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文档简介
做过的小实验范文做过的小实验范文篇一一天,我从一本书上看到了一个有趣的小实验盐水浮鸡蛋,这是真的吗?好奇心促使我想亲自做一做,一探究竟!俗话说:实践出真知。说做就做,我根据实验要求准备材料:食盐、清水、一个生鸡蛋、玻璃杯和一根筷子。万事俱备,只欠东风。实验终于可以开始了!我先往玻璃杯里倒入一杯清澈的水,然后将那个生鸡蛋小心翼翼地放入水中,便目不转睛地观看它的变化,只见那个鸡蛋像喝醉了酒似的,先是晃晃悠悠地往下坠,不一会儿就沉在杯底睡大觉,一动不动了。我便往杯里加了一小勺盐,用筷子搅拌了几下,可是那个大块头还是一动不动,我没有灰心,又加了两勺盐,可是那个大块头完全不理会我的好意,依然呼呼大睡。这时,我有点沮丧,想打退堂鼓了,不过又想验证实验结果,于是硬着头皮又往里面加了两勺盐,刚好妈妈从旁边经过,鼓励我说:哎呀,我们的小科学家在做实验了,真棒!我听了,顿时信心大增,告诉自己,不能半途而废。于是,我按照实验步骤继续往里面加盐,一边加一边搅拌,这时,鸡蛋竟然奇迹般地浮了起来,它像一个胖娃娃一样,露出了圆圆的小脸蛋,可爱极了。我不敢相信这是真的,以为是在变魔术呢,我用手硬把鸡蛋按下去,可是我刚一松手,鸡蛋就像弹簧一样,一下就又弹了上来,好像舞蹈家一样在水面上跳起了欢快地舞蹈,仿佛在对我表达谢意,我开心极了!后来,我从书上知道,当物体的重量大于水的浮力时,物体就会下沉;当物体的重量小于水的浮力时,物体就会浮在上面。做了这次盐水浮鸡蛋的实验,我明白了,科学无处不在,只要我们留心观察,就会有新的发现。做过的小实验范文篇二今天上午,科学老师让我们下午按要求每人带一节一号电池。下午,上课铃刚响,科学老师走进教室,给我们发了些实验工具,三根导线,一个电池盒,一个小灯泡,一个灯座和一个开关。在老师的指导下,我们认真地做起实验来,将两根导线安装在开关两端,然后把电池放到电池盒里,再把小灯泡安装在灯座上,最后用导线把它们连起来,合上开关,小灯泡亮了,我们高兴地叫起来。通过这次小实验,不但提高了我们的动手能力,而且使我们知道了电是通过闭合的线流通的。真是一次有趣的实验。做过的小实验范文篇三我做过漂浮的小人这样一个实验,实验材料有:白板笔(可以选择自己喜欢的颜色)、一盆水、一把小镜子。这个实验很简单,自己可以独立完成。首先,我拿着白板笔,在小镜子上画上一个简易的小人,画完之后,再把小镜子拿到阳台上,让镜子上的小人在通风的地方凝固一下,差不多5分钟就可以。然后,我再把小镜子慢慢地放入准备好的水中,这一步速度要慢,等镜子放入水中后,要耐心地等待,过一会儿,我发现,小人慢慢地离开了镜子,向水面漂去。“实验成功了!”我开心地大叫起来。为什么小人会离开镜子漂浮到水面上呢?其实很简单,因为白板笔的墨水中,有一种可以降低笔和书写表面粘合度的物质——剥离剂。剥离剂是一种油性的物质,可以在笔迹和书写表面之间起到隔离的作用,阻止笔迹和书写表面紧密结合,因此在被水浸泡的时候,笔迹很容易就脱落了。这就是我做的实验,你的呢?做过的小实验范文篇四在老家时,科学老师让我们做过一个实验,就是把易拉罐斜着立起来。要准备一个空易拉罐和一些水。我往易拉罐里装了一百五十毫升的水,用易拉罐底下边沿倾斜四十五度,因为边沿有凹下去的部分,所以斜着立起来了。我把它立在桌面上,一个小时后,我来看了一下,他竟然纹丝不动,还是单脚的站在那儿,这可把我吓坏了,比不倒翁还厉害。斜着站,不倒翁都做不到。那一天后,它还能不能站的稳呢?第二天,他居然没倒下!可能是桌面的位置太大了,不容易倒,于是我把它放在了矿泉水的瓶盖上。一个小时后,它还是斜着不动,像金鸡独立一样。又过了一天,这一天我没有先去看,而是去查了查资料,我恍然大悟!我想:如果把里面的水倒掉,那还能立起来吗?果然,把水一倒掉,就不能单脚站立了。我重复试了几次,都没能成功。能斜着立起来,是因为有水这个重心,就如不倒翁一样。当没有水时,重心就没有了,边沿比中间还重,就不能斜着立起来了。这个实验非常有趣,还有丰富的科学常识。如果想了解更多,就多做实验吧!做过的小实验范文篇五今天,我在《实验小王子》这本书上看到了一个有趣的实验――神奇的水袋。