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人教版(2019)必修第一册《Unit5Languagesaroundtheworld》同步练习卷(单元重点回顾写作指导)【基础词汇检测】1.Don'tbelievewhathesaid.Hisstoryis(base)onnothing.2.Doyouknowwhenthemarathoncandateto?3.Thereareagreat(vary)ofmagazinesfordifferenttastesinthelibrary.4.I'llneverforgetthedaywhichwefirstmetinBeijing.5.Heansweredmebuthespokeneitherslowlynor(clear).6.We'dappreciateyour(leave)asfastaspossible.7.Athens,thecapitalofGreece,isknownasthebirthplaceofwestern(civilize).8.Weshalldiscusstheproblemasitrelatesourspecificcase.9.The(describe)whichhehadbeengivenwasbriefandtothepoint.10.GivemeonegoodreasonIshouldhelpyou.【核心词汇及用法归纳】11.refervi.提到;参考;查阅vt.查询(1)refer指的是;提及;描述referto...把……称作……refer......把……提交给……(以求获得帮助)(2)referencen.提及;参考;查阅reference关于12.basevt.以……为据点;以……为基础n.底部;根据(1)base......把……建立在……基础之上based以……为基础;依据……(2)n.基础;基本原则(3)adj.基本的;基础的13.varietyn.(植物、语言等的)变体;异体(1)avarietyof=of=allkindsof种类繁多的;各种各样的(2)variousadj.不同的;各种各样的variousreasons由于种种原因(3)varyvt.&vi.改变;变化vary......从……到……变化不等;在……到……之间变动14.majoradj.主要的;重要的;大的n.主修课程;专门研究(1)major主修(2)majority占大多数majority大多数……15.meansn.方式;方法;途径(1)thismeans通过这种方法meansof用……办法;借助……means一定,务必;好的means决不,一点也不(位于句首时句子用部分倒装)(2)ameans一种通讯/交流方式16.regardn.尊重;关注vt.把……视为;看待(1)regardssth.关于;至于regard关于this/thatregard在这方面;在这一点上(2)regard......把……当作……(3)prep.关于17.appreciatevt.欣赏;重视;感激(1)appreciatesth.欣赏某物;感谢某事appreciate感谢(某人)做某事Iwouldappreciate...如果……我将不胜感激(2)n.欣赏;感激18.strugglen.&vi.斗争;奋斗;搏斗(1)struggle艰难地做某事;挣扎着做某事struggle为……而斗争struggle同……搏斗/作斗争(2)struggle挣扎着站起来19.equaln.同等的人;相等物adj.相同的;同样的(1)equalsth./doingsth.胜任(做)某事AB...A在……方面比得上B/与B相匹敌equal无与伦比;无敌(2)n.平等equallyadv.相等地;同等地;均等地20.demandn.要求;需求vt.强烈要求;需要vi.查问(1)(great)demand(迫切)需求one'sdemands满足某人的需求(2)demand要求做某事demand...要求……做某事(3)sth.demand(s)=sth.demand(s)doing某事需要被做21.relatevt.联系;讲述(1)relate与……相关;涉及;谈到relate...把……和……联系在一起relatesth.sb.向某人叙述/讲述某事(2)relatedadj.相关的;有(亲属)关系的berelated和……有关的;和……有联系的(3)relationn.关系haverelationtosth.同某事无关relationto关于;与……相比【重点语句】22.Thereisnoeggineggplantnorhaminhamburger:inpineapple.茄子里没有鸡蛋,汉堡包里也没有火腿:菠萝里既没有苹果也没有松树。