河南省洛阳市伊川县2024年数学三年级第一学期期末检测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

河南省洛阳市伊川县2024年数学三年级第一学期期末检测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考,我会选。1.一根铁丝长352米,第一次用去137米,第二次用去68米。现在铁丝的长度比原来短了()米。A. B. C. D.2.下面三个算式的得数在400~600之间的是()。A.18×19 B.892-118 C.31×173.声音在空中传播的速度大约是每秒340米,东东去登山,他想知道前面那座山还有多远,就对着那座山大喊一声,然后用秒表记录听到回声的时间大约是8秒,东东距离前面那座大山大约有多远?以下列式正确的是()。A. B. C. D.4.在一年中,下面连续的三个月天数相加,和最少的是()。A.1、2、3月 B.2、3、4月 C.4、5、6月 D.9、10、11月5.小明和小丽看同一本书。小明第一天看了12页,又用2天看了18页,正好把这本书看完。小丽平均每天看6页,她用几天能看完这本书?解决这个问题的正确算式是()。A.18×2÷6 B.(12+18)÷(1+2) C.(12+18×2)÷6 D.(12+18)÷6二、认真辨析,我会判。6.芳芳从起床到吃早饭经历了5分钟._____7.如图黑色珠子的颗数是白色珠子的3倍._____8.任何数与0相乘都得0,0加任何数也得0。(________)9.正方形的周长比长方形的周长长。(________)10.估算304+498的结果大约等于700。(________)三、仔细观察,我会填。11.按要求在横线上画〇:第一行:〇〇〇〇第二行:__________(第二行的个数是第一行的)第三行:__________(第三行的个数是第二行的3倍)。12.淘气周日做家务,用的时间是(________)分钟。13.一个长方形长5厘米,宽4厘米,它的周长是_____厘米.14.22时是晚上10时_____.15.量一量。16.1分40秒=(_____)秒100毫米=(_____)分米1800千克-800千克=(_____)吨17.是2个,4个是,3个是。18.下面的四幅图中,哪幅是淘气看到的,在括号里面“√”。()()()()四、认真细致,我会算。19.直接写出得数。27+34=82-36=650+350=73+20=189+99≈230×3=8×25=570+60=510-320=709-190≈37×0=350-70=12×4=300×6=503×6≈20.竖式计算。(带※题需验算)456÷3=412÷4=36×43=※368÷7=21.计算下面各题。(162-81)÷962×8-249720-105×6五、动手操作,我能行。22.连一连23.下面右边的形状是谁看到的?(想一想,连一连)24.把相等的连起来。六、生活问题,我会解。25.一个运动场是长方形,宽75米,长是宽的2倍。小明沿着运动场跑了一圈,一共跑了多少米?26.把4、6、5、2四个数分别填入□里,写成乘法算式。(1)要使积最大,应怎样填□□□×□(2)要使积最小,应怎样填□□□×□27.同学们到动物园游玩,参观熊猫馆的有25人,参观大象馆的有30人,两个馆都参观的有18人.去动物园的一共有多少人?28.学校各班开展“我爱读书”活动.每班捐书26本,每个年级有5个班,6个年级共捐书多少本?29.三(1)班的小刚、安妮、磊磊都是集邮爱好者,他们都有不少邮票:小刚安妮磊磊37枚53枚44枚(1)谁的邮票最多?谁的最少?他们相差多少枚?(2)小刚和磊磊邮票的总和比安妮多多少枚?(3)你还能提出什么数学问题吗?

