高三(5)班第一学期家长会

高三(5)班第一学期家长会齐心协力同育孩子与时俱进共创明天家校携手共创佳绩欢迎您的到来高三(5)班家长会家长会目的1.给孩子鼓劲加油。在孩子的心中不在乎你对他多么严厉，但只要自己的家长对他有信心，以他为骄傲，那就是幸福，就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。2.总结汇报开学以来的教育教学工作，让家长了解学生在校学习情况，增进了解，互相沟通。3.加强家长与学校的联系，协助学校做好各方面的工作，共同督促孩子的成长，为迎接高三作好战斗的准备。

家长会议程1、班级基本情况介绍2、汇报开学以来我们所做的主要工作3、通报期中考试成绩4、需要家长配合的工作5、与个别家长进行交流本班学生总人数：共48人，男生20人，女生28人。本班为文科二层次班。一、班级基本情况介绍

班主任兼语文：韦明珠老师数学：周昌招老师英语：方土花老师政治：陈小秀老师历史：廖建发老师地理：陈林凤老师高三（5）教师团队二、开学以来我们所做的工作总结过去展望未来1.加强班委会建设，搞好班级的学习、纪律和卫生。

2.加强班级文化建设，帮助同学们树立正确的人生观和价值观。

3.关注学生的思想动态指导学生适应高中阶段的生活和学习。三、湛一模考试成绩通报湛一模考试总结优势:

尖子生成绩能进入年级前50名，班上同学绝大多数很听话，遵规守纪、学习态度好，有把学习成绩搞好的信心和决心。不足：成绩优势不明显，英语和文综科目与一层次班级差距。少数学生偏科严重。部分学生学习劲头不足，缺乏积极主动性，导致整体成绩呈下滑趋势。1、肯定所有学生的努力2、保持和提高名次不容易3、进步和退步是暂时的、相对的4、不以成绩论英雄成绩的背后成绩背后的问题：1、偏科严重。2、部分同学上课自以为是，不够专心，甚至出现开小差。有些学生作业马虎，作业差错多；老师讲评过的练习部分学生始终没有养成及时订正的习惯，导致已做过的练习屡做屡错。3.、放松学习，临考试才匆忙复习。4、考试心理承受能力差。5、不能合理安排时间6、基础薄弱，却很少问老师或同学。7、部分同学有抄袭作业的现象。8、有早恋现象。9、学生自觉性不足，老师在与不在教室不一样。成绩背后的问题：学生现状之忧虑点1、压力过大，心态调整不好，影响了考试成绩，甚至是平时的学习。2、存在瘸腿科目，影响整体成绩的提高。3、处于生理危险期而焦躁不安。4、学习态度好，但效率不高，不会合理利用时间。5、成绩相比较稍后的学生自信心不够。6、个别学生缺乏学习动力，学习习惯懒散。

建议家长：

开完家长会后，面对孩子似乎和平常一样，但是他会找到一个合适的机会和方式和孩子聊一聊。

面对孩子的好成绩不喜形于色，而是真诚地肯定孩子所做的努力，同时理性的评价，提出殷切的希望，给孩子以进步的新起点和动力。

面对孩子的问题，需心平气和地与孩子探讨产生的原因，提出意见和方法。允许孩子有去尝试改进的时间，这样孩子就有被信任、被重视、被关爱的感觉。家长心平气和，孩子心情愉快，这样孩子学习就会更专心，就会更加全力以赴。争取保持一种安详、自信的精神状态，就能培养孩子积极、进取的积极心态。

请家长配合的事情1、协助学校落实学生行为规范（头发、首饰、手机等）2、以身作则，在家庭中培养良好学习氛围。3、经常和班主任和科任老师沟通，多了解孩子的在校情况；4、多关注孩子放假的生活和学习。给家长的几点建议1、最好多关心子女的思想动态，多观察，少评价;多沟通，少批评。多教做人的道理，提高他们的道德修养。2、最好多给孩子一点信心。要学会欣赏孩子，要善于发现他们的闪光点，及时给予鼓励，以增强他们的自信心。3、最好与班主任和科任老师多坦诚相待，多沟通。4、每天都要关照他们上学、放学路上的安全问题，节假日的安全问题。5、不允许去网吧、歌厅、舞厅等不适宜学生去的地方。6、不允许带手机等通讯工具来校。7、不允许在别人家留宿。特别是周末。8、周末要注意孩子活动的情况。9、零用钱要适度，不宜一次多给。10、如无特殊情况，不要请假。

给家长的几点建议11、每月和班主任进行一次信息交流，家庭教育和学校教育的和谐配合，会产生1+1≻2的效果。

八问1、在外留宿要问。2、回家很晚要问。3、打时间长，次数多要问。4、受伤回家要问。5、超消费要问。6、成绩突然下降要问。7、穿奇装异服，爱好打扮，沉默寡言要问。8、上网的频率过高、时间过长及其上网内容要过问。请您留下对我工作的建议！

一切都是为了