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文档简介
甘肃省张掖市(2024年-2025年小学三年级语文)部编版摸底考试(下学期)试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)1).读拼音,写词语。
2、填空题(每题2分共5题)1).把下列词语补充完整,并按要求完成练习。
没精(
)(
)
双龙(
)(
)
(
)(
)夺目
翩翩(
)(
)
(
)(
)丧气
光影(
)(
)
(1)仿照画横线的词语写两个词语:____________、____________。
(2)从以上词语中选择一个造句:_____________________________。2).先把词语补充完整,再选择合适的词语填到句子中。
近(
)者黑
耳听为(
)
津津有(
)
无边无(
)
(
)舟求剑
(
)耳盗铃
我们做事情不能像成语故事(
)中的人一样死守教条,不知变通,更不能像(
)中的人一样自欺欺人。3).积累运用
(1)生机盎然的春天是杜甫笔下“泥融__________,____________”的安闲舒适;是苏轼所写“____________,春江水暖鸭先知”的生机勃勃;是白居易笔下“____________,春来江水绿如蓝”的绚丽多姿。
(2)中国传统文化博大精深:每到重阳节,人们登高、插茱萸,吟诵“____________,每逢佳节倍思亲。”蔡伦改进的____________,李春设计的____________;至今依然使用的“中医四诊”即____________,都体现了古人的智慧和才干。
(3)格言常在耳。我从“____________,焉得虎子。”中明白了要取得成功,就必须亲自经历艰难;从“见善则迁,____________”这句话中明白了要知错就改。
(4)本学期我还学习了文言文:宋人有耕者。田中有株。____________,____________。因释其耒而守株,冀__________。兔不可复得,____________。
(5)发挥想象写句子。
有一条尾巴,它很自豪地说:“我拥有一只猫!”
有一扇窗户,它很自豪地说:“______________________________”4).看拼音,写词语。
lěngdòng
yuèqì
nǎodai
yánliào
(
)
(
)
(
)
(
)
míméng
róngmáo
tíngyuàn
mǎnzài
(
)
(
)
(
)
(
)5).《慢性子裁缝和急性子顾客》这样的题目真有趣,照样子把下面的题目补充完整。
《善良的羊和__________的狼》
《骄傲的孔雀和__________的燕子》3、选择题(每题2分共3题)1).有一个姑娘,历经磨难,先后被癞蛤蟆偷走,被鱼儿放走,被田鼠收留,险些被送给鼹鼠,最后被燕子带到了一个到处都是鲜花的地方,过上了幸福的生活。这个姑娘是(
)A.灰姑娘B.拇指姑娘C.豌豆公主D.玫瑰小姐2).下列童话故事选自《安徒生童话》的是(
)A.《卖火柴的小女孩》B.《稻草人》C.《小红帽》D.《灰姑娘》3).为庆祝“中国农民丰收节”,同学们要为农民伯伯送上表达祝福的书法作品,内容最恰当的一项是()A.秋高气爽B.层林尽染C.五谷丰登4、句子训练(每题10分共1题)1).种子被泥土紧紧地包裹着,它不得不把身体缩成一团。(改为肯定句)
_____________________________________________5、连线题(每题4分共2题)1).读一读,连一连
《亡羊补牢》
自欺欺人
《守株待兔》
为时不晚
《画蛇添足》
不劳而获
《掩耳盗铃》
多此一举
《井底之蛙》
取舍不当
《买椟还珠》
孤陋寡闻2).把下面的诗题、诗句,作者用线连起来。
《绝句》
借问酒家何处有?牧童遥指杏花村
曾几
《三衢道中》
千门万户曈曈日,总把新桃换旧符
王安石
《元日》
泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯
杜甫
《清明》
梅子黄时日日晴,小溪泛尽却山行
杜牧6、排序题(每题5分共2题)1).把下面的句子排成一段通顺的话,填序号。
(
)小乌龟也马上爬起来,从大乌鸦嘴里夺走了那块肉。
(
)有一次,我拿一小块肉给乌龟吃。
(
)绿毛乌龟吃起东西来可有趣了。
(
)大乌龟看了,马上爬起来,伸长脖子,叼着肉就爬走了。
(
)然后,小乌龟一仰脖子,把那块肉飞快地吞了下去。
(
)小乌龟吃饱后,便若无其事地趴到角落里睡大觉了。2).根据课文《枣核》内容给下列句子排序。
