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文档简介
第主任竞聘的演讲稿5篇演讲是一种社会活动,是用于公众场合的宣传形式。它为了以思想、感情、事例和理论来晓喻听众,打动听众,“征服”群众,必须要有现实的针对性。小编在这里给大家分享一些主任竞聘的演讲稿,希望对大家能有所帮助。
主任竞聘的演讲稿1各位领导、同仁:
大家好!
很高兴今天能有这个机会站在这里参加竞聘____德育安全处副主任的演讲。我来自____,名叫___。今天,是抱着想进一步提高自己的目的来参加的,也想在各位领导、同仁面前展示一个真实的自我。
我来竞聘这个岗位的优势有以下几个方面:
1、有正直的人品,实干的精神。
人来地球一回,共做两件事一是做人、二是做事,我认为做人是第一位的,只有先做好人,才能做好工作,特别是对教师,尤其是做德育工作者。一个人品德不好的教师,那将是很危险更何况做学生德育工作的教师。我具有正直的人品,为人心胸坦荡,公道正派。工作中能吃苦耐劳,认真负责,勤做实事,少谈空话。在做学生思想工作中能真正做到爱学生,及时把握学生心理需要。想这是我竞聘这个岗位的最大优势。
2、工作经验丰富。
目前任政教处副主任、学校分部负责。在近七年中做过卫生管理老师、仓库保管员、任了五年班主任、两年的年级组长、两年的团委工作、两年的政教处副主任,20__年9月让学校派到渔塘分部负责。
3、工作业绩突出。
在__连续六年学校考核优,连年被评为出色班主任、先进教师、20__年被评为县出色青年教师,现为衢州市班主任协会会员,积极创新工作,20__年开展学校团委工作,探索新时期团委工作如何突破传统模式,____团委开展以心理健康为教育重点的尝试,取得很好教育成果。引起团县委、教育局、县委宣传部的高度重视,并在____召开全县青少年思想道德推进会,向全县的中小学推广我校的做法。
4、自我学习能力较好。
工作之余非常注重加强自身的学习与提高,积极参加继续教育和各类培训:19__年至20__年参加了浙江师范大学本科函授,20__年参加了研究生主干课程(教育管理专业)的培训、20__年以优异的成绩通过心理健康自学考试,取得普通话、计算机等级证书,高级中学教师资格证书。积极加强德育课题的研究,并取得一定的成果如《平凡的岗位、求实的工作》获市三等奖等,引导班主任研究校级课题《高一新生如何适应”过渡期“》《农村普高学生斗殴心理透析与预防》等。我们希望通过研究对我校有实际指导意义的课题项目,来推动德育工作的探索与发展。
上面这些都是王婆卖瓜,其实一切的荣誉是离不开领导的支持和全体____老师的共同努力。扪心自问,以往工作中也有许多不足之处,比如在工作种比较追求速度、性急等,给被人我办事不牢靠的感觉。有缺点并不可怕,我已意识到自己以往工作中这方面的欠缺,并已经开始克服。
主任竞聘的演讲稿2提要:首先是做好自己的本职工作,时刻以公司大局为重,把公司的利益放在首位,出差在外时刻维护公司的形象与荣誉,为公司做好宣传。
1、文章,加强团结不分散。
2、协助主任做好各项工作安排。
我认为,主任助理是一座连接主任与基层员工之间的桥梁,用于传达公司下发的各种规章制度以及领导作出的各种决定,工作当中积极协助主任做好工作分工,及时传达工作任务,做好信息反馈,让信息交流在我这里我障碍,不停留。
3、做好基层员工的思想引导及技术指导。
积极主动的掌握基层员工的思想动态,把公司的企业文化和理念认真的贯彻下去,使他们更好的融入公司这个大家庭来,广泛的听取基层员工的意见和建议,积极的向上反映。在技术上认真的给与他们指导,帮助新入职员工尽快的完成从学生到公司员工的转变,让他们能尽快的负责起一个工程,使他们能为公司的发展尽早做出自己的贡献。