23.Chinaitsancientcivilisationallthewaythroughintomoderntimes,themanyupsanddownsinitshistory.尽管在历史的长河中有盛有衰,中国古文明一直流传至今,并被世界广泛认识。24.Therearemanythishasbeenpossible,butoneofthemainfactorshasbeentheChinesewritingsystem.中国古文明之所以广泛流传的原因有很多,但其中最主要的因素是中国的文字体系。25.Itdatesbackseveralthousandyearstotheuseoflonggu—animalbonesandshellssymbolsancientChinesepeople.这可以追溯到几千年以前使用龙骨的时期——被古代中国人刻上了符号的动物骨头或贝壳。26.Overtheyears,thesystemdevelopedintodifferentformsasitwaspeopleweredividedgeographically,leadingtodialectsandcharacters.历经时代发展,这个文字体系发展成不同的形式,因为当时的中国人口按地域被划分开来,写不同的文字。27.Eventoday,Chinesepeopleliveortheyspeak,theycanallstillinwriting.即使在今天,无论中国人住在哪里,说什么样的方言28.WrittenChinesehasalsobecomeanimportantmeans,China'spresentitspast.书面汉语也成为中国现在与过去联系的重要手段。29.ButifI'mtalkingtoisn'tveryclosetome,Imustmakemyrequestlonger—andImust.但如果是和那些和我不太亲密的人说话,我必须用更长的句子表达请求,并且必须用提问的方式而不是命令。30.假定你是李华,你班里有些同学在英语学习上有些困难。写一篇博客,提出一些英语学习建议1.收听英语节目;2.看英语电视节目和电影;3.多读,多讲,多练。注意:1.词数80左右;2.可以适当增加细节,以使行文连贯。31.假如你是李华。你参加了一个英语学习小组,要求每个人分享自己的英语学习经验。请根据以下提示写一篇博客。1.坚持每天练习;2.听英语节目;3.兴趣十分重要。注意:1.词数80左右;2.可以适当增加细节,以使行文连贯。
人教版(2019)必修第一册《Unit5Languagesaroundtheworld》同步练习卷(单元重点回顾写作指导)参考答案与试题解析【基础词汇检测】1.Don'tbelievewhathesaid.Hisstoryisbased(base)onnothing.【分析】不要相信他说的话。他的故事是没有根据的。【解答】分析句子可知,"bebasedon"可以翻译成"以……为基础"。故填:based。【点评】本题考查单词填空。首先根据句子结构和词与词之间的搭配关系判断应用所给词的何种词性进行填空,然后写出单词的适当形式。2.Doyouknowwhenthemarathoncandatebackto?【分析】你知道马拉松比赛可以追溯到什么时候吗?【解答】句意:你知道马拉松比赛可以追溯到什么时候吗?由句子结构可知此处构成固定短语date,应使用副词back。故填:back。【点评】本题考查单词填空。首先根据句子结构和词与词之间的搭配关系判断应用所给词的何种词性进行填空,然后写出单词的适当形式。3.Thereareagreatvariety(vary)ofmagazinesfordifferenttastesinthelibrary.【分析】图书馆里有各种不同品味的杂志。【解答】variety是可数名词"多种式样"。分析本句结构前有不定冠词a,所以答案是variety。故填:variety。【点评】单词填空在解题前应快速浏览句子掌握大意,在读懂意思的基础上,结合句子提供的特定的语言环境去分析。要解决好语法问题,有了坚实的语法知识才能对语言进行正确的分析和判断,掌握词性的用法和词汇的固定结构,从而答对题目。4.I'llneverforgetthedayonwhichwefirstmetinBeijing.【分析】我永远不会忘记我们第一次在北京见面的那一天。【解答】分析句子可知wefirstin,先行词是day,具体到某一天,所以答案是on。故填:on。【点评】单词填空在解题前应快速浏览句子掌握大意,在读懂意思的基础上,结合句子提供的特定的语言环境去分析。要解决好语法问题,有了坚实的语法知识才能对语言进行正确的分析和判断,掌握词性的用法和词汇的固定结构,从而答对题目。5.Heansweredmebuthespokeneitherslowlynorclearly(clear).