安徽省铜陵市(2024年-2025年小学三年级语文)统编版竞赛题（上学期）试卷(含答案)

安徽省铜陵市(2024年-2025年小学三年级语文)统编版竞赛题（上学期）试卷(含答案)

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音，写词语。周末，我和妈妈郊游。树林里，花儿朵朵，迷人；飞舞，蝴蝶穿梭。我着美丽的景色，陶醉其中，犹如发现了花园，脸上一直带着烂的笑容。回家后，妈妈把采来的起来晒干。2、填空题（每题2分共5题）1）.根据课内外知识积累填空。

（1）苏轼的：“______，______。”而白居易的：“______，______。”让我品味到春天的美好；曾几的诗句：“______，______。”呈现了初夏时一片宁静的景色。

（2）本学期，我们深入了解课文中的传统文化知识，每到清明节，人们总是吟诵“______，______。”每到重阳节人们登高、赏菊，若你人在他乡，会吟诵王维“______，每逢佳节倍思亲。”2）.根据语境，看拼音写词语。

在学习上，我们要qiānxū(

)好学，借鉴前人的jīngyàn(

)，增长自己的zhìhuì(

)，创造自己的jiàzhí(

)；在生活中，我们要留心观察，去发现春日里huópō(

)的燕子，夏日里万千zītài(

)的荷花，去xīnshǎng(

)大千世界的qímiào(

)。3）.【传统工艺齐制作】阅读下面文字，归纳剪窗花的流程。

首先，把正方形的彩纸沿对角线对折成三角形，并对折三次；接着，用铅笔画上喜欢的图形；然后，用剪刀沿着图形线条慢慢剪掉多余部分；最后，打开，一幅美丽的窗花就完成了。

对折三次→(

)→(

)→(

)4）.写出读音相同的字组词。

jiāo

→(

)傲

(

)嫩

lì

→

(

)史

(

)害

fú

→音(

)

仿(

)

shì

→

姿(

)

表(

)5）.诗文传唱我必胜。

（1）文人墨客大多都喜爱花卉，叶圣陶爷爷爱荷花的形态各异：有的才展开两三片___________，有的全展开了，露出_________________，有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。有人还发现花儿有自己的时钟：五点，紫茉莉________过来；夜来香在晚上八点开花……昙花却在九点左右_________________。

（2）学习中国传统诗歌，可以让我们的生活变得诗情画意：

当你看到春光明媚，花草芳香，就不由想起杜甫的《绝句》中“迟日江山丽，_________________”；当你看到春日火红，江水碧绿，就会浮现出白居易《忆江南》中“_________________，春来江水绿如蓝”的画面；当你在清明，遇到春雨绵绵，就会脱口而出杜牧的《清明》：“清明时节雨纷纷，_________________。”3、选择题（每题2分共3题）1）.下列句子中，没有使用排比的修辞手法的一项是（

）A．同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。B．秋的声音，在每一片叶子里，在每一朵小花上，在每一滴汗水里，在每一颗饱满的谷粒里。C．这时，花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。D．我知道，火柴一灭，您就会不见的，像那暖和的火炉，喷香的烤鹅，美丽的圣诞树一样，就会不见的！2）.下面不是围绕画线的句子展开描写的一项是（

）A．车站的人真多。到处是人影，到处是人声，抬头望去，黑压压的一片。B．秋天的校园真美。香气扑鼻的桂花开了，千姿百态的菊花也开了。C．教室里真安静。老师在给我们进行示范朗读，我们跟着老师一起认真地读。D．他们高兴极了。唱了一首又一首的歌，还围在一起跳舞。3）.在班级“争当中华传统文化宣传小使者”活动中，小明在班上一边展示自己的画作，一边吟诵相对应的诗句，这句诗是（

）A．孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。B．泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。C．蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。4、句子训练（每题10分共1题）1）.顾客说：“我不做棉袄了，我要做短袖衬衫。”（改为转述句）

______________5、连线题（每题4分共2题）1）.读一读，把下列诗词句与所描写的事物连起来。

塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。

秋风

待到秋来九月八，我花开后百花杀。

大雁

八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。

秋雨

君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。

菊花2）.我会看拼音连线。sǔnshuǎngzhāhuángjìníngrónglǎfūguī鲰凰渣笋爽融孵瑰喇凝6、排序题（每题5分共2题）1）.把下列句子排列成一段通顺的话，在括号里填上序号。

