九义务教育六制小学教科书语文第十二册教学提纲

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郑人买履九年义务教育六年制小学教科书语文第十二册执教：邹传华课文学法[度][之]寓意退出作业学习文言文的步骤

读——准确通顺译——结合注释、运用所学、联系课文、交换理解悟——抓住关键句子悟寓意议——联系实际谈收获返回

郑人有且置履者，先自度其足而置之其坐，至之市而忘操之。已得履，乃曰：“吾忘持度。”反归取之。及反，市罢，遂不得履。人曰：“何不试之以足？”曰：“宁信度，无自信也。”

郑人买履返回

“度”在文中分别读什么音，意思是什么？

自度（）其足度。忘持度（）度。宁信度（）度。返回我们把这种不知变通、墨守

成规、不讲实际叫做教条。

继续

生活中不管遇到什么事情都要多动脑筋，不能完全照抄现成的经验，避免出现郑人买履这样的错误。

由于这个人的生搬硬套，墨守成规，没买到鞋。请大家做一个小编导，充分发挥想象，为《

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