师点评。这种评价方式属于()。A.档案袋评价B.定量评价C.多主体评价D.自我评价二.简答题:本大题共4小题,每小题7分,共28分。27.(论述题)以《走向世界》动态,体现作品造型特征。,共8页2023年上半年教师资格证考试《高中美术》题(考生回忆版)28.(论述题)简述唐代《五牛图》的内容、艺术特征和文化内涵。29.(论述题)简述“文化理解”学科核心素养内涵。30.(论述题)明代唐志契著有《绘事微言》,其中一节《要看真山水》中提到:凡学画山水者,看真山水,极长学问,便脱时人笔下套子,便无作家俗气。请结合上文谈一谈高中中国山水画学习的要点。三.案例分析题:本大题共2小题,每小题20分,共40分。31.(分析题)缺32.(分析题)缺四.教学设计题:本大题1小题,30分。请按照提供的教材片段,设计1课时的教学简案。,共8页2023年上半年教师资格证考试《高中
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