【课件】声音的产生与传播人教版初中物理八年级上册4_第1页
【课件】声音的产生与传播人教版初中物理八年级上册4_第2页
【课件】声音的产生与传播人教版初中物理八年级上册4_第3页
【课件】声音的产生与传播人教版初中物理八年级上册4_第4页
【课件】声音的产生与传播人教版初中物理八年级上册4_第5页
已阅读5页,还剩13页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

声音的产生与传播声音的产生观察发声的物体有什么共同的特征?一起做橡皮筋发声振动声音的产生观察发声的物体有什么共同的特征?一起做刻度尺发声振动振动声音的产生观察发声的物体有什么共同的特征?一起做声带发声橡皮筋刻度尺声带...振动声

音声音的产生思考:击鼓的时候会发出声音,你怎么样才能直观看到它在振动呢?鼓面的振动不易观察转换法声音的产生大量的观察、分析表明:

声音是由物体的振动产生的。(一切发声的物体都在振动,振动停止,发声停止。)发声的物体叫作声源。音叉的振动不易观察转换法声音的传播声音可以在空气中传播,真空不能传声。两名航天员在国际空间站外进行太空行走,他们能否像地面上那样直接面对面交谈呢?声音的传播声音的传播思考:声音可以在液体或者固体中传播吗?声音可以在液体和气体中传播。铁道游击队耳朵贴着铁轨听,判断火车声。将耳朵贴在荒野的地面上,可以听到远处的马蹄声。声音的传播声波:声音是以波的形式传播。敲击音叉时,音叉振动,带动周围空气振动,形成疏密相间的波动,如同水波一样,向远处传播。介质声速/(m/s)介质声速/(m/s)空气(0℃)331海水(25℃)1531空气(15℃)340冰3230空气(25℃)346铜(棒)3750软木500大理石3810煤油(25℃)1324铝(棒)5000水(常温)1500铁(棒)5200声速一般情况下:

V固>V液>V气;声速的大小于介质的种类和介质的温度有关。请观察表中声音在一些介质中的传播速度,你能发现什么规律吗?V空气=340m/s人怎么听到声音?人耳感知声音的过程:外界传来的声音鼓膜振动听小骨及其他组织听觉神经放大传给大脑,人就听到了声音回声定义:声音在传播过程中遇到障碍物反射回来,形成回声。回声产生条件:原声与回声的时间间隔在0.1s以上。声源与障碍物的距离大于

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论