________枣核帮庄稼人把牲口赶回了村子。
________夫妻俩生了一个孩子,起名枣核。
________枣核虽然人小,但是很勤快,天天干活。
________县官当堂审判枣核,枣核蹦到县官的胡子上,让县官挨了打。
________衙役没要到官粮,牵走了牲口,大伙儿愁得很。7、判断题(每题5分共1题)1).我还有一个方法,读课文遇到不理解的词语,可以根据自己的生活经历理解,例如“饥肠辘辘”一词,自己一天没吃饭,肚子饿得咕咕叫的感觉就是“饥肠辘辘”。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读智慧屋。生活是多么广阔何其芳生活是多么广阔,生活是海竖卫凡是有生活的地方就有快乐和宝藏。去参加歌咏队,去演戏,去建设铁路,去做飞行师,去坐在实验室里,去写诗,去高山上滑雪,去驾一只船颠覆在波涛上,去北极探险,去热带搜集植物,去带一个帐篷在星光下露宿。去过极寻常的日子,去在平凡的事物中睁大你的眼睛,去以自己的火点燃旁人的火.去以心发现心。生活是多么广阔。生活又多么芬芳。凡是有生活的地方就有快乐和宝藏。1.诗人写的这首诗主要是(
)。A.真挚歌颂了海洋B.热情赞美了生活C.告诉人们如何获得快乐D.鼓励人们去探险,挖掘宝藏2.文中画线的句子用了_____的修辞手法.用这样的修辞手法再写一句,生活是_____。
3.第三节中____和____
是一对近义词,它们说明了__________。
4.“去以自己的火点燃旁人的火,去以心发现心。”说说你对这两句诗的理解。
___________________________________
5.“凡是有生活的地方就有快乐和宝藏。”联系诗歌,这里的“快乐”指_____,“宝藏”指_____。
6.仿照第二小节,试着续编一句。
去__________,去__________,
去__________,去__________。9、书面表达(每题15分共1题)1).口语交际。你的课余生活都有哪些活动?是不是很丰富,很有趣?现在跟同学们交流一下,说说自已在课余最喜欢的一项活动,介绍给大家。
_______________________10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读短文,完成练习小耗子长途旅行记①有一天,一只小耗子要外出旅行。耗子奶奶给他烤了些路上吃的饼,把他送到了家门口。小耗子是一大早出门的,到了傍晚才回来。②“啊,奶奶!”小耗子喊了起来,“要知道,原来我是最有力量,最灵巧,最勇敢的。可在旅行前我还不知道哩。”③“你是怎么知道的呢?”奶奶问。④“是这样的,”小耗子讲了起来,“我出洞以后,走呀走呀,来到了大海边。那海可大可大啦,海面上不停地涌动着波浪。”⑤“你说的大海在哪儿呢?”耗子奶奶问。⑥“我们家的东边呀。”小耗子回答说。⑦“我知道这个海。”耗子奶奶说,“前些天有一只鹿在那儿经过,一跺蹄子,蹄子印里便积下了水。”⑧“那么你再接着往下听。”小耗子说,“我在太阳底下晒干了身子,继续向前走。走着走着,我看见前面有一座高山。那山可高可高啦!我纵身一跳,就从山上跳了过去。连我自己都感到惊讶,我怎么会跳这么高。”⑨你说的那座高山我知道耗子奶奶说那是水坑后面的小草丘上面长满了草⑩小耗子叹了口气,接着讲了下去:“我继续往前走,看见两只大熊在打架。他们吼叫着,一只熊要打断另一只熊的骨头。可是,我没害怕,就扑到中间把他们俩分开,让他们从险境中挣脱出来。连我自己都感到惊讶,我一只小耗子竟然对付得了两只大熊。”⑪听到这儿,小耗子伤心地哭了起来。⑫“闹了半天,我不是最有力量,最灵巧,最勇敢的呀……”⑬耗子奶奶笑了起来。1.给第⑨自然段空格处加上标点,正确的一项是(
)A.“
,”
:“
,
。”B.“
,
:
,
。”C.“
。”
,“
,
。”2.读到第⑩自然段时,我能联系上下文预测奶奶会对小耗子说些什么,把预测的内容写在文中的横线上。
3.读了短文,我知道了小耗子的真实经历,我会根据内容填表格。
4.最后,耗子奶奶为什么笑了?下列理解正确的一项是(
)A.耗子奶奶听说小耗子这么有力量,这么灵巧,这么勇敢,高兴得笑了。B.耗子奶奶是在嘲笑小耗子这么不自量力,夸夸其谈。C.耗子奶奶觉得小耗子讲得很有趣,所以笑了。D.耗子奶奶觉得小耗子虽然说得有点夸张,但依然是天真的、可爱的。11、信息匹配(每题5分共2题)1).用“√”给加点字选择正确的读音。
(1)这个作(zuō
zuò)坊在村子里的作(zuō
zuò)用很大。
(2)那个鸟笼(lónglǒng)挂在树上,而树上又笼(lóng
lǒng)罩着一层薄雾,真美!
(3)这一乘(chéng
shèng)轿子,是景区租给游客乘(chéng
shèng)坐的。2).将合适的选项填入括号中。
A.比喻
B.拟人
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