【分析】他回答了我,但他说得既快又不清楚。【解答】clear"清晰的,清楚的",应使用副词clearly。故填:clearly。【点评】本题考查单词填空。首先根据句子结构和词与词之间的搭配关系判断应用所给词的何种词性进行填空,然后写出单词的适当形式。6.We'dappreciateyourleaving(leave)asfastaspossible.【分析】如果你能尽快离开,我们将不胜感激。【解答】分析可知,形容词性物主代词your后应用动名词作appreciate的宾语。故填:leaving。【点评】对于用所给词的适当形式填空,答题时要做到:A.明确所给词的词性;B.弄清所给句子的意思;C.确定空白处所需的词性;D.正确写出所填的词。7.Athens,thecapitalofGreece,isknownasthebirthplaceofwesterncivilization/civilisation(civilize).【分析】希腊首都雅典被称为西方文明的发源地。【解答】civilize"教化;开化,空处作介词of的宾语,表示"文明"。westerncivilization/civilisation指"西方文明"。故填:civilization/civilisation。【点评】本题考查单词填空。首先根据句子结构和词与词之间的搭配关系判断应用所给词的何种词性进行填空,然后写出单词的适当形式。8.Weshalldiscusstheproblemasitrelatestoourspecificcase.【分析】我们将讨论与我们的具体情况有关的问题。【解答】分析句子可知,"relateto"意为"与……有关",符合题意。故填:to。【点评】本题考查单词填空。首先根据句子结构和词与词之间的搭配关系判断应用所给词的何种词性进行填空,然后写出单词的适当形式。9.Thedescription(describe)whichhehadbeengivenwasbriefandtothepoint.【分析】他所给出的描述简明扼要。【解答】答案description.根据题意,他所给出的描述简明扼要。the为冠词。故填description.【点评】考查翻译填空,准确地理解句子,翻译句子,然后根据句意及提示确定所填单词的词性,正确写出单词完成句子,使句意更畅通。10.GivemeonegoodreasonwhyIshouldhelpyou.【分析】给我一个我应该帮助你的好理由。【解答】分析句子可知本句是一个定语从句,先行词是reason,用why引导。故填:why。【点评】单词填空在解题前应快速浏览句子掌握大意,在读懂意思的基础上,结合句子提供的特定的语言环境去分析。要解决好语法问题,有了坚实的语法知识才能对语言进行正确的分析和判断,掌握词性的用法和词汇的固定结构,从而答对题目。【核心词汇及用法归纳】11.refervi.提到;参考;查阅vt.查询(1)referto指的是;提及;描述referto...as把……称作……refer...to...把……提交给……(以求获得帮助)(2)referencen.提及;参考;查阅in/withreferenceto关于【分析】(1)referto指的是;提及;描述;查阅referto...as把……称作……refer...to...把……提交给……(以求获得帮助)(2)referencen.提及;参考;查阅in/withreferenceto关于【解答】(1)referto;提及;查阅to把……称作……...to。例如:IwasnotreferringtoherwhenIsaidso.当我那么说时。Werefertocopperandsilverasgoodconductors.我们认为铜和银是良导体,从不求助于我们。(2)referencen.提及;查阅referenceto。例如:HespokeinreferencetoBoyScouts.他讲了些关于童子军的事情。故填:(1)to;as;to。【点评】考查单词、词组,要熟记单词、词组拼写,弄清楚相近单词、词组词义的区别,然后正确写出单词、词组。12.basevt.以……为据点;以……为基础n.底部;根据(1)base...on/upon...把……建立在……基础之上bebasedon/upon以……为基础;依据……(2)basisn.基础;基本原则(3)basicadj.基本的;基础的【分析】(1)base...on/upon...把……建立在……基础之上bebasedon/upon以……为基础;依据……(2)basisn.基础;基本原则(3)basicadj.基本的;基础的【解答】(1)base...on/upon;beon/upon;依据……,wemustbaseitonconceptualanalysisofrights.对这一问题的探讨。TheTVplaywasbasedonreallife.