2024年丹阳市数学三上期末经典模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2024年丹阳市数学三上期末经典模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、神奇小帮手。1.把40块糖平均分给5个小朋友,每个小朋友分得(_____)块,第4个小朋友分得这些糖的(_____).2.一个数减去两个207后,还剩98,这个数是(_____)。3.在()里填上合适的单位。①吴老师身高175(______)②一个乒乓球重3(_____)③一只鸡重约2(___)4.在()里填上合适的单位。小学生每天睡觉大约9(________);唱1首歌大约需要3(________)数学书的长大约26(________);一辆卡车的载质量约3(________)5.从一个长8厘米的大长方形上剪掉一个最大的正方形,剩余的小长方形(长、宽都是整厘米)周长是16厘米,原来的大长方形周长最长是(________)厘米。6.2020年6月23日,郑州高新区外国语小学组织全校学生开展了“浓情棕香,情满外小——我们的节日·端午节”主题教育活动,让孩子们了解端午节的风俗习惯,感受中华传统文化,弘扬爱国主义精神,请用分数表示:图中黑色粽子占(________),白色粽子占(________)。7.452÷□9,如果商是两位数,□里最大能填_____;如果商是一位数,□里最小能填_____.8.科技组有8名学生,其中3人是女生。男生人数占科技组总人数的(________)。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9.刘天亮是2008年2月29日出生的。(______)10.秒针走一圈正好是1分。(_____)11.长方形和正方形的周长相等,它们的面积不一定相等.(____)12.笔算乘法时,乘数中间有几个0,积中间也有几个0。(________)13.站在不同的位置观察一个正方体,每次最多能看到4个面.(_____)14.3千克棉花比2900克的铁重。(______)15.25+34+58+0>25×34×58×0。(________)16.地球绕太阳公转一周的时间是一天。(___)17.任何一个三角形至少有两个锐角。(________)18.60×6÷3和60×(6÷3)的运算顺序相同.(____)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19.下图中涂色部分大约占整个圆形的是()。A. B. C. D.20.每头小猪重20千克,(

)头重200千克.A.10

B.100

C.100021.一个长方形,长是8分米,宽是2分米,周长是(

)米。A.20

B.200

C.222.下面两个数相加的和最接近500的是()A.220+160 B.220+256 C.220+28323.(甲)的周长比(乙)的周长()。A.短 B.长 C.一样长24.下图是一个正方形,甲、乙两部分的周长相比较,()。A.甲长 B.乙长 C.一样长25.小红吃了一块蛋糕的,小青吃了这块蛋糕的,()谁吃的蛋糕多。A.小红 B.小青 C.一样多 D.无法确定26.下面()图形的涂色部分可以表示。A. B. C.27.下面图形中是轴对称图形的有几个?()A.1个 B.2个 C.3个28.如图,正方形中图①与图②周长相比()。A.相等 B.图①长 C.图②长四、勤奋的你来算一算。29.直接写出得数。96÷6=26×0=500×7=45+26=0÷7=360÷6=3×26=37-24=60×5=30.列竖式计算,带*的要验算。806×5=801-564=*258+389=31.计算下列图形的面积(单位:cm)五、操作题。32.下面四幅图分别是谁看到的?连一连。六、解决问题33.学校图书室共有图书600本。三年级同学借了226本,四年级同学借了207本。三、四年级共借了多少本图书?34.一张桌子43元,一个文具盒18元,一个书包27元。买5张桌子多少钱?35.买玩具。商店里:鼓的价格是8.7元,飞机的价格是42.3元,大象的价格是6.9元,船的价格是24.1元。(1)买一架飞机和一只大象一共需要多少元?(2)一艘船比一只鼓贵多少元?36.水果店运来6筐桔子,每筐45千克,卖出180千克。还剩多少千克?37.一个蛋糕,妈妈吃了,爸爸吃了,小明吃了,请回答下面问题?(1)三人一共吃了蛋糕的几分之几?(2)蛋糕还剩下多少?