我今天站到这里,既是对我三年工作的一个总结,也是在向各位领导和同事展示一个真实的自我,我相信,凭借我对公司的这份热爱,凭借我的脚踏实地,爱岗敬业的精神,我一定能把主任助理这个工作做好,决不会让大家失望,再次谢谢大家。
我的演讲完了。
主任竞聘的演讲稿3尊敬的领导、评委、老师:
大家好,感谢学校给我这次机会,我参与竞聘的职位是中学教务处主任。
我叫___,__年出生,大学本科学历,中学一级教师。年毕业于师大分配到中学工作。在中学连续年担任班主任工作,年担任政史地教研组组长,年下期担任教务处干事,年秋季担任教研室副主任,年元月开始任工会主席,年3月代理教务处主任之职。今天我主动参与竞争教务处主任这一岗位,因为我具备了一名合格领导干部的素质。
1、我热爱中学,忠爱于自己所从事的职业,时时在想而且身体力行地为中学的发展做出自己的努力。在中学工作的十几年时间里,服从工作的需要,严格遵守学校的规章制度,待人诚恳,为人大度,做事扎实,富有团结协作的精神。热爱学生,严格遵守师德规范的要求,教书育人,有较强的政治思想素质。
2、教育教学工作经验丰富。记得来中学上班的第一天,学校领导陈校长和教务主任陈主任就教导我说,给你五年的时间,你要成为一名优秀的教师,我谨记领导的教诲,努力去做好每一件事情,在不断努力提高自身素质的过程中我做到了。我曾多次代表学校参加南部片、县的教学比武活动并获奖。年参加市青年教师教学比武获得二等奖,这是中学教研工作取得的一个重大突破,年参加省青年历史教师教学比武活动,获得省一等奖,这是我的教学生涯中的最高成就。在成绩面前我没有止步不前,我时时警省自己,学无止境,教无定法,不进则退,不断提高自身的业务素质。
3、具有一定的教务工作经验。连续年的班主任工作经历,我了解学生的需求,知道如何去指导学生;三年的`教研组组长工作,了解中学教师队伍的现状与发展要求;两年的教研室工作经历,使我养成了严谨扎实的钻研作风,两年的工会工作经历,使我具有良好的群众基础。担任教务处干事、代理教务处主任,使我对教务工作有了更深更细致的了解,熟悉教务处的业务,具备了一定的组织、协调、管理能力。
主任竞聘的演讲稿4尊敬的各位领导、各位评委:
大家好!我叫___,今年__岁,20__年参加工作。在____年的工作生涯中,我先后在信用联社担任会计科科长、稽核科科长、业务科科长等职务。我竞聘的岗位是___信用社主任。我的竞聘演讲分为三部分。
第一部分:主要工作成绩回顾:
在过去的20__年里,在主任的领导和同事们的大力帮助下,我不断加强学习,不断提高自己的工作技能,全年共实现存款___元,全面完成了联社交付的各项工作任务。
第二部分:工作中存在的主要问题:
虽然工作取得了一定的成绩,但也存在着一些问题,主要问题有:一是学习的意识不够强烈;二是工作的力度不够深入;三是团队意识有待提高。
第三部分:工作措施、工作方法和预期效果及工作目标:
如果今天有幸得到各位领导和评委的垂爱,让我走上信用社主任的工作岗位,我将不遗余力地做好各项工作,全面完成联社交付的各项工作任务。我的主要措施和工作方法如下:
第一、真诚讲团结。
多年的工作经验告诉我,同事时间,搞好团结比什么都重要。为此,我将摆正自己的位置,当好主角,胸怀全局,团结协作,认真履行岗位职责。在职工面前,做到多关心,多交流,多沟通,统一员工思想,增强员工之间的团队协作精神。
第二、加强本社管理力度,健全各项管理制度。
我将根据目前信用社的情况,对各项业务数据进行一次彻底的财务分析,理清头绪,健全和完善信用社的各项管理制度,明确分工,划清职责。将设置相应的规章制度,使职工有据可循,明确各岗位职责,使每位员工都能尽其才,根据自己的情况找准自己的岗位,让每位职工知道自己需要干什么和怎么去干。