那出电视剧是根据现实生活写成的。(2)basisn.基础。例如:Hisresearchformedthebasisofhisnewbook.他的研究成果是他这本新书的基础。(3)basicadj.基本的。例如:Thefamilyisthebasicunitofsociety.家庭是社会的基本单位。故填:(1)on/upon;be。【点评】考查单词、词组,要熟记单词、词组拼写,弄清楚相近单词、词组词义的区别,然后正确写出单词、词组。13.varietyn.(植物、语言等的)变体;异体(1)avarietyof=varietiesof=allkindsof种类繁多的;各种各样的(2)variousadj.不同的;各种各样的forvariousreasons由于种种原因(3)varyvt.&vi.改变;变化varyfrom...to...从……到……变化不等;在……到……之间变动【分析】(1)avarietyof=varietiesof=allkindsof种类繁多的;各种各样的(2)variousadj.不同的;各种各样的forvariousreasons由于种种原因(3)varyvt.&vi.改变;变化varyfrom...to...从……到……变化不等;在……到……之间变动【解答】(1)avarietyof=allof;各种各样的。(2)variousadj.不同的;forreasons。例如:Shethejobvariousreasons.她由于种种原因接受了这份工作。(3)varyvt.&;变化from...to...从……到……变化不等。例如:Officehoursvaryfromcompanytocompanyandcountrytocountry.因公司,办公时间也有所不同。故填:(1)varieties(2)for(3)from。【点评】考查单词、词组,要熟记单词、词组拼写,弄清楚相近单词、词组词义的区别,然后正确写出单词、词组。14.majoradj.主要的;重要的;大的n.主修课程;专门研究(1)majorin主修(2)inthe/amajority占大多数a/themajorityof大多数……【分析】majoradj.主要的;重要的;大的n.主修课程;主修学生vi.主修;专门研究(1)majorin主修(2)inthe/amajority占大多数a/themajorityof大多数……【解答】(1)majorin主修majoredHistoryStanford.她在斯坦福主修历史。(2)inthe/amajority。例如:Itbecamethatwereinmajority.作家占绝大多数。a/themajority。例如:TheofpopulationProtestant.这里的人大多数都信奉新教。故填:in;inthe/a;of。【点评】考查单词、词组的翻译,要熟记他们的汉语意思,并结合题目要求写出正确的单词或词义。15.meansn.方式;方法;途径(1)bythismeans通过这种方法bymeansof用……办法;借助……byallmeans一定,务必;好的bynomeans决不,一点也不(位于句首时句子用部分倒装)(2)ameansofcommunication一种通讯/交流方式【分析】(1)bythismeans通过这种方法bymeansof用……办法;借助……byallmeans一定,务必;好的,当然可以bynomeans决不,一点也不(位于句首时句子用部分倒装)(2)ameansofcommunication一种通讯/交流方式。【解答】(1)bythis通过这种方法means用……办法;byall一定;好的;byno决不。例如:Bythismeansthemeddlesomewomancastinabonebetweenthewifeandthehusband.这爱管闲事的女人就用这种手段挑起他们夫妻这间的不和。Trybyallmeanstopersuadehimtocome.尽一切办法说服他来,she'squiterich.她可不穷。故填:by;byall。(2)ameansofcommunication一种通讯/交流方式。例如:TVmaybeagoodcommunicationtool,但它却妨碍着我们相互间的交流。【点评】考查单词、词组,要熟记单词、词组拼写,弄清楚相近单词、词组词义的区别,然后正确写出单词、词组。16.regardn.尊重;关注vt.把……视为;看待(1)asregardssth.关于;至于with/inregardto关于inthis/thatregard在这方面;在这一点上(2)regard...as...把……当作……(3)regardingprep.关于【分析】(1)asregardssth.关于;至于with/inregardto关于inthis/thatregard在这方面;在这一点上(2)regard...as...