新疆维吾尔塔城地区2024年三年级数学第一学期期末调研模拟试题含解析_第1页
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文档简介

新疆维吾尔塔城地区2024年三年级数学第一学期期末调研模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、填空题。(20分)1.2.学校开运动会,三(1)班16号学生的编码是3116,四(2)班6号学生的编码是(________)。3.一盒饼干16块,平均分成4份,每份是这盒饼干的________,是________块;3份是这盒饼干的________,是________块。4.如图所示,长方形中,厘米,厘米,现沿其对角线将它对折,得一几何图形,则图中阴影部分的周长是(________)厘米。5.把两张长均为16厘米的纸条照下图重叠粘贴在一起,重叠部分的长为(________)厘米。6.按规律填数。64,32,(________),8,4,(________)。7.一块西瓜,师傅吃了,八戒吃了,他们一共吃了________,还剩下________8.里面有(______),13个是(_______),里面有3个(_______)。9.一个长13厘米、宽9厘米的长方形框架周长是(______)厘米,若把它改围成一个正方形,则正方形的边长是(______)厘米。10.32名同学乘车去公园,小车限坐4人,大车限坐6人,如果每辆车都坐满,需要(__________)辆大车和(__________)辆小车才能正好一次都到公园。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11.笑笑要从家去学校,有()种走法。A.3 B.4 C.7 D.1212.100米赛跑,果果用了14秒,小丽用了15秒,小虎用了16秒。()跑得最快。A.小丽 B.小虎 C.果果13.甲乙丙三人同时开始做纸飞机,甲做了小时,乙用了小时,丙用了小时,先完成的是()。A.甲 B.乙 C.丙 D.无法比较14.李叔叔2小时行了120千米,李叔叔可能是()。A.骑自行车 B.步行 C.乘汽车15.秒针走一圈,分针正好走()。A.1小格 B.2小格 C.1大格 D.一圈三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16.同样高的物体,在同一光源下,离光源越近,这个物体的影子越长._____17.甲数是40,是乙数的5倍,乙数是1.(_________)18.两位数乘一位数,积可能是三位数,也可能是两位数。(________)19.因为5>4,所以>.____20.一个三位数减去一个两位数,差一定是个两位数._____.四、计算题。(28分)21.我会口算.200×6=40×4=603×5=120×3==1-==9×300×0=10×4÷8=513×7≈706×7≈22.用竖式计算,其中※题要验算。207×5=256×6=130×9=※618+287=※900-254=五、作图题。(8分)23.下面各图分别是谁看到的?六、解决问题。(每题4分,共24分)24.3头象3小时喷了9吨水,照这样计算5头大象6小时喷多少吨水?25.小王读一本书,第一天读了20页,以后每天都比前一天多读5页。小王第五天从第几页开始读起?(先填表,再解答)第一天第二天第三天第四天20页26.华誉养鸡场一房内有公鸡65只,母鸡只数是公鸡的7倍,这个房内共有多少只鸡?27.王老师买了5个篮球,付给售货员240元,售货员找给他15元,平均每个篮球多少元?28.停车场有75辆卡车,大客车的辆数是卡车的3倍,小汽车开走15辆就与大客车同样多。小汽车有多少辆?29.妈妈买了一个西瓜,小明吃了这个西瓜的,爸爸吃了这个西瓜的,妈妈吃了这个西瓜的,他们一共吃了这个西瓜的几分之几?