()叶子非常稠密，远远看去，像一大片绿色的云。

()树干上面长出树枝，枝上又分出许许多多小枝，像比赛似的伸向远方。

()这树干，这树枝，撑起一树的叶子。

()这棵树真大，树干要四个人手拉手才能抱过来。2）.把下列句子整理成一段通顺的话

________肖邦从小就喜欢音乐，他六岁开始练习钢琴，八岁就举办演奏会了。

________当时的人，都惊讶于他的音乐天赋，争着要为他出版呢。

________肖邦是波兰的一位伟大的音乐家。

________在他十五岁那年，就已经写成了第一首圆舞曲。

________他出生在波兰的首都华沙，父亲是一位教师。7、判断题（每题5分共1题）1）.根据本单元所学内容判断下列说法或做法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。

1．《大青树下的小学》一文中，写“我们”朗读课文时，窗外的树枝、鸟儿、蝴蝶、猴子的状态，都是为了突出“我们”读得好，学习专心。

(

)

2．《花的学校》一文中，“急急忙忙”“扬起双臂”这些描写，表现了花孩子们急着出去玩的心情。

(

)

3．今后遇到略读课文，可以读得粗略一些，了解课文大意即可。即使个别的字不认识也没有关系。

(

)

4．明明一般将课文中十分重要、读起来优美以及能引人思考的内容确定为有新鲜感的词句，并摘录下来。

(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.古诗阅读滁州西涧独怜幽草洞边生，

。

，野渡无人舟自横。1．补全古诗。

2．这首诗的作者是___代诗人________。这首诗写的是____________(地点)的景色。

3．前两句诗的意思是_____________

4．这首诗属于（

）A．儿童诗B．题画诗C．写景诗D．咏物诗5．“独岭幽草润边生”中“幽草”是什么景？（

）A．静B．动9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。（以下作文任选一题进行写作）

（1）小猫是一种温顺动物，漂亮的毛色惹人喜爱，会用不同腔调的叫唤向你撒娇，喜欢你抱着它；小狗十分听话，每次回家都会站在门口等你，摇着尾巴向你打招呼；金鱼五颜六色，外表漂亮，总爱吐泡泡逗你玩；乌龟可爱、仓鼠活泼……这些养在家里的小动物，总有一种是你喜欢的，请选择一种介绍给大家，把小动物的外形特点、性格特点和生活习性等写清楚。要求：题目自拟，不少于300字。

（2）在宇宙的另一边，大树也许会行走，花朵也许会唱歌，小草也许会飞翔……那个世界一定充满各种新奇的事情。请以植物为主角，大胆想象，创编一个童话故事，题目自拟，不少于300字。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.【任务二】：读寓言故事，悟人生道理。塞翁失马①离塞外不远的地方，住着一个爱好骑马而技术不算高明的人。有一天，他的马忽然逃到塞外去了。邻居们都替他感到惋惜。他父亲却说：“怎知道这不会变成一件好事呢？”②过了几个月，那匹马又跑回来了，还带回来了一匹匈奴的骏马。邻居们都来庆贺。他父亲却说：“怎知道这不会变成一件坏事呢？”③家里有良马，他又喜欢骑，可就闯出祸来了：坠马摔伤了腿。邻居们都来慰问，他父亲又说：“怎知道这不会变成一件好事呢？”④过了一年，匈奴兵大举入侵，附近的青壮年大多在战争中牺牲了，他却因破腿未能出征，和父亲一起保全了性命。1．从文中找到近义词写到括号里。

可惜—(

)

阵亡—(

)

2．“塞翁失马，

。”出自这则寓言故事。横线上应填（）（填序号）。A．焉知非福B．必定是祸C．必定是福3．根据故事内容，将下面的导图按顺序补充完整。4．读了这则寓言故事，你明白了什么道理？

_____________________________________________________

5．小明一家人计划假期去旅游，但出发前一天旅游计划突然取消了，小明很难过，你明白了“塞翁失马”的道理后，会怎么安慰他，写下来。

___________________________________________________________________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.用“√”给加点字选择正确的读音。

泛起（fàn

fá）

蒌蒿（gāo

hāo）

河豚（zhuó

tún）

曾几（zēng

céng）

惠崇（chóng

cóng）

不减（jiǎn

xián）2）.读下列古诗词，选出对应的中国传统节日，把序号填在括号里。

A．春节

B．中秋节

C．重阳节

D．清明节

（1）但愿人长久，千里共婵娟。(

)

（2）遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。(

)