把……当作……(3)regardingprep.关于【解答】(1)asregards;至于regard;inregard;在这一点上,wecannowdecidenothing.关于这次旅行。Withregardtomoney,你不必担心,teethrepresentpower.在这点上。故填:as;to。(2)regard...as...把……当作……。故填:as。(3)regardingprep.关于。故填:regarding。【点评】考查单词、词组,要熟记单词、词组拼写,弄清楚相近单词、词组词义的区别,然后正确写出单词、词组。17.appreciatevt.欣赏;重视;感激(1)appreciatesth.欣赏某物;感谢某事appreciate(one's)doingsth感谢(某人)做某事Iwouldappreciateitif...如果……我将不胜感激(2)appreciationn.欣赏;感激【分析】appreciatevt.欣赏;重视;感激;领会vi.增值(1)appreciatesth.欣赏某物;感谢某事appreciate(one's)doingsth感谢(某人)做某事Iwouldappreciateitif...如果……我将不胜感激(2)appreciationn.欣赏;感激【解答】(1)appreciatesth.欣赏某物appreciate(one's)doingsth感谢(某人)做某事。例如:We'dyourasas,我们将不胜感激。Iwould...如果……我将不胜感激wouldityouin,我会不胜感激。(2)appreciationn.欣赏;感激appreciationliteratureonlevelaesthetic,取决于他的艺术修养。故填:(1)(one's)doingsth;it;(2)appreciation。【点评】考查单词、词组的翻译,要熟记他们的汉语意思,并结合题目要求写出正确的单词或词义。18.strugglen.&vi.斗争;奋斗;搏斗(1)struggletodosth.艰难地做某事;挣扎着做某事strugglefor为……而斗争strugglewith/against同……搏斗/作斗争(2)struggletoone'sfeet挣扎着站起来【分析】(1)struggletodosth.艰难地做某事;挣扎着做某事strugglefor为……而斗争strugglewith/against同……搏斗/作斗争(2)struggletoone'sfeet挣扎着站起来【解答】(1)struggletodosth.艰难地做某事;挣扎着做某事for为……而斗争with/against。例如:Theywerestrugglingtogetoutofthebrokencar.他们在努力挣扎着从那辆破车里出来。Hestruggledagainstthosewhoopposedhisplan.他与那些反对他计划的人进行了斗争。(2)struggletoone'sfeet。例如:Themanstruggletohisfeetandwenton.那个人费劲地站起来。故填:(1)todosth.;for。【点评】考查单词、词组,要熟记单词、词组拼写,弄清楚相近单词、词组词义的区别,然后正确写出单词、词组。19.equaln.同等的人;相等物adj.相同的;同样的(1)beequaltosth./doingsth.胜任(做)某事AequalsBin...A在……方面比得上B/与B相匹敌withoutequal无与伦比;无敌(2)equalityn.平等equallyadv.相等地;同等地;均等地【分析】(1)beequaltosth./doingsth.胜任(做)某事AequalsBin...A在……方面比得上B/与B相匹敌withoutequal无与伦比;无敌(2)equalityn.平等equallyadv.相等地;同等地;均等地;同样地【解答】(1)beequaltosth.胜任(做)某事;ABin...A在……方面比得上B/与B相匹敌无与伦比。例如:Amanofhissizeisnotequaltothejob.他这般能耐的人不能胜任这种工作。Heplayer。(2)equalityn.平等adv.相等地;均等地。例如:Insomecountriesblackpeopledonothaveequalitywithwhitepeople.在某些国家黑人没有和白人同等的权利。故填:(1)be;to;in。【点评】考查单词、词组,要熟记单词、词组拼写,弄清楚相近单词、词组词义的区别,然后正确写出单词、词组。20.demandn.要求;需求vt.强烈要求;需要vi.查问(1)bein(great)demand(迫切)需求meet/satisfyone'sdemands满足某人的需求(2)demandtodosth.