参考答案一、用心思考,我会选。1、C【分析】现在铁丝的长度比原来短的长度就是两次用去的长度和,所以把铁丝两次用去的米数相加即可解答。【详解】现在铁丝的长度比原来短了:137+68=205(米);故答案为:C。【点睛】学生首先要分析清楚要求什么,这是解答本题的关键。2、C【分析】根据两位数乘两位数以及整数减法的计算方法,分别求出各算式的计算结果,再看哪一个得数在400~600之间。【详解】A.18×19=342,342<400;B.892-118=774,774>600;C.31×17=527,400<527<600;故答案为:C。【点睛】两位数乘两位数时,用第二个因数每一位上的数分别去乘第一个因数,然后把各次乘得的数加起来。整数减法计算时,相同数位要对齐,如果哪一位上的数不够减,就从前一位上退一,在本位加十再减。3、C【分析】根据题意可知,这8秒是声音走两个东东到大山的距离所用的时间。根据路程=速度×时间,求出两个东东到大山的距离。再除以2,即可求出东东到大山的距离。【详解】要求东东距离前面那座大山大约有多远,应列式为。故答案为:C。【点睛】东东喊出一声后,再听到回音,声音走了两个东东到大山的距离。再根据公式路程=速度×时间解答即可。4、B【分析】一年中有7个大月,分别是:1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月,大月有31天;一年中有4个小月,分别是:4月、6月、9月、11月;二月比较特殊,平年的二月有28天,闰年二月有29天,据此算出三个月的天数再比较。【详解】A.平年1、2、3月:31+28+31=90(天);闰年1、2、3月:31+29+31=91(天);B.平年2、3、4月:28+31+30=89(天);闰年2、3、4月:29+31+30=90(天);C.4、5、6月:30+31+30=91(天);D.9、10、11月:30+31+30=91(天)。91>90>89,所以天数最少的是平年2、3、4月。故答案为:B【点睛】本题主要考查年月日的认识,一年中大月31天,小月30天,2月平年28年,闰年29天。5、D【分析】根据题意,用小明第一天看的页数加上后2天看的页数,求出这一本书的总页数,再除以小丽平均每天看的页数,即可求出小丽几天能看完这本书。【详解】(12+18)÷6=30÷6=5(天)小丽用5天能看完这本书。故答案为:D。【点睛】先求出这本书的总页数是解题关键,进而根据除法的意义,用除法计算。二、认真辨析,我会判。6、×【详解】由题意,用开始吃早饭的时刻减去起床的时刻即得从起床到吃早饭经过的时间.6时55分﹣6时30分=25分答:从起床到吃早饭经历了25分.故答案为×.7、×【详解】黑色珠子有15颗,白色珠子有3颗,15÷3=5黑色珠子的颗数是白色珠子的5倍,不是3倍.故:原题说法是×.8、×【分析】任何数与0相乘都得0,例如12×0=0,123×0=0。任何数加0都得原数,例如12+0=12,123+0=123。据此判断即可。【详解】任何数于0相乘都得0,任何数加0都得原数。故答案为:×。【点睛】本题考查0在整数运算中的特殊性质,0乘任何数都得0,任何数加0都得原数,任何数减0也得原数。9、×【分析】长方形的周长=(长+宽)×2,长方形的周长和长方形的长与宽的大小有关。例如长5厘米宽3厘米的长方形的周长为16厘米。长8厘米宽4厘米的长方形的周长为24厘米。正方形的周长=边长×4,正方形的周长和边长大小有关。例如边长为4厘米的正方形的周长为16厘米,边长为3厘米的正方形的周长为12厘米。据此判断即可。【详解】因为题目中没有明确正方形的边长和长方形的长和宽的大小关系,则无法判断正方形的周长与长方形的周长之间的大小关系。故答案为:×。【点睛】长方形的周长=(长+宽)×2,正方形的周长=边长×4。长方形的周长大小和长、宽两个量有关,正方形的周长大小和边长这一个量大小有关。10、×【分析】整数的估算就是把具体数值看作接近的整百整十数计算,据此解答。【详解】304看作300,49看作500,304+498≈800,原题错误,故答案为:×。【点睛】本题考查整数的估算,注意估算的结果可能大于准确结果也可能小于。三、仔细观察,我会填。