参考答案一、神奇小帮手。1、8【详解】40÷5=8(块)1÷5=答:每个小朋友分得8块,第4个小朋友分得这些糖的.故答案为:8,.2、512【详解】略3、cmgkg【详解】略4、小时分钟厘米吨【分析】根据生活经验以及对时间单位、长度单位、质量单位和数据大小的认识,可知计量小学生每天睡觉时间用“小时”作单位,计量唱1首歌的时间用“分钟”作单位,计量数学书的长度用“厘米”作单位,计量一辆卡车的载质量用“吨”作单位。【详解】小学生每天睡觉大约9小时;唱1首歌大约需要3分钟数学书的长大约26厘米;一辆卡车的载质量约3吨【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。5、30【分析】小长方形的长加宽的和为:16÷2=8厘米=7厘米+1厘米;当小长方形的长为7厘米时,这时大长方形的宽为7厘米,大长方形的周长最长;据此即可解答。【详解】16÷2=8厘米=7厘米+1厘米(8+7)×2=15×2=30(厘米)【点睛】要清楚剩余的小长方形的长和宽与原来大长方形长和宽的关系是解答本题的关键。6、【分析】根据分数的意义可知,将这些粽子平均分成4份,其中一份占这些粽子的。黑色粽子占其中的3份,用分数表示为。白色粽子占其中的1份,用分数表示为。【详解】图中黑色粽子占,白色粽子占。【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。7、31【详解】152÷□9,如果商是两位数,那么15≥□9,□里面可以填1,2,3,最大填3;如果商是一位数,那么15<□9,□里面可以填1,5,6,7,8,9,最小填1.故答案为:3,1.8、【分析】根据题意可知,科技组有8名学生,其中女生有3人,那么男生有5人,用男生人数÷科技组总人数即可解答。【详解】男生:8-3=5(人)5÷8=【点睛】本题考查分数各部分的认识,关键掌握分子除以分母所得的商就是分数值。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9、√【详解】略10、√【详解】略11、√【详解】假设周长都是16厘米,则正方形的边长:16÷4=4(厘米),面积:4×4=16(平方厘米);假设长方形的长为6厘米,宽为2厘米,则面积:2×6=12(平方厘米);长方形的面积≠正方形的面积;故答案为:√.12、×【分析】根据三位数乘一位数的计算方法可知,305×5=1252,积的中间没有0。301×5=1505,积的中间有1个0。据此判断即可。【详解】笔算乘法时,乘数中间有几个0,积中间可能有0,也可能没有0.故答案为:×。【点睛】三位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。13、×【详解】站在不同位置观察一个正方体,每次最多能看到3个面.14、√【详解】3千克=3000克3000克>2900克,即3千克棉花比2900克的铁重原题说法正确。故答案为:√。【点睛】不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数,再根据整数或小数或分数的大小比较方法进行比较。15、√【分析】任何数乘0都得0,任何数加上0都得原数,据此分别求出算式的计算结果,再比较解答。【详解】25+34+58+0=117,25×34×58×0=0,117>0,则25+34+58+0>25×34×58×0。故答案为:√。【点睛】熟练掌握0在算式中的特性是解决本题的关键。16、×【详解】略17、√【分析】根据三角形的内角和等于180°,三个角中最多有一个直角或钝角,所以最少有两个锐角,据此解答即可。【详解】根据分析可知,任何一个三角形至少有两个锐角。故答案为:√【点睛】本题考查了三角形的内角和等于180°,根据直角、钝角、锐角的特点解答即可。18、×【详解】60×6÷3=360÷3=120;60×(6÷3)=60×2=120;所以60×6÷3和60×(6÷3)的运算顺序相同,说法错误;故答案为×.三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19、D【详解】略20、A【详解】要求多少头重200千克,实际是求200里面有几个20,则根据整数的认识求解.21、C【详解】略22、C【分析】计算出选项中两个数的和,找出最接近1的即可.【详解】A:220+160=380,1﹣380=120;B:220+256=476,1﹣476=24;C:220+283=503,503﹣1=3;3<24<120;只有C中两个数的和是最接近1.故选:C.【点睛】本题根据整数加法的计算法则,求出和即可.23、B【详解】略24、C【分析】根据周长的意义:周长是围成平面图形线段的长度和可知,甲乙的周长都是整个图形周长一半再加上公共边,所以周长相等。【详解】根据分析可知,甲和乙的周长相等。故答案为:C。【点睛】此题考查的目的是理解周长的意义。解题时要明白,曲线部分是二者的公共边长,从而解答。25、B【分析】因为小红和小青吃的是同一块蛋糕,则要求谁吃的多,只需要比较和的大小即可。【详解】<则小青吃的蛋糕多。故答案为:B。【点睛】同分子分数比较大小时,分母大的分数小。26、C【分析】根据分数的意义进行判断:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。再看应该取几份即可。【详解】A.平均分成5份,取2份,用表示;B.没有平均分成4份,取2份,不能用表示;C.平均分成4份,取2份,用表示;故答案为:C。【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。另外要注意:必须是平均分。27、B【详解】略28、C【分析】封闭图形一周的长度叫做这个图形的周长,正方形的4条边都相等,据此分析解答。【详解】正方形的4条边都相等,通过平移线段可知,图①的周长小于正方形的周长;图②周长大于正方形的周长。所以图②长。故答案选:C。【点睛】本题考查周长的认识,掌握周长的定义和正方形的特征是解题的关键。四、勤奋的你来算一算。29、16;0;3500;71;0;60;78;13;300;【详解】略30、4030;237;647【分析】多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。加法验算时,用和减去加数,看是不是等于另一个加数。整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。【详解】806×5=4030801-564=237*258+389=647验算:647-389=25831、76cm2【详解】略五、操作题。32、【解析】略六、解决问题33、433本【分析】这里要求的是三、四年级借的图书本数,与学校共有图书多少本无关,只要把三、四年级借的图书本数相加即可解答。【详解】226+207=433(本)答:三、四年级共借了433本图书。【点睛】看懂题意,不要被无用条件干扰。34、215元【详解】43×5=215(元)答:买5张桌子215元。35、(1)49.2元;(2)15.4元【分析】(1)用一架飞机的价格加上一只大象的价格,列式计算得出买一架飞机和一只大象一共需要多少元;(2)用一艘船的价格减去一只鼓的价格,计算得出一艘船比一只鼓贵多少元。【详解】(1)42.3+6.9

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