要求做某事demandthat...(should)dosth.要求……做某事(3)sth.demand(s)tobedone=sth.demand(s)doing某事需要被做【分析】(1)bein(great)demand(迫切)需求meet/satisfyone'sdemands满足某人的需求(2)demandtodosth.要求做某事demandthat...(should)dosth.要求……做某事(3)sth.demand(s)tobedone=sth.demand(s)doing某事需要被做【解答】(1)bein(great)(迫切)需求one's满足某人的需求isanotherthatandwell﹣paid.这又是一个需求量大而且高薪的领域reducedfoodhisownfamilyorderthedemands.为了让猴子们吃饱。(2)demandtodosth.要求做某事...dosth.要求……做某事。TheteacherdemandedthatJohn(should)gothereatonce.老师要求约翰马上去那里。(3)sth.demand(s)tobedone=sth.demand(s)某事需要被做voicesouthistoricalandtobeheard.新的声音从历史的暗处呼喊出来。故填:(1)bein;meet/satisfy;thatdosth.(3)tobedone。【点评】考查单词、词组,要熟记单词、词组拼写,弄清楚相近单词、词组词义的区别,然后正确写出单词、词组。21.relatevt.联系;讲述(1)relateto与……相关;涉及;谈到relate...to把……和……联系在一起relatesth.tosb.向某人叙述/讲述某事(2)relatedadj.相关的;有(亲属)关系的berelatedto和……有关的;和……有联系的(3)relationn.关系havenorelationtosth.同某事无关in/withrelationto关于;与……相比【分析】(1)relateto与……相关;涉及;谈到relate...to把……和……联系在一起relatesth.tosb.向某人叙述/讲述某事(2)relatedadj.相关的;有(亲属)关系的berelatedto和……有关的;和……有联系的(3)relationn.关系havenorelationtosth.同某事无关in/withrelationto关于;与……相比【解答】(1)relateto与……相关;谈到...to;relatesb.向某人叙述/讲述某事recommendationstotheofsuchis。Itisdifficulttorelatehisargumenttothefacts.很难把他的论证同事实联系起来,请他帮忙出主意。(2)relatedadj.相关的;be和……有关的。例如:Thesetwoeventswererelatedtoeachother.这两个事件相互有联系。(3)relationn.关系noto;in/withto;与……相比。Thehe'dorderedpayminimalrelationtosalary.他被要求支付的钱与他的薪水相比是少的。故填:(1)to;to;(2)to;in/with。【点评】考查单词、词组,要熟记单词、词组拼写,弄清楚相近单词、词组词义的区别,然后正确写出单词、词组。【重点语句】22.Thereisnoeggineggplantnorhaminhamburger:neitherapplenorpineinpineapple.茄子里没有鸡蛋,汉堡包里也没有火腿:菠萝里既没有苹果也没有松树。【分析】茄子里没有鸡蛋,汉堡包里也没有火腿:菠萝里既没有苹果也没有松树。【解答】根据句意,横线处应翻译"既没有苹果也没有松树"applepine。故填:neitherapplepine。【点评】做这类题型,首先根据所给汉语明确句子所要考查的单词或短语的拼写,再结合相关语法知识对单词或短语做出形式上的变化。23.Chinaiswidelyknownforitsancientcivilisationwhichhascontinuedallthewaythroughintomoderntimes,despitethemanyupsanddownsinitshistory.尽管在历史的长河中有盛有衰,中国古文明一直流传至今,并被世界广泛认识。【分析】尽管在历史的长河中有盛有衰,中国古文明一直流传至今,并被世界广泛认识。【解答】beknownfor"因…而出名",因表示的是一般事实,主语China表示单数概念;先行词civilisation在定语从句中作主语,强调过去发生的动作对现在造成的结果或影响;介词despite意为"尽管,介词短语作状语。