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文档简介

安徽省淮北市(2024年-2025年小学三年级语文)部编版摸底考试(下学期)试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)1).书写展示。要求:书写正确、工整,注意横平竖直,撇捺舒展。

2、填空题(每题2分共5题)1).观察,发现美好。

溪边的景色是美好的:人影给溪水染绿了,_________________。__________________,草地上蹦跳着鱼儿和笑声。火烧云的颜色是奇妙的:这地方的火烧云变化极多,一会儿__________________,一会儿_____________,一会儿______________,一会儿______________。火烧云的颜色还有很多,我会仿照着再写几个:____________、________________。2).我会辨字组词。

既(

)

提(

)

拨(

)

检(

)

即(

)

堤(

)

拔(

)

险(

)3).根据所学知识填空。

(1)清明节那天下起了小雨,我想起了一句古诗:____________,路上行人欲断魂。

(2)如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画,________________。

(3)__________。田中有株。_________,折颈而死。

(4)诗词中风景美如画,“____________,春来江水绿如蓝。”描绘出江南美丽的春景。

(5)美好的品行我们要学习,有了错误就要改正,正如《周易》中说:“见善则迁,_________。”4).看拼音,写词语。bǎoguì_______guānchá_______páiliè_______shuìjiào_______piàoliang_______hūrán_______yǒngqì_______zhěngjié_______5).除了端午节,还有很多传统节日,请补充完成下面有关传统节日的诗歌。

(1)千门万户曈曈日,________________。

(2)清明时节雨纷纷,________________。

(3)________________,每逢佳节倍思亲。3、选择题(每题2分共3题)1).中午饭桌上丰盛的午餐,是乐乐和妈妈一大早去(

)采购的食材,忙活了一上午才做好的。(填序号)A.档案馆B.咖啡馆C.农贸市场D.税务局2).下列说法不正确的一项是(

)A.默读时,带着问题边读边思考,能帮助我们理解内容。B.向别人请教时,要注意不管别人是否能帮你解决问题,都要表示谢意。C.略读课文就是要读得粗略、随便一些,不要理解课文大意。3).《稻草人》中,让神奇的种子最终成活的是(

)A.国王B.富翁C.农夫4、句子训练(每题10分共1题)1).用下列词语造句。

(1)奉献:__________________________________

(2)飘摇:__________________________________5、连线题(每题4分共2题)1).诗句之妙:先连一连,再选名句填空(填序号)。

(1)A.一年好景君须记孤帆一片日边来B.乱入池中看不见最是橙黄橘绿时C.知有儿童挑促织夜深篱落一灯明D.两岸青山相对出闻歌始觉有人来(2)E.二人同心有礼者敬人F.仁者爱人其利断金G.与人善言深于矛戟H.伤人以言暖于布帛勉励朋友要珍惜这大好时光,乐观向上、努力不懈,切不要意志消沉。对别人说友善的话,比穿上布衣丝服还要温暖,正所谓。2).读一读,连一连。

鲜艳的

枝干

篮球

古老的

服装

作业

粗壮的

老师

文明

敬爱的

铜钟

音乐6、排序题(每题5分共2题)1).把错乱的句子整理成一段通顺的话。

()中间是一片大草坪,春天来了,这里像绿色的大地毯。

()草坪后面是大操场,地上很干净,看不到纸屑和果皮,我们在这里做操、踢足球、玩游戏。

()草坪前竖着“请勿践踏草坪”的木牌子。

()我们学校非常可爱。

()走进校门,门口有一棵高大的榕树,像一位忠实的哨兵守卫着学校。

()在校门口的两旁,有两座高大的教学楼,我们平时就在这里读书、写字、做作业。2).把下列句子组成一段通顺的话。

(

)傍晚的时候,草地又变绿了。

(

)我来到草地上,仔细观察,发现蒲公英的花瓣是合拢的。

(

)这是为什么呢?

(

)原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合拢。

(

)中午回家的时候,我看见草地是金色的。

(

)一天,我起得很早去钓鱼,发现草地并不是金色的,而是绿色的。7、判断题(每题5分共1题)1).判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。

1.古代“雅人四好”指琴棋诗画。(

)

2.书写笔画较少的字,要把笔画写开一些;书写横画和竖画较多的字,要先考虑好这些笔画的长短比例和距离。(

)

3.阅读文章时,遇到难懂的句子,只能采用结合生活经验和联系上下文的方法去理解。(

)

4.蜜蜂无论飞到哪里,总是可以回到原处,是因为它有超常的记忆力。(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).古诗阅读秋

月【宋】程颢清溪流过碧山头,空水澄鲜一色秋。隔断红尘三十里,白云红叶两悠悠。1.“清溪流过碧山头”,诗句中加点字解释错误的是(

)A.清:冷清B.碧:碧绿C.“碧”指山上树木葱茏、苍翠欲滴2.“空水澄鲜一色秋”中,“空水”的意思是__________________,“澄鲜”的意思是__________________。

3.下面对诗句理解正确的一项是(

)A.三十里:十五公里B.悠悠:悠闲自在的样子C.一色秋:溪水和秋天融为一色4.“隔断红尘三十里,白云红叶两悠悠”,写出了作者怎样的心情?

_____________________________________________________________

5.作品题为“秋月”,文中却没有一个“月”字,作者是如何表现秋月主题的?

_____________________________________________________9、书面表达(每题15分共1题)1).作文。

你平时喜欢玩儿什么?把你玩的特别开心,印象特别深刻的那次写下来。回忆一下你当时是怎么玩的,把过程写清楚,表达出当时的快乐心情。叙述清楚,语言通顺,题目自拟。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读。春天的睢宁公园风景优美。岸边的柳树姐姐甩动着碧绿的长发,随风

(漂动飘动),是那样的婀娜多姿。白杨树吐出嫩芽,把积攒了一冬的力量都释放了出来,白杨树的叶子嫩绿嫩绿的,绿的新奇,绿的发亮。小草偷偷地从地里

(钻出长出)来,好奇地打量着外面的世界。各色的花儿也闪亮登场,红的像火,粉的如霞,白的似雪。人们迈着

(轻快轻松)的步伐

(漫步步行)在睢宁公园,怎不让人心旷神怡?(1)这段话主要写了什么?请借助关键句概括这段话大意。

_______________

(2)用“√”选择括号内恰当的词语。

(3)作者说睢宁公园景美,接着就向我们具体介绍了_______、________、_______、_______这些景物,把睢宁公园的美景呈现出来。

文中画波浪线句子采用_______修辞手法,请你也仿照写一句话。

______________

(4)这段话的结构是A.总——分B.总——分——总C.分——总11、信息匹配(每题5分共2题)1).“√”出下面带点的字选择正确的读音。

假期(jiǎ

jià)

几乎(jī

jǐ)

宿舍(shè

shě)

兴奋(xìnɡ

xīnɡ)

降落(xiáng

jiàng)

海参(cān

shēn)2).根据语境,用“√”给加点字选择正确的读音。

今天我和(hé

hè)弟弟看(kān

kàn)家,一只可恶(wù

è)的流浪狗跑到我家里来,我让它快离开我的家,别让我再看(kān

kàn)见它。那家伙先用凶恶(wù

è)的叫声应和(hé

hè)我,随后率先向弟弟发起攻击,把弟弟手里的木棍咬折(shé

zhé)了。我一点儿

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