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Page1检测内容:期中检测得分________卷后分________评价________一、选择题(每小题3分,共30分)1.(2024·鄂尔多斯)禽流感病毒的半径大约是0.00000045米,它的直径用科学记数法表示为(B)A.0.9×10-7米B.9×10-7米C.9×10-6米D.9×107米2.下列计算正确的是(D)A.(-2)0=0B.3-2=-9C.(a-3)2=a6D.a-3=eq\f(1,a3)3.命题:①对顶角相等;②在同一平面内,垂直于同一条直线的两直线平行;③相等的角是对顶角;④同位角相等.其中假命题有(B)A.1个B.2个C.3个D.4个4.如图,已知∠1=∠2,AC=AD,增加一个下列条件:①AB=AE;②BC=ED;③∠C=∠D;④∠B=∠E.其中能使△ABC≌△AED的有(C)A.1个B.2个C.3个D.4个5.(2024·枣庄)将一副直角三角板按如图所示的位置放置,使含30°角的三角板的一条直角边和含45°角的三角板的一条直角边放在同一条直线上,则∠α的度数是(C)A.45°B.60°C.75°D.85°eq\o(\s\up7(),\s\do5(第4题图))eq\o(\s\up7(),\s\do5(第5题图))eq\o(\s\up7(),\s\do5(第7题图))eq\o(\s\up7(),\s\do5(第8题图))6.已知a为整数,使得代数式(eq\f(2,a+1)+eq\f(a+2,a2-1))÷eq\f(a,a-1)的值为整数的a值个数为(C)A.1个B.2个C.3个D.4个7.如图,已知AB=AC=BD,那么∠1与∠2的关系是(D)A.∠1=2∠2B.2∠1+∠2=180°C.∠1+3∠2=180°D.3∠1-∠2=180°8.如图,∠B=20°,∠C=35°,MP和NQ分别垂直平分线段AB和AC,则∠PAQ的度数为(C)A.60°B.65°C.70°D.75°9.(莱芜中考)已知A,C两地相距40千米,B,C两地相距50千米,甲、乙两车分别从A,B两地同时动身到C地.若乙车每小时比甲车多行驶12千米,则两车同时到达C地.设乙车的速度为x千米/时,依题意列方程正确的是(B)A.eq\f(40,x)=eq\f(50,x-12)B.eq\f(40,x-12)=eq\f(50,x)C.eq\f(40,x)=eq\f(50,x+12)D.eq\f(40,x+12)=eq\f(50,x)10.如图,C为线段AE上的一动点(不与点A,E重合),在AE同侧分别作正三角形ABC和正三角形CDE,AD与BE交于点O,AD与BC交于点P,BE与CD交于点Q,连接PQ.以下五个结论:①AD=BE;②PQ∥AE;③AP=BQ;④DE=DP;⑤∠AOB=60°.其中恒成立的结论是(D)A.①②③B.①②⑤C.①②③④D.①②③⑤二、填空题(每小题3分,共24分)11.命题“有三边对应相等的两个三角形全等”的题设是__有三边对应相等的两个三角形__,结论是__这两个三角形全等__.12.计算:(-1)2024+(π-3.14)0-(-eq\f(1,3))-1=__3__.13.(2024·镇江)如图,直线a∥b,△ABC的顶点C在直线b上,边AB与直线b相交于点D.若△BCD是等边三角形,∠A=20°,则∠1=__40°__.eq\o(\s\up7(),\s\do5(第13题图))eq\o(\s\up7(),\s\do5(第17题图))eq\o(\s\up7(),\s\do5(第18题图))14.已知eq\f(1,x)+eq\f(1,y)=3,则eq\f(1,1-3x)·eq\f(1,1-3y)的值为__1__.15.(2024·巴中)若关于x的分式方程eq\f(x,x-2)+eq\f(2m,2-x)=2m有增根,则m的值为__1__.16.(2024·襄阳)定义:a*b=eq\f(a,b),则方程2*(x+3)=1*(2x)的解为__x=1__.17.如图,在△ABC中,AB=1.8,BC=3.9,∠B=60°,将△ABC绕点A按顺时针方向旋转肯定角度得到△ADE,若点B的对应点D恰好落在BC边上,则CD的长为__2.1__.18.如图,已知在等边三角形ABC中,点D,E分别在边AB,BC上,把△BDE沿直线DE翻折,使点B落在点B′处,DB′,EB′分别交边AC于点F,G.若∠ADF=80°,则∠EGC的度数为__80°__.三、解答题(共66分)19.(8分)计算:(1)eq\f(3b2,16a)÷eq\f(bc,2a2)·(-eq\f(2a,b));解:原式=-eq\f(3a2,4c)(2)(a3b-1)-2·(a-3b2)2.