第三、做好经营目标,做好存款和贷款业务,以全面完成上级下达工作任务为目标,以三个到位来指导工作。具体做到:
1、摆正位置,转变角色到位。作为一名信用社主任,要不折不扣地完成组织上交给的工作任务。要以爱已之心爱人,以真诚的感情凝聚人心。和信用社的其他同志等距离相处,政治上帮助,业务上支持,生活上关心,认真听取他们的意见和建议,运用激励机制和人格的力量影响和带动员工,充分调动他们的积极性和创造性。
2、实施整体攻关战略,努力实现存款、贷款服务到位。今后我将发动全社员工对一些老客户定期走访,沟通感情,进一步稳定关系,保证这些客户的存款稳定上升,在此基础上努力开拓存款市场,最大限度争取存款份额。同时做好客户意见反馈工作,积极了解客户的需求,服务上门,坚持以贷揽存,争取客户的信任和支持,真正做到“服务三农”。
3、强化管理,提高素质到位。我将组织员工认真学习现代商业银行经营理念和有关知识,了解现代商业银行的发展趋势,开展服务礼仪、营销知识、优质客户档案管理等竞赛,掀起学业务、学知识的浪潮,打造一个学习型的信用社,使全体员工明确前进的方向,自动自发,激活潜能,找到拓展业务的办法。
第四、我将努力提高自身素质建设。
打铁先要自身硬。如果我能够竞聘成功,我将努力加强自身修养,勤奋学习,不断提高业务能力,增强自身综合素质。在信用社的奋斗中树立正确的世界观、人生观和价值观,自觉经受考验,在纷繁复杂的社会里把握好人生之舵,校正好人生航向。
主任竞聘的演讲稿5尊敬的各位领导、老师们:你们好!
我叫凌敏,今年32岁,__年7月毕业于简阳师范,中学一级教师,现任塘坝九义校化学教师。在这里,我以积极的心态,参与塘坝九义校后勤主任岗位的竞聘。首先感谢领导为我们创造了这次公平竞争的机会!提供了一次展示自我的舞台。更感谢大家给我这次竞职演说的勇气和力量。这次竞聘对我来说是一个机遇,但更重要的是一次挑战!今天我本着锻炼自己,为大家服务的宗旨站到这里,竞选后勤主任一职,希望能得到大家的支持。
众所周知,后勤处工作具有综合性、广泛性、从属性、服务性和琐碎性等特点,头绪繁杂,任务艰巨。后勤工作将会随着教育事业的发展而日趋繁重,教学手段现代化的发展会对后勤工作的业务知识要求标准越来越高,一位合格的后勤管理人员必须全面了解学校管理、教学、社会动态、商品价格、基建维修等情况。具体的讲有以下几个方面:
一、后勤工作必须为教学服务,为课改服务。教学工作是学校的重点工作,而课改工作又是重中之重。俗话说,大军未动,粮草先行。后勤处作为学校的后勤保障部门,它在提供教学设备、物质供应、改善教学条件等方面起着重要的作用。后勤工作的首要任务就是为教学服务,为课改服务。这就要求后勤工作人员必须树立为教学服务的思想,明确后勤工作的主要任务是为教学、为课改创造良好的工作环境和必要的物质条件,使后勤工作在期初、期中、期末各个阶段与教学工作和课改工作紧密配合,保证教学工作和课改工作的顺利进行。
二、后勤工作必须为广大师生的生活服务。搞好全校师生的生活、福利是后勤工作者应尽的职责。后勤工作者应努力改善师生的生活和搞好集体福利,让全校师生有一个良好的工作和学习环境。解除教师的后顾之忧,保证师生的健康,使他们有足够的时间和充沛的精力投入到教育教学工作中。
三、后勤工作必须坚持经济性原则。自力更生,开源节流。工作中坚持勤工俭学,勤俭办学的原则。合理使用资金,事事精打细算,量力敷出,保证重点,发扬自力更生、艰苦奋斗的精神。因陋就简、修旧利废,能自己干的自己干,能自己做的自己做。尽可能地节约开支,合理地把经费用到教育和教学急需上。
四、后勤工作必须有整体规划。在当前工
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