桂林市雁山区2024-2025学年三上数学期末质量跟踪监视试题含解析

桂林市雁山区2024-2025学年三上数学期末质量跟踪监视试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、用心思考，认真填写。1．学校有一个长方形操场，长130米，宽70米。张老师沿着这个操场跑了两圈，一共跑了（________）米。2．4个是_____，里面有_____个，_____个是1．3．下边的三个图形分别是从什么方向看到的?填一填从（____）面看从（____）面看从（____）面看4．要使245×□的积是四位数，□内最小可以填_____，要使积是三位数，□内最大可以填_____．5．学校图书馆有990本故事书，上午借出420本，下午借出310本，图书馆一共借出（________）本故事书。6．上海开往杭州的火车，下午4：35到站，路上用了1小时50分钟，这列火车是下午（____：____）从上海发出的。7．看图，用分数表示各图的阴影部分。（____）（____）（____）（____）8．想一想，填一填．9．160的4倍是_____，210是3的_____倍．10．时针从数字1走到数字3，经过的时间是（__________）；秒针从数字1走到数字3，经过的时间是（__________）。11．4的6倍是（______），这个数也是8的（______）倍。二、仔细推敲，认真辨析。12．被减数÷(差+减数)=1（________）13．因为5＞4，所以＞．____14．用两根铁丝,分别围成长方形和正方形,长方形和正方形的周长相等。（_____）15．分针从数字3走到数字6，经过的时间是15分．（______）16．爸爸到超市买一台价格为176元的护眼灯和一台价格为132元学习机，带300元就够了。（___）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17．1千克铁块的质量（）1000克棉花的质量。A．大于 B．小于 C．等于18．甲乙丙三人同时开始做纸飞机，甲做了小时，乙用了小时，丙用了小时，先完成的是（）。A．甲 B．乙 C．丙 D．无法比较19．如图，每个正方形花坛的边长是6米，草坪（阴影部分）的宽都是3米，草坪的周长是（）。A．78米 B．144米 C．102米20．把一个长方形框架拉成一个平行四边形后，周长（）。A．变大 B．变小 C．不变21．下面（）组动作的运动方式是旋转。A．刀削面 B．开抽屉 C．拧螺丝四、细心计算，认真检查。22．直接写得数。75＋25＝808－108＝35÷5＝730－230＝72÷8＝570＋100＝42÷7＝8×7＝49＋21＝500＋6＝150＋70＝84－25＝410－110＝920－240＝36＋37＝72－5＝23．按顺序计算。（1）25×35÷7（2）245＋37×9（3）（708＋96）÷624．计算（1）1735+450÷18×15（2）0.51÷+9.49×3.5（3）2.04×[1÷（2.1﹣2.09）]（4）五、操作题25．想一想,连一连26．连一连。六、解决问题27．体育课上，同学们在拍皮球．小明说：“我一分钟拍了152个．”小军说：“我一分钟拍的个数比小明的1.5倍还多2个．”小华说：“小明一分钟拍的个数比我的2倍少20个．”小亮说：“我一分钟拍的个数再加45个就是小明的1.5倍．”_____________________？（提出问题并解答）28．先画一个长8厘米，宽4厘米的长方形，再将它分成两个完全一样的小正方形，每个小正方形的周长是（）。29．一个正方形的边长是1厘米，有35个这样的正方形，拼成一个长方形，拼成的长方形的周长最长是多少厘米？30．丁、王、方三位师傅共同加工一批零件，丁师傅和王师傅共加工293个零件，方师傅比他俩少加工180个．三位师傅共加工多少个零件？31．公园外一周共有500米，绕着公园的一周有灯和树木，（1）如果每两盏灯之间的距离是10米，问公园外一周有几盏灯？（2）如果公园外共有100棵树，且相邻两棵树的距离相等，问相邻两棵树的距离是多少米？

参考答案一、用心思考，认真填写。1、800【分析】根据题意，求出长方形的周长：（长＋宽）×2，张老师沿着这个操场跑了两圈，就是跑了两个周长，由此求解。【详解】（130＋70）×2×2＝200×2×2＝400×2＝800（米）【点睛】本题考查长方形的周长，掌握周长公式是解题的关键。2、711【详解】略3、正左上【分析】观察图形可知，从正面看到的图形是2层：下层3个正方形，上层2个左右各一个正方形；从左面看到的图形是2层：下层4个正方形，上层1个正方形靠左边，1个正方形位于下层左数第3个正方形上面；从上面看到的图形是三行：前面一行2个正方形，中间一行是1个正方形居中，后面一行3个正方形，1个居中，2个朝上排列，据此即可解答问题.