解:原式=a-6b2·a-6b4=a-12b6=eq\f(b6,a12)20.(6分)解方程:(1)(大连模拟)解方程:eq\f(6,x-2)+1=eq\f(x-14,2-x);解:x=5,经检验,x=5是原方程的根eq\f(0,0)(2)eq\f(3,x+2)+eq\f(1,x)=eq\f(4,x2+2x).解:x=eq\f(1,2),经检验,x=eq\f(1,2)是原方程的解21.(7分)(沙坪坝区模拟)先化简,再求值:(eq\f(1,a-1)-eq\f(2,a2-a))÷(a+1-eq\f(4a-5,a-1)),其中a满意等式x2-2x-1=0.解:原式=eq\f(1,a2-2a),又a满意等式x2-2x-1=0,∴a2-2a-1=0,a2-2a=1,∴原式=122.(7分)(2024·陕西)如图,点A,E,F,B在直线l上,AE=BF,AC∥BD,且AC=BD,求证:CF=DE.证明:∵AE=BF,∴AE+EF=BF+EF,即AF=BE.∵AC∥BD,∴∠CAF=∠DBE,在△ACF和△BDE中,eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(AC=BD,,∠CAF=∠DBE,,AF=BE,))∴△ACF≌△BDE(SAS),∴CF=DE23.(8分)(钢陵月考)如图,已知BD为△ABC的中线,CE⊥BD于点E,AF⊥BD于点F,于是小白说:“BE+BF=2BD.”你认为他的推断对吗?为什么?解:他的推断正确.理由如下:∵BD为△ABC的中线,∴AD=CD.∵CE⊥BD于点E,AF⊥BD于点F,∴∠F=∠CED=90°.在△AFD和△CED中,eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(∠F=∠CED=90°,,∠CDE=∠ADF,,AD=CD,))∴△AFD≌△CED(AAS),∴DE=DF.∵BE+BF=(BD-DE)+(BD+DF),∴BE+BF=2BD24.(8分)(2024·温州)如图,在△ABC中,AD是BC边上的中线,E是AB边上一点,过点C作CF∥AB交ED的延长线于点F.(1)求证:△BDE≌△CDF;(2)当AD⊥BC,AE=1,CF=2时,求AC的长.解:(1)证明:∵CF∥AB,∴∠B=∠FCD,∠BED=∠F.∵AD是BC边上的中线,∴BD=CD,∴△BDE≌△CDF(AAS)(2)∵△BDE≌△CDF,∴BE=CF=2,∴AB=AE+BE=1+2=3.∵AD⊥BC,BD=CD,∴AC=AB=325.(10分)(武冈市期中)如图是学习“分式方程应用”时,老师板书的例题和两名同学所列的方程.例:有甲、乙两个工程队,甲队修路400米与乙队修路600米所用时间相等.乙队每天比甲队多修20米,求甲队每天修路的长度.冰冰:eq\f(400,x)=eq\f(600,x+20);庆庆:eq\f(600,y)-eq\f(400,y)=20.依据以上信息,解答下列问题.(1)冰冰同学所列方程中的x表示______________________________;庆庆同学所列方程中的y表示______________________________;(2)两个方程中任选一个,并写出它的等量关系;(3)解(2)中你所选择的方程,并解答老师的例题.解:(1)甲队每天修路的长度;甲队修路400米所需时间或乙队修路600米所需时间(2)冰冰用的等量关系是:甲队修路400米所用时间=乙队修路600米所用时间;庆庆用的等量关系是:乙队每天修路的长度-甲队每天修路的长度=20米(选择一个即可)(3)以选冰冰的方程eq\f(400,x)=eq\f(600,x+20)为例,解得x=40,经检验x=40是原分式方程的解.答:甲队每天修路的长度为40米26.(12分)已知,在等边三角形ABC中,点E在AB上,点D在CB的延长线上,且ED=EC.(1)【特别状况,探究结论】如图①,当点E为AB的中点时,确定线段AE与DB的大小关系,请你干脆写出结论:AE________DB(填“>”、“<”或“=”);(2)【特例启发,解答题目】如图②,当点E为AB边上随意一点时,确定线段AE与DB的大小关系,请你干脆写出结论,AE________DB(填“>”、“<”或“=”),并给出证明;(3)【拓展结论,设计新题】在等边三角形ABC中,点E在直线AB上,点D在线段CB的延长线上,且ED=EC,若△ABC的边长为1,AE=2,求CD的长.(利用备用图探究)解:(1)=(2)AE=DB,证明:过点E作EF∥BC,交AC于点F,∵△ABC为等边三角形,∴△AEF为等边三角形,∴AE=EF=AF,BE=CF,∵ED=EC,∴∠
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