11、〇〇〇〇〇〇〇〇【分析】根据第一行中有4个〇,第二行的个数是第一行的,可以用4×计算出第二行的〇数,再根据第三行的个数是第二行的3倍,用第二行的〇数乘3即可得到第三行的〇数,本题得以解决。【详解】4×=22×3=6故答案为:〇〇;〇〇〇〇〇〇。【点睛】理解题意是解答本题的关键。12、40【分析】经过时间=结束时间-开始时间,据此即可解答。【详解】8:30-7:50=40分钟【点睛】熟练掌握经过时间的计算方法是解答本题的关键。13、1【分析】根据长方形的周长=(长+宽)×2,把数据代入公式解答即可.【详解】(4+5)×2=9×2=1(厘米)答:这个长方形的周长是1厘米.故答案为1.14、√【分析】22时,是24时计时法表示的时间,要化成普通计时法,用22减去12,再加上表示时间的词语,然后再进一步解答.【详解】解:22﹣12=10;所以,22时是晚上10时.故答案为√.15、【详解】用直尺测量物体长度时,要把直尺的0刻度线对准物体的左端,再看物体的末端对着刻度几,就是几厘米,据此测量即可,然后把单位化成毫米,乘进率10。16、10011【详解】略17、,,【详解】略18、()()()(√)【分析】从不同的方向观察到的物体的形状是不同的,根据四个人所在的位置以及小熊猫的位置确定每个人看到小熊猫的形状即可。【详解】第一幅图是从前面看到的小熊猫,是妙想看到的;第二幅图是从后面看到的小熊猫,是笑笑看到的;第三幅图是从右面看到的小熊猫,小熊猫的脸在左手边,是奇思看到的;第四幅图是从左面看到的小熊猫,小熊猫的脸在右手边,是淘气看到的;所以最后一幅图是淘气看到的。【点睛】本题主要考查从不同方向观察物体,尤其是从左或右看物体时可以找准参照点看是在左手侧还是右手侧。四、认真细致,我会算。19、61;46;1000;93;300690;200;630;190;5000;280;48;1800;3000;;;或1;【详解】略20、152;103;1548;52……4【分析】两位数乘两位数时,用第二个因数个位上的数乘第一个因数,再用第二个因数十位上的数乘第一个因数,再将乘得的数加起来。除数是一位数的除法计算时,从被除数的最高位除起,每次先用除数试除被除数的前一位数,如果它比除数小,再试除前两位数。除到被除数的哪一位,就把商写在那一位上面。每求出一位商,余下的数必须比除数小。有余数的除法验算时,用商乘除数再加上余数,看是不是等于被除数。【详解】456÷3=152412÷4=10336×43=1548※368÷7=52……4验算:52×7+4=36821、9;247;90【详解】略五、动手操作,我能行。22、【详解】略23、【详解】略24、见详解【分析】因为1分米=100毫米、1千克=1000克、1千米=1000米,所以50分米=5000毫米、8分米=800毫米、3000克=3千克、7千米=7000米;然后把相等的两个量用线连起来即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生对长度单位、质量单位换算知识的掌握和灵活运用。六、生活问题,我会解。25、450米【详解】(75×2+75)×2=450(米)26、要使乘积最大:642×5,要使乘积最小:456×2。【解析】本题考查的知识点是三位数乘一位数的积的最大和最小问题。【详解】首先明确数的高位的数字越大,其值就越大这一规律是完成本题的关键。乘法算式的因数越大,积就越大;因此要使两个数的乘积最大,就要使这两数尽量大;根据数位知识可知,数的高位的数字越大,其值就越大。同理,乘积小的情况正好与之相反,据此计算即可解答。27、37人【解析】由题意,用25+30就是只参观熊猫馆、只参观大象馆以及两个馆都参观的人数和,再减去重复计算的两个馆都参观的人数,即得去动物园的总人数.【详解】25+30﹣18=55﹣18=37(人)答:去动物园的一共有37人.28、780本【详解】26×5×6=130×6=780(本);答:6个年级共捐书780本.29、(1)安妮;小刚;16枚;(2)28枚;(3)他们一共有多少枚邮票?(答案不唯一,合理即可)【分析】(1)观察表

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