第五单元化学反应的定量关系小专题(七)微观反应示意图课件九年级化学人教版(2024)上册_第1页
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文档简介

小专题(七)微观反应示意图第五单元化学反应的定量关系1.古有《齐民要术》记载“粟米曲作酢”,“酢”即醋酸也;今有我国

科研人员研究出制取醋酸(CH3COOH)的新方法。新方法的反应微观

示意图如图所示,下列说法不正确的是(

D

)DA.新方法反应的化学方程式是CO2+CH4

CH3COOHB.古法酿醋是用粮食经过发酵而成的,发酵属于化学变化C.这一新方法的重要意义除了制取醋酸外,还有助于减缓温室效应的加剧D.在新方法中每44份质量的二氧化碳与32份质量的甲烷完全反应,生成76份质量的醋酸123456789102.

(2023·广州大学附属中学段考)“

”和“

”分别代表两种不同的

原子,它们在一定条件下能发生化学反应,反应前后的微观示意图如图

所示。下列说法不正确的是(

C

)A.反应后表示的物质属于混合物B.每个生成物分子由4个原子构成C.参加反应的分子个数比为2∶1D.反应后分子个数减少C123456789103.

(2023·广州市景中实验中学段考)“三效催化转换器”可将汽车尾

气中有毒气体NO2、CO处理为无毒气体。如图为该反应的微观示意图,

其中不同的球代表不同种原子。下列说法中正确的是(

A

)A.此反应说明化学反应中分子可再分,原子不可分B.此反应生成的单质是O2C.此反应涉及的氧化物有2种D.该反应属于分解反应第3题A123456789104.

“宏观—微观—符号”三重表征是化学独特的表示物质及其变化的方

法。甲酸(HCOOH)具有清洁制氢的巨大潜力,其变化的微观示意图

如图。下列说法不正确的是(

A

)A.甲物质由原子构成B.该反应属于分解反应C.该反应能制得氢气D.反应前后,原子的种类不变A123456789105.

(2024·广东)我国科学家利用光催化技术实现了绿色制取H2O2,反

应的微观示意图如图所示。下列说法正确的是(

C

)A.反应后氧原子个数减少B.反应后催化剂的质量增加C.

b的化学式为H2OD.参加反应的a、b分子个数比为1∶1C123456789106.

(2023·广州增城期中)甲烷(CH4)是天然气的主要成分。甲烷在

一定条件下可转化为H2,反应原理如图所示。下列说法正确的是

C

)A.反应前后氢元素的化合价不变B.反应物CH4和H2O都是氧化物C.反应前后分子的种类发生了变化D.反应前后催化剂的质量发生了变化第6题C123456789107.

“宏观—微观—符号”是科学特有的表征物质及其变化的方法。2023

年10月31日,“神舟十六号”载人飞船圆满完成飞行任务。火箭助推器

使用偏二甲肼和四氧化二氮作为推进剂,燃烧时发生反应的微观示意图

如图。下列说法不正确的是(

A

)A12345678910A.从量的角度看:反应前后原子总数减少B.从微观构成看:氮气是由氮分子构成的C.从符号表征看:四氧化二氮的化学式是N2O4D.从宏观物质看:燃烧产物中含有单质与化合物两类物质8.如图所示,下列说法错误的是(

B

)A.反应Ⅰ前后原子数目不变B.反应Ⅰ中甲与乙的分子个数比为1∶1C.反应Ⅱ丙中N的化合价为-3D.想要得到更多H2,应减少反应Ⅱ的发生B123456789109.在“宏观—微观—符号”之间建立联系,是化学特有的思维方式。如

图是转化汽车尾气中有害气体的微观示意图,请回答问题。(1)反应前后共有

⁠种氧化物。(2)该反应的化学方程式为

⁠。3

12345678910(3)参加反应的物质“

”与“

”的质量比为

⁠(填最简

整数比)。(4)该变化过程中化合价发生改变的元素是

(填元素符号)。15∶14

C、N

10.

(2023·福建)为探析化学反应的微观过程,学习小组查得资料:

福建某学者揭示了硼基催化剂催化甲烷与氧气反应生成X、Y和Z等物质

的过程,局部过程的微观示意图如图(“……”表示省略相关过程)。

请和小组同学一起研究。12345678910(1)甲烷中碳元素与氢元素的质量比是

⁠(填最简整数比)。(2)X为一氧化碳分子,参照图示,画出该分子的微观示意图:

⁠。(3)B2O3中氧元素的化合价为-2,则硼元素的化合价为

⁠。3∶1

+3

(4)甲烷与氧气在催化剂作用下反应生成Z和水,反应的化学方程式

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