《信息技术基础实训（WPS Office）》 教案 单元教学设计-实训项目7-现代通信技术应用实践

信息技术基础实训《信息技术基础实训》教学设计-现代通信技术应用实践专业名称课程代码课程名称信息技术学分班级人数选用教材信息技术基础（WPSOffice）信息技术基础实训（WPSOffice）授课教师授课类型□理论型（A类）£理实一体型（B类）☑实践型（C类）单元名称实训项目7现代通信技术授课学时2学情分析本模块的学习对象主要是大学一年级的学生，涉及多个专业。学生们在进入本模块学习前，有一定的计算机基础，但不深入。通过本模块的学习，提高计算机的网络应用能力，能够掌握了解通信技术的基本原理、现代通信技术常见的技术及其应用领域，了解局域网的组成和协议，掌握掌握浏览器的基本使用方法，如：URL地址、书签、历史记录、定制化等。教学策略1.引导式教学与自主学习相结合教师通过引导和示范帮助学生掌握基本操作，同时鼓励学生进行自主探究和操作练习，以增强学习效果。2.案例教学与任务驱动相融合通过实际案例的分析和操作，让学生在完成具体任务中学习和掌握知识。3.分层次教学针对不同基础的学生，设计基础、中级和高级三个层次的学习内容，使每一位学生都能在自己的学习水平上有所进步。4.及时反馈与互动在教学过程中，教师需及时给予学生反馈，解答疑难问题，通过讨论和互动促进学生对知识的理解和应用。单元重点1.查看和管理网络设备。2.调试和维护网络。3.定制浏览器界面、收藏网站、保存网页。4.使用浏览器“开发人员工具”查看网页代码和图文。单元难点1.管理网络设备。2.验证网络的连通性。3.使用“开发人员工具”查看网页代码和图文。教学方法手段1．教学方法：上机+讲授2．教学手段：以PPT演示为主，结合上机和实践操作进行教学。单元教学目标知识目标：1.掌握计算机网络的基本知识，如：IP地址、网关、域名、防火墙等。2.掌握浏览器的基本使用方法，如：URL地址、书签、历史记录、定制化等。能力目标：1.能够进行个人计算机网络的配置、调试和维护。2.熟练使用各类浏览器的基本操作，如收藏网站、定制化浏览器界面、保存网页。3.能够熟练使用浏览器浏览网站、查看网页内容。素质目标：1.具备科学探索和创新应用的能力。2.具备自主学习和团队协作意识。课程思政1、职业素养教育从职业岗位实际出发，学生不仅能够学习到通信网络知识，更能够深刻理解职业素养的重要性，真正落实“德技双修”。2、科技创新与文化自信结合我国通信行业发展史，引导学生树立科技创新，自立自强的决心，增强学生的文化自信。3、信息安全与职业道德讲解通信网络的信息安全问题，培养学生的信息安全意识。教学过程时间分配教学内容教学活动教学资源5分钟介绍实训项目7的任务1配置个人计算机网络的内容和目标教师情景导入，无处不在的通信技术应用，配置自己计算机的网络和防火墙等PPT，教材，WPS软件，云平台20分钟教师演示实操：1、查看网络设备；2、管理网络设备；3、调试和维护网络。现场演示任务1中所有的操作15分钟学生实践动手配置自己的计算机，查看自己电脑的网络设备，并配置IP地址、网关、域名等。5分钟针对实践中遇到的问题进行反馈和讨论学生提问，教师解答5分钟介绍实训项目7的任务2在故宫博物院官网中查看近期展览信息的内容和目标教师情景导入，无处不在的通信技术应用，正确安全地选择和使用各种浏览器20分钟教师演示实操：1、认识和定制浏览器2、浏览网页信息3、使用浏览器钟的“开发人员工具”现场演示任务2中所有的操作15分钟学生实践定制自己常用的浏览器网页，并收藏保存该网页，经常登录的网站注册账号和密码，并使用账号密码保存功能。5分钟针对实践中遇到的问题进行反馈和讨论学生提问，教师解答形成性评价通过是否回答出课堂问题以及完成课堂作业检查学生对本单元的知识点的掌握情况。课后作业教材课后任务7.3客观题和任务拓展完成并上传到云平台教学反思本教学采用真实工作岗位中的案例，有效提升了学生的职