银川能源学院份招聘教师真题

中公备考2024年1月更新2/2收集整理，仅供参考银川能源学院份招聘教师真题一、单选题1.高校教师专业发展的学校推动模式不包括（）。A.社会许可模式B.派出培训模式C.校本培训模式D.自我实现模式【答案】：D2.大学生情绪情感具有明显的波动性，这种波动性与大学生的哪些发展因素有关？（）A.身体、心理、学业B.生理、心理、社会性C.心理、生理、学业D.生理、学业、品德【答案】：B3.通过偷梁换柱的方式将别人的成果几乎整个地据为己有，将别人的论文改头换面甚至是原封不动地以自己的名义发表出来的行为，属于学术失范现象中的（）。A.抄袭B.不良引注C.剽窃D.虚假署名【答案】：C4.大学生对外部刺激的情绪反应迅速，喜怒哀乐溢于言表。这说明其情绪具有的特点是（）。A.敏感性B.丰富性C.外显性D.波动性【答案】：C5.班级授课制是针对古代个别教学而提出的，下列关于班级授课制优点的表述中，不正确的是（）。A.有利于大面积培养人才B.有利于教师因材施教C.有利于发挥教师的主导作用D.有利于充分发挥班集体的教育作用【答案】：B6.更加强调通识性学习，并以高深学问学习为载体的高等学校课程类型是（）。A.专业基础课程B.本科课程C.研究生课程D.学科基础课程【答案】：B7.大学生普遍能为自己制定学习计划，并清楚自己的实施情况，对自己的认知过程能进行控制与调节，这属于（）。A.思维的元认知能力B.思维的计划性C.思维的逻辑性D.思维的综合性【答案】：A8.教师威信的形成，有多个因素在起作用，下列不属于作用因素的是（）。A.教师良好的仪表和生活作风B.教师言行一致C.教师高尚的道德品质D.教师对“差生”比对“优生”更关心【答案】：D9.工作动机为任务目标驱动型，对教学的理解很深入，关注自身教学能力的提高和学生的学习效果。这是哪一类教师的特征？（）A.创新型B.新手型C.专家型D.熟手型【答案】：D10.在《教师法》中,将教师身份明确表述为:“履行教育教学职责的（）”,从而在法律上确定了教师在国家中的政治地位。A.工作人员B.技术人员C.人类工程师D.专业人员【答案】：D11.在高校班级班委队伍的组建中，下列哪项是以辅导员指定方式任命的班委的优点？（）A.保证班委质量B.有利于竞争C.班委之间的和谐度较高D.群众认可度较高【答案】：A12.接受非学历高等教育的学生,成绩合格,由所在高等学校或者其他高等教育机构发给相A.学习证明B.结业证书C.肄业证书D.毕业证书【答案】：B13.教案编写的主体部分是（）A.确定重点难点B.设计教学过程C.教学反思D.选择教学方法【答案】：B14.性格特征的四个方面中最重要的是（）。A.态度特征B.情绪特征C.意志特征D.理智特征【答案】：A15.以多种语言发表同一成果，以下说法正确的是（）。A.可以在不同的出版物上自由发表B.视为同一成果C.语言不同可以记为不同研究成果D.不需要注明原始刊载处【答案】：B16.关于教师伦理学的说法错误的是（）。A.它以教师的道德现象为研究对象B.它指导着教师生活中的方方面面C.它从教育职业劳动的特殊性和教育规律出发，研究教育活动的特殊道德问题D.它是应用伦理学的分支【答案】：B17.提出“学而不厌，诲人不倦”主张的是（）。A.墨子B.孔子C.荀子D.孟子【答案】：B18.古希腊哲学家苏格拉底创立了“产婆术”。它体现的主要教学方法是（）。A.演示法B.讨论法C.讲授法D.谈话法【答案】：D19.引起和维持学生的学习行为并使之趋向既定目标的动力倾向是（）。A.学习兴趣B.学习目标C.学习动机D.学习迁移【答案】：C20.（）是指将法治的各种要求运用于认识、分析和处理问题的思维方式，是-种以法律规范为基准的逻辑化的理性思考方式。A.法治思维B.法治意识C.法治信仰D.科学研究【答案】：A21.通过学习而形成的合乎法则的心智活动方式即是（）。A.知识迁移B.智力技能C.思维程序D.智力【答案】：B22.（）是教师忠诚于教育事业的根本动力。A.职业满足B.职业荣誉C.职业良心D.职业理想【答案】：D23.“金无足赤，人无完人”，教师也会有缺点、失误和不足之处。这就要求教师在处理言传和身教的关系时要（）。A.以上都是B.严于律己，勇于自责C.言行一致，身体力行D.学为人师，行为示范【答案】：B24.单纯依靠增加教育要素的数量，投入教育的人力、物力和财力，实现教育规模的扩大和事业的发展的现象是（）。A.教育的跨越式发展B.教育的内涵式发展C.教育的外延式发展D.教育的渐进性发展【答案】：C25.在西方，首开研究生教育先河的是（）。A.剑桥大学B.牛津大学C.哥尼斯堡大学D.柏林大学【答案】：D26.[]教育法律关系中两个最重要的主体是（）A.教育机构和非教育机构B.教育部门和下属学校C.教育领导和教师D.教师和学生【答案】：D27.教师必须十分重视自身的发展，做到以身作则，为人师表，这体现了教师劳动的哪一特点？（）A.复杂性、创造性B.长期性、间接性C.主体性、示范性D.连续性、广延性【答案】：C28.加德纳提出的智力理论是（）A.智力多元论B.智力结构论C.智力三元论D.智力二因素论【答案】：A29.一个宿舍的同学之间常常因为来自不同的地区，生活习惯、价值观以及个人心理需求与修养的不同而产生摩擦与矛盾，这主要源于大学生（）。A.交往动机的迫切性B.交往内容的多样性C.交往心理的差异性D.