我想:为什么铅笔穿过装满水的塑料袋,水都不会流出来?我也想试一试。我首先找了三支削尖的铅笔,再拿出几个透明的、完整的、比较结实的塑料袋,还有清水。材料准备好,实验开始了。我先把清水灌进塑料袋里,慢慢的把空气排出来,接着在开口处打一个结,然后拿出铅笔扎破塑料袋并穿过去。可还没等我穿过去呢,水就流光了,还喷了我一身。我想:什么神奇的水袋,根本就是骗人的!这时妈妈走过来问:“怎么了?”她看了看已经破的塑料袋,又看了看我说:“再试一次吧,也许就能成功,再说失败是成功之母嘛。”听了妈妈的鼓励,我又信心满满,胸有成竹了。我又重新做了一次,准备要扎了,“停!”妈妈说:“不要捏的太紧,不然你还没扎呢,就又捅破了。”我赶紧把手松一下,小心翼翼地把铅笔扎了进去,并且铅笔又顺利的穿了出去。“没有破!”我惊讶的叫道。于是,我就用同样的方法把准备的铅笔全部扎了进去,居然一滴水都没有漏。那个小袋子就像一个透明的小刺猬。“成功啦!”我高兴地跳了起来。这是什么原因呢?我问妈妈,妈妈却让我自己去查找。我急忙上网搜索。原来铅笔的表面规则而光滑,而塑料袋是有弹性的,当铅笔刺穿过塑料袋之后,实际上塑料袋能够紧紧地包裹住铅笔的外缘,所以塑料袋仍然能够密封不漏。原来是这样啊!我恍然大悟。这个实验真神奇!以后我也要向我们语文书上的科学家法布尔学习,凡事要多细心,多动脑筋,多动手才能出奇迹!做过的小实验范文篇六据说,乒乓球可以边飞边在空中“漫步”呢!我想做个实验。实验非常简单,准备材料:电吹风和乒乓球,可以找家长合作,就像我,是和爸爸合作的。实验开始了,爸爸先开启电源,接着我把乒乓球放在了吹风口上,乒乓球像度假一般,懒洋洋地躺在风口上。然后爸爸一开开关,(注意:不要调到最热,不然到一定温度,它就会变成烤乒乓球,或者熔化变形。)最后,乒乓球飞了起来,在空中漫步着,嘴里好像还哼着小曲儿:“啦啦啦,啦啦啦,我是……”。乒乓球不一会儿跳了出来,因为气流,落了下来,更不幸的是,呜呜,它直接跳进了马桶里!后来我查阅了资料,是吹风机热气作用,乒乓球才不掉下来,使球周围的空气低于气压,所以乒乓球就能漫步在空中了!这个实验既好玩又有趣,留心观察、亲自实践,让我增长了不少知识和乐趣呢!们去发现,多留心观察说不定你就可以开启不一样的世界。做过的小实验范文篇七今天课上,小胡老师给我们上了一堂别具一格的实验课。实验是这样的:只要往水里加盐,就能让鸡蛋小人浮起来,我们听了都半信疑。实验开始了,老师准备了一个透明杯,一袋盐,一根细细长长的搅拌棒,一杯清撤的水和一个既可怜又荣幸的鸡蛋。首先把鸡蛋小人儿放入水里,入水的一瞬间,它就像一位跳水运动员完美地落水。过了一会儿,鸡蛋在水里纹丝不动,仿佛在呼呼大睡一般。它的美梦即将被我们吵醒,因为我们要往水里撒盐了。盐飘飘洒洒地降落,杯子里顿时下起了鹅毛大雪,美丽极了。我们又将搅拌棒在杯里搅拌,鸡蛋在水流的影响下,卷入了这个可怕的水龙卷当中。它似乎在说:“小胡老师,我刚做的美梦被毁了,求求你快停下吧!”小胡老师好像听懂了它的心声停了下来,鸡蛋小人也终于可以喘一口气了。鸡蛋并没有浮起来,我心里原本燃烧着的激动的火,就这样被熄灭了。第二次,我们又往里面撒盐,杯里又下起了皑皑白雪,细细长长的搅拌棒再次深入水中,追赶着鸡蛋小人。它好像又发出了求救,小胡老师和鸡蛋有了心灵感应,又停下来了。这次鸡蛋终于上升了一点儿,我心里的火苗又开始燃烧了。第三次,我们把整包盐都倒了进去,杯里宛如雪火山喷发了一般,水比之前的两次更浑浊,水位比之前更高了。搅拌棒再次伸进水中,鸡蛋好像在说:“小胡老师,我快被折腾死了,而且还让一波雾挡住了我的视线。”见证奇迹的时刻到了,大家屏息凝视,鸡蛋终于不负众望浮到了水面上。它仰起头,呼吸着新鲜空气。老师说这个实验之所以成功,是因为盐水的密度比鸡蛋大,所以鸡蛋上浮了。这次实验不仅有趣,还让我增长了知识,更让我懂得了学习要积少成多,也要坚持的道理。做过的小实验范文篇八昨天,我在手机上看到一个视频叫“扎染纸巾”。看完视频,我跃跃欲试,想自己亲手做一做。准备好一条长长的纸巾三个小杯子、水、黄色和蓝色的素。先把两个杯子中倒上一半的水,放在两边,中间隔一个空杯子。紧接着,把两个装了水的杯子分别倒上黄
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