故填:iswidelyknownfor;whichhascontinued。【点评】考查翻译填空,准确地理解句子、翻译句子,然后根据句意及提示确定所填单词词性,正确写出单词完成句子,使句意更通顺。24.Therearemanyreasonswhythishasbeenpossible,butoneofthemainfactorshasbeentheChinesewritingsystem.中国古文明之所以广泛流传的原因有很多,但其中最主要的因素是中国的文字体系。【分析】中国古文明之所以广泛流传的原因有很多,但其中最主要的因素是中国的文字体系。【解答】先行词reasons在定语从句中作原因状语,用关系副词why引导从句。故填:reasonswhy。【点评】考查翻译填空,准确地理解句子、翻译句子,然后根据句意及提示确定所填单词词性,正确写出单词完成句子,使句意更通顺。25.Itdatesbackseveralthousandyearstotheuseoflonggu—animalbonesandshellsonwhichsymbolswerecarvedbyancientChinesepeople.这可以追溯到几千年以前使用龙骨的时期——被古代中国人刻上了符号的动物骨头或贝壳。【分析】这可以追溯到几千年以前使用龙骨的时期——被古代中国人刻上了符号的动物骨头或贝壳。【解答】先行词animalbonesshells在定语从句中作介词on的宾语;symbols与carve之间是动宾关系thousand。故填:onwhich;werecarvedby。【点评】考查翻译填空,准确地理解句子、翻译句子,然后根据句意及提示确定所填单词词性,正确写出单词完成句子,使句意更通顺。26.Overtheyears,thesystemdevelopedintodifferentformsasitwasatimewhenpeopleweredividedgeographically,leadingtomanyvarietiesofdialectsandcharacters.历经时代发展,这个文字体系发展成不同的形式,因为当时的中国人口按地域被划分开来,写不同的文字。【分析】历经时代发展,这个文字体系发展成不同的形式,因为当时的中国人口按地域被划分开来,导致人们说不同的方言,写不同的文字。【解答】"当时"可以翻译成"itwasatimewhen";"不同的"可以翻译成"manyvarietiesof"。故填:atimewhen;manyvarietiesof。【点评】做这类题型,首先根据所给汉语明确句子所要考查的单词或短语的拼写,再结合相关语法知识对单词或短语做出形式上的变化。27.Eventoday,nomatterwhereChinesepeopleliveorwhatdialecttheyspeak,theycanallstillcommunicateinwriting.即使在今天,无论中国人住在哪里,说什么样的方言【分析】即使在今天,无论中国人住在哪里,说什么样的方言,大家都能用文字沟通交流。【解答】"无论在哪里"可以翻译成"nomatterwhere",引导让步状语从句;"交流"可以翻译成"communicate",后接动词原形。故填:nomatterwhere;whatdialect。【点评】做这类题型,首先根据所给汉语明确句子所要考查的单词或短语的拼写,再结合相关语法知识对单词或短语做出形式上的变化。28.WrittenChinesehasalsobecomeanimportantmeans,bywhichChina'spresentisconnectedwithitspast.书面汉语也成为中国现在与过去联系的重要手段。【分析】书面汉语也成为中国现在与过去联系的重要手段。【解答】答案:bywhich;isconnectedwith.先行词means在非限制性定语从句中作介词by的宾语;beconnectedwith与...有关,因指的是现在的事情。故填:bywhich。【点评】考查汉译英,注意英汉之间的差异,英语与汉语之间的一些特殊表达,准确地理解句子、翻译句子,然后根据句意及提示完成句子,使句意更通顺。29.ButifI'mtalkingtosomeonewhoisn'tveryclosetome,Imustmakemyrequestlonger—andImustmakeitaquestion,notademand.但如果是和那些和我不太亲密的人说话,我必须用更长的句子表达请求,并且必须用提问的方式而不是命令。【分析】但如果是和那些和我不太亲密的人说话,我必须用更长的句子表达请求,并且必须用提问的方式而不是命令。【解答】先行词someone在定语从句中作主语,用关系代词who引导从句,名词作宾语补足语。
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