交往目的的单纯性【答案】：C30.学习策略的不同会导致学习质量、学习效果的不同，下列哪一种学习策略会最大限度帮助理解知识结构的复杂性？（）A.意义策略B.再认策略C.目标策略D.组织策略【答案】：A31.在教育活动中，教师负责组织引导学生沿着正确的方向、采用科学的方法，获得良好的发展。这句话的意思是（）。A.教师在教育活动中发挥主导作用B.教师在教育活动中是被动的客体C.学生在教育活动中发挥主导作用D.学生在教育活动中是被动的客体【答案】：A32.个体对自己是否能够成功地完成某项活动有相应的主观判断，这是指个体的（）A.自我强化B.内在动机C.自我实现D.自我效能感【答案】：D33.有关我国的高等教育体制，下列表述正确的是（）A.高校自身的力量较强B.市场的力量较强C.国家和政府的力量较强D.学者所代表的学术力量较强【答案】：C34.适合于一般教育性和辅导性的团体学校心理辅导属于（）性质A.封闭性团体B.同质性团体C.发展性团体D.治疗性团体【答案】：C35.（）是指个人对别人的意识，包括别人在场或与别人一起活动所带来的行为效率的提高。A.社会惰化B.社会助长C.社会干扰D.社会消退【答案】：B二、多选题36.教师道德行为评价善恶标准的共同性表现在（）。A.教师行为的能动性B.教师行为的方向性C.教师行为的科学性D.教师行为的“真善美”的统一性【答案】：BCD37.[]教师尊重家长的正确方式方法包括（）A.将“调皮捣蛋”的学生教给家长，管教好了再送回来B.听取建议积极配合C.学生犯了错误，让家长来学校惩罚学生D.主动联系及时沟通【答案】：BD38.教师的教育机智在教学中主要体现为（）A.善于对症下药B.善于因势利导C.善于随机应变D.善于掌握分寸【答案】：ABCD39.创造性的典型心理特征包括（）。A.流畅性B.独创性C.灵活性D.精密性【答案】：ABC40.关于教师道德良心下列说法正确的是（）。A.教师道德良心具体内涵首先体现为教师职业意识中一种强烈的道德责任感B.教师良心作为一种道德责任感，是教师对社会和学生的义务感的强烈表现C.就其全部内容而言，教师道德良心是道德认识、道德情感、道德意志等各种道德心理因素的有机统一D.作为一种评价能力，它是一定道德原则和规范在教师内心深处形成的稳定的信念和意志【答案】：ABCD41.1993年10月31日，全国人民代表大会常务委员会颁布的《中华人民共和国教师法》第三十七条明确规定，教师有下列情形（），由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。A.体罚学生，B.适当惩戒学生C.品行不良、D.故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的；【答案】：ACD42.近代教育家陶行知提出（）。A.要学生守的规矩，教职员躬亲共守B.要学生完成的作业，教职员先完成C.要学生做的事，教职员躬亲共做D.要学生学的知识，教职员躬亲共学【答案】：ACD43.教师心理健康的维护，需要从学校层面做到（）。A.建立良好的人际关系氛围B.健全公正合理的教师评价机制和激励机制C.树立正确的人生价值观D.树立尊师重教的良好风气【答案】：AB44.对成功或失败进行归因时，属于不可控制的因素有（）A.任务难度B.能力C.运气D.努力【答案】：ABC45.人际沟通的功能主要包括（）A.协调功能B.心理功能C.社会功能D.管理功能【答案】：ABC46.印象管理是指我们有意地控制和管理别人对自己形成印象的过程，也叫做（）A.印象提升B.印象形成C.印象控制D.印象整饰【答案】：CD47.这个新时代，是（）。A.全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代B.承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代C.全体中华儿女齐力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代D.决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代【答案】：ABCD48.下列说法中，隐含敬业思想的有（）。A.“鞠躬尽瘁，死而后已”B.“戏比天大”C.“百事之成也，必在敬之；其败也，必在慢之”D.“业精于勤荒于嬉，形成于思毁于随”【答案】：ABCD49.我们的民族是推崇以德立人的民族，以德立人始终是我们民族的优良传统，做到以德立人的前提是（）。A.营造良好的文化氛围B.加强每一位公民的自我修养C.知荣辱D.树立社会主义公共道德【答案】：BCD50.高等学校社会服务的类型有（）。A.综合性服务B.产学研结合服务C.科研性服务D.教学性服务【答案】：ABCD51.下列关于道德的说法中，正确的有（）。A.道德是现代文明社会的产物B.道德是处理人与人之间关系的特殊性规范C.道德是人区别于动物的重要标志D.道德从来没有阶级性【答案】：BC52.对教师道德行为和道德品质的认识正确的是（）。A.教师道德行为是一定的道德原则和规范的体现B.道德行为是由一系列道德品质铸成的C.一定的道德行为是一定的道德品质的基础D.教师道德品质是一定道德原则和道德规范在个人思想和行为中的体现【答案】：AD53.高等学校毕业论文的指导工作应做到（）。A.要有严格的评分指