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文档简介

小学奥数六年级第11讲最大值和最小值在日常生活、生产实际和科学研究中,常常需要对事物的大小、多少、高低、轻重、长短和远近等进行比较,而比较的结果就产生了最大、最小、最多、最少等概念。这类题考查的是在一定范围内求最大值和最小值。解答最大最小问题,常用的方法和思路有以下几种:1.列举比较。在有限的情况下,通过计算,将所有情况的结果列举出来,然后比较出最大值和最小值。2.运用规律。3.解答最大最小问题,还要考虑极端的情形。可以从最特殊的情况入手,即从可能出现的最大值或最小值考虑。一、知识要点二、精讲精练

【分析与解答】根据题意,应使分子尽可能大,使分母尽可能小,所以b=1。当b=1,分母比分子大2,也就是说,所求的分数再添两个分数单位就等于1,应使所求分数的分数单位尽可能小,因此a=99。

【小结与提示】

解决这个问题,要求最大值,就要使分子最大,分数单位尽可能小。

实践与应用考虑极端情况【小结与提示】当两个数的和一定时,只要它们的差越小,积就越大。【例2】

两个数的和是198,这两个数的积最大是多少?【我来解答】:

由此可以看出,两个数的和一定,则当它们的差越来越小时,积越大;当它们相等时(差为0),积最大。最大值为99×99=9801。【分析与解答】

和为198的两个数(整数或分数)有无穷多组,将每组数的积计算出来是不可能的,我们先通过特例来寻求积的变化规律。如果两数都是自然数,积的情况如下:197×1=197,196×2=392,195×3=585,194×4=776,可以猜想,当和为198的两个数越接近,它们的积越大,也许99×99的积最大。经推算,当两数之差为0时,积最大,最大值为99×99=9801。【练习2】P80

两个数的和为15,它们的积最大是多少?实践与应用两个数的差越小,积越大。【例3】一根长为16分米的铁丝变成一个长方形,当长和宽分别是多少时,这个长方形的面积最大?最大是多少?【分析与解答】

把16分米的铁丝弯成长方形,则说明这个长方形的周长是16分米。(长+宽)×2=长方形的周长,

长+宽=16÷2=8(分米)。说明长与宽的和一定,当长=宽=8÷2=4(分米)时,长方形面积最大。【小结与提示】周长一定的长方形中,正方形的面积最大。【我来解答】:当长方形的长和宽一定时,通过列举可以知道长和宽相等时,面积最大。面积最大是4×4=16(平方分米)。【练习3】P80

将一根长为24厘米的铁丝围成一个长方形,当长方形的长和宽分别是多少时,这长方形的面积最大?最大是多少?实践与应用【例4】把14拆成几个正整数的和,再求出这些数的积,如何拆可以使积最大?【分析与解答】

如果是一一列举,那么可以举出很多例子,所以要考虑一些隐含的限制条件,从而简化这个过程。①要使14拆成的正整数的积最大,所拆成的数的个数尽可能多,但不能出现1,因为1与任何数的积仍是原数。②拆成的数不要超过4,例如5还可以拆成2和3,而2×3大于5,所以加数大于4的数还要继续拆小。③由于4=2+2,又4=2×2,因此拆出的加数中可以不出现4。④拆出的加数中2的个数不能多于2个,例如拆成3个2,不如拆成2个3,因为3个2的积是8、2个3的积是9,这就是说,应尽可能多拆出3。小结与提示

解题时,注意隐含的限制条件。我来解答:设因为14=3×4+2,所以把14拆成3,3,3,3,2时,积最大为3×3×3×3×2=162【练习4】P81

把50拆成若干个正整数的和,要使这些正整数的积尽量大,应该如何拆?实践与应用【小结与提示】解题时,注意最大数和最小数的差是2。【例5】三个连续的正整数,后面两个数的积与前面两个数的积之差是114。这三个数中最小的数是多少?【我来解答】:114÷2=57,最小值57-1=56

答:这三个数中最小的数是56。【分析与解答】

因为:最大数×最小数-最小数×中间数=114,即:(最大数-最小数)×中间数=114。在连续的三个正整数中,最大数-最小数=2,因此中间数是114÷2=57。最小的数是57-1=56。【练习5】P82

三个连续的奇数,后两个数的积与前两个数的积之差是252。三个数中最小的数是多少?实践与应用课堂小结

人们碰到的各种优化问题、高效低耗问题,最终都表现为数学上的极值问题,即小学阶段的最大最小问题。最大最小问题设计到的知识多,灵活性强,解题时要善于综合运用所学的各种知识。【例题1】

把26写成两个不同质数的和,使这两个质数的乘积最大,则这两个质数的差(大数减小数)是多少?【思路导航】因为26=7+19,7和19的乘积最大,这两个质数的差为19-7=12。三、拔高提升

【例题3】如果两个四位数的差等于8921,就是说这两个四位数组成一个数对。问:这样的数对共有多少个?【思路导航】在这些数对中,被减数最大是9999,此时减数是9999-8921=1078,被减数和剑术同时减去1后,又得到一个满足题意条件的四位数对。为了保证减数是四位数,最多可以减去78,因此,这样的数对共有78+1=79个。答:这样的数对共有79个。【例题4】三个连续自然数,后面两个数的积与前面两个数的积之差是114。这三个数中最小的是多少?【思路导航】因为:最大数×中间数-最小数×中间数=114,即:(最大数-最小数)×中间数=114而三个连续自然数中,最大数-最小数=2,因此,中间数是114÷2=57,最小数是57-1=56答:最小数是56。【例题5】三个数字能组成6个不同的三位数。这6个三位数的和是2

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