参考答案一、填空题。(20分)1、2,3;1,2;1,1【分析】同分母分数加减法运算法则:分母不变,分子相加减。【详解】按照同分母分数的加减计算方法进行填写:【点睛】本题考查的是同分母分数的加减法,解答本题还需要注意,分子分母相同的分数是1。2、4206【详解】略3、412【分析】分数的意义:把单位“1”平均分成若干份,表示其中的一份或几份的数叫做分数。根据分数的意义判断每份是几分之几,3份是几分之几;用总数除以4即可求出每份是几块,用每份的块数乘3即可求出3份是几块。【详解】根据分数的意义可知,每份是这盒饼干的,每份是16÷4=4(块);3份是这盒饼干的,是4×3=12(块)。故答案为:;4;;12。4、52【分析】由图意得:BE、CD是长方形的长,BC、DE是长方形的宽,阴影部分的周长=长方形的2条长+两条宽,代入计算即可。【详解】14×2+12×2=28+24=52(厘米)【点睛】解决本题的关键是找到BE、CD是长方形的长,BC、DE是长方形的宽,然后找到阴影部分的边长构成。5、7【分析】把两张一样长的纸条粘贴在一起,总长度比原来减少了重叠部分的长度,由此求解。【详解】16+16-25=32-25=7(厘米)【点睛】本题实际是和差问题的灵活应用,关键是理解重叠部分的长度就是现在的总长度比原来的总长度减少了的长度。6、162【分析】通过观察我们可以发现64÷2=32,32÷2÷2=8,8÷2=4,可以推测出从左到右的相邻的两项之间,左边的数除以2可以得到右边的数,所以由32÷2=16,4÷2=2,据此填空即可。【详解】32÷2=164÷2=2【点睛】通过观察、分析、归纳并发现其中的规律,并应用发现的规律解决问题是应该具备的基本能力。7、【详解】略8、5【详解】略9、4411【分析】长方形的周长=(长+宽)×2,据此求出这个长方形框架的周长。将它围成一个正方形时,正方形的周长等于长方形的周长。根据正方形的边长=周长÷4解答。【详解】(13+9)×2=22×2=44(厘米)44÷4=11(厘米)则一个长13厘米、宽9厘米的长方形框架周长是44厘米,若把它改围成一个正方形,则正方形的边长是11厘米。【点睛】解决本题时应明确围成的长方形和正方形的周长相等,再根据正方形和长方形的周长公式解答即可。10、4或者2或者02或者5或者8【分析】两辆车的载客量分别为4人和6人,可以只安排一辆车,也可以两辆车同时安排,但要每次都坐满。用列表的方法把不同的乘坐方案一一列举出来,再选择最优方案。【详解】乘坐方案小车大车乘坐人数①0辆6辆36人②1辆5辆34人③2辆4辆32人④4辆3辆34人⑤5辆2辆32人⑥7辆1辆34人⑦8辆0辆32人则需要4辆大车和2辆小车或者2辆大车和5辆小车或者8辆小车才能正好一次都到公园。【点睛】根据已知条件和数量关系将所有可能的方案一一列举出来,然后再从各种方案中选择最优方案。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11、D【分析】从家到公园有3种走法,每一种走法从公园到学校又有4种走法,所以共有3×4=12种走法。【详解】3×4=12(种)故答案为:D。【点睛】熟练掌握搭配问题解题方法是解答本题的关键。12、C【分析】相同路程,时间短的速度快。比较三个人的比赛用时,用时最短的那个人跑的最快。【详解】14<15<16则果果跑得最快。故答案为:C。【点睛】相同单位的数比较大小时,比较单位前面的数字大小即可。13、A【分析】根据题意,工作量相同时,用时间少的工作效率高,根据分数大小比较的方法进行比较即可。【详解】先完成的是甲。故选:A【点睛】此题考查的目的是理解掌握分数大小比较的方法及应用。14、C【分析】根据速度=路程÷时间,求出李叔叔的速度。根据生活经验可知,骑自行车每小时大约行驶15千米,步行每小时大约行驶5千米,乘汽车每小时大约行驶65千米。【详解】120÷2=60(千米)则李叔叔可能是乘汽车。故答案为:C。【点睛】熟练掌握公式速度=路程÷时间,灵活运用公式解决问题。解决本题时要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。15、A【分析】根据1分=60秒,秒针走一圈是60秒,即1分钟,1分钟分针正好走1小格。【详解】秒针走一圈,分针正好走1小格。故答案为:A【点睛】本题考查了时、分、秒的认识,1分=60秒,1时=60分。三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16、×【详解】如图样高的物体,在同一光源下,离光源越近,这个物体的影子越短,离光源越远,这个物体的影子越长原题说法错误.故答案为:×17、×【详解】略18、√【分析】用最小的两位数乘最小的一位数,求得的积最小;用最大的两位数乘最大的一位数,求得的积最大。据此判断两位数乘一位数的积的位数。【详解】99×9=89110×1=10则两位数乘一位数,积可能是三位数,也可能是两位数。故答案为:√。【点睛】两位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘两位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。19、×【详解】分子都是1,分母5>4,则分数<;所以原题说法错误.故答案为:×.20、×【分析】根据题意,可以假设最大的三位数与最大的两位数这两个数,相减后看看差是否还是两位数来进行判断.【详解】根据题意,假设这个两位数是99,三位数是999,那么它们的差是:999﹣99=900;900是三位数,与题意不符.故答案为×.四、计算题。(28分)21、1200;160;3015;360;;;0;5;3500;4900【详解】略22、1035;1536;1170;905;646【分析】三位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。加法验算时,用和减去加数,看是不是等于另一个加数。整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。据此解答即可。减法验算时,用减数加上差,看是不是等于被减数。【详解】207×5=1035256×6=1536130×9=1170618+287=905验算:905-287=618900-254=646验算:646+254=900五、作图题。(8分)23、【详解】略六、解决问题。(每题4分,共24分)24、30吨【分析】此题主要考查了归一应用题,先用连除的方法求出每头大象每小时喷水吨数,然后用每头大象每小时喷水吨数×大象的数量×喷水时间=一共喷水的总质量,据此列式解答。【详解】9÷3=3(吨)3÷3=1(吨)1×5×6=30(吨)答:5头大象6小时能喷30吨水。25、第一天第二天第三天第四天20页25页30页35页111页【分析】根据题意,第一天读了20页,以后每天都比前一天多读5页,据此每次加5求出后面几天的页数,再将前四天的页数相加在加1,即可求出第五天从多少页读起。【详解】因为第一天读了20页,以后每天都比前一天多读5页,所以第2天读5页,第3天读30页,第4天读35页,第一天第二天第三天第四天20页25页30页35页(页)110+1=111(页)答:第5天从111页开始读起。【点睛】解答本题的关键是理解题意,先求出每天读的页数,解题时要细心,看清题意。26、520只【分析】根据题意,可用65乘7计算出母鸡的只数,然后再用母鸡的只数加公鸡的只数即可.【详解】65×7+65=455+65,=520(只),答:这个房内共有520只鸡.27、45元【分析】王老师买了5个篮球,他给售货员240元钱,找回15元,用240减去15求出买篮球一共花的钱数,

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