【详解】根据分析可得：故答案为正；左；上.4、51【详解】根据题意可得：215接近200；250×1＝1000；1000是四位数；又因为215×1＝980；215×5＝1225；所以，要使215×□的积是四位数，□内最小可以填5，要使积是三位数，□内最大可以填1．故答案为：5，1．5、730【分析】根据题意可知，要求图书馆一共借出故事书的本数，用上午借出故事书本数加上下午借出故事书本数解答。【详解】420＋310＝730（本）则图书馆一共借出730本故事书。【点睛】整数加法计算时，相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。6、245【分析】开始时间＝结束时间－经过时间，代入数据计算即可。【详解】4时35分－1小时50分＝2时45分则这列火车是下午2：45从上海发出的。【点睛】本题考查时间的推算，熟练掌握公式开始时间＝结束时间－经过时间，注意1小时＝60分钟。7、【详解】略8、【详解】根据一位数乘两位数的计算方法，先把两位数拆成整十数和一位数，在分别与一位数相乘，最后把两个积相加即可得解．9、12【详解】160×4＝1；答：即160的4倍是1．210÷3＝2答：210是3的2倍．故答案为：1，2．10、2时10秒【详解】略11、243【详解】略二、仔细推敲，认真辨析。12、√【详解】略13、×【详解】分子都是1，分母5＞4，则分数＜；所以原题说法错误．故答案为：×．14、×【详解】略15、√【详解】钟面上分针每走1大格是5分钟，分针从3走到6，走了（6﹣3）×5＝15分钟．故答案为√．16、×【解析】略三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17、C【分析】根据题意，把千克和克换算成统一单位，1千克＝1000克，由此解答。【详解】1千克＝1000克故答案为：C【点睛】本题考查质量单位的换算，掌握换算进率是解题的关键。18、A【分析】根据题意，工作量相同时，用时间少的工作效率高，根据分数大小比较的方法进行比较即可。【详解】先完成的是甲。故选：A【点睛】此题考查的目的是理解掌握分数大小比较的方法及应用。19、C【分析】根据图形可知草坪的周长是14个正方形的边长，再加上6个阴影部分的宽。【详解】14×6＝84（米）3×6＝18（米）84＋18＝102（米）故答案为：C。【点睛】此题考查学生对周长含义的理解，周长是指一圈的边长。20、C【分析】根据长方形活动框架拉成平行四边形后各条边的变化来进行判断，每条边的长度不变，所以周长不变。【详解】把一个长方形框架拉成一个平行四边形后，周长不变。故答案为：C。【点睛】长方形活动框架拉成平行四边形之后，原来长方形与现在平行四边形比较，周长不变，高变小，面积变小。21、C【分析】根据题意可知平移是沿直线运动，旋转是绕着定点移动。【详解】下面拧螺丝组动作的运动方式是旋转，故答案为：C。【点睛】此题考查学生对平移和旋转的认识，并且能区别平移和旋转。四、细心计算，认真检查。22、100；700；7；500；9；670；6；56；70；506；220；59；300；680；73；67【详解】略23、125；578；134【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同级运算时，从左到右依次计算；两级运算时，先算乘除，后算加减。有括号时，先算括号里面的。【详解】（1）25×35÷7＝875÷7＝125（2）245＋37×9＝245＋333＝578（3）（708＋96）÷6＝804÷6＝13424、（1）2110（2）35（3）204（4）【分析】（1）先算除法，再算乘法，最后算加法；（2）根据乘法分配律进行简算；（3）先算减法，再算除法，最后算乘法；（4）先算小括号里面的减法，再算中括号里面的减法，最后算除法．【详解】（1）1735+450÷18×15＝1735+25×15＝1735+375＝2110（2）0.51÷+9.49×3.5＝0.51×3.5+9.49×3.5＝（0.51+9.49）×3.5＝10×3.5＝35（3）2.04×[1÷（2.1﹣2.09）]＝2.04×[1÷0.01]＝2.04×100＝204（4）五、操作题25、【解析】略26、见详解【分析】小亮在左边，看到的是恐龙的正面，小明在前面，看到的是恐龙的侧面，小红在右边，看到的是恐龙的背面，据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。六、解决问题27、小军一分钟拍多少个230个【详解】152×1.5+2＝228+2＝230（个）答：小军一分钟拍230个．28、图见详解；16厘米【分析】根据题意画图，并标出长和宽；分成的小正方形的边长是长方形长的一半是4厘米，根据正方形周长公式：边长×4即可。【详解】如下图：8÷2＝4（厘米）4×4＝16（厘米）每个小正方形的周长是（16厘米）。【点睛】本题考查的是正方形的周长，确定正方形的边长是解题的关键。29、72厘米【分析】由题意可知，一个正方形的边长是1厘米，35个正方形拼成的长方形的长是35厘米，宽是1