河南省漯河市(2024年-2025年小学三年级语文)人教版小升初模拟(上学期)试卷(含答案)_第1页
河南省漯河市(2024年-2025年小学三年级语文)人教版小升初模拟(上学期)试卷(含答案)_第2页
河南省漯河市(2024年-2025年小学三年级语文)人教版小升初模拟(上学期)试卷(含答案)_第3页
河南省漯河市(2024年-2025年小学三年级语文)人教版小升初模拟(上学期)试卷(含答案)_第4页
河南省漯河市(2024年-2025年小学三年级语文)人教版小升初模拟(上学期)试卷(含答案)_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

河南省漯河市(2024年-2025年小学三年级语文)人教版小升初模拟(上学期)试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)1).看拼音,写词语。

(1),同学们穿着鲜的服来到学校,向爱的老师问好,向高高飘扬的国敬。

(2)疫情就像一场风雨,我们做好了,遵守,意防护,一定能够等到“天”。2、填空题(每题2分共5题)1).根据所学的课文填空。

(1)跟着诗人去旅游。杜甫的“迟日江山丽,___________________”不仅给人视觉的美感,还给人嗅觉的享受。白居易把我们带到江南,看到“___________________,春来江水绿如蓝”的美景,让我们怎能不向往?

(2)中华诗词瑰丽无比。诗词中有节日:“___________________,路上行人欲断魂。”“独在异乡为异客,_____________________。”

(3)我们在经典中感悟人生哲理。“眼见为实,___________________”告诉我们不能轻信传闻,要亲眼见证。小明跟爱学习的小东在一起学习进步了,而小强自从跟爱打游戏的小陈一起玩后,也迷上了游戏。真是“近朱者赤,______________________”。

(4)童年是一幅水墨画,简约而富有内涵。如:“垂柳把溪水当作梳妆的镜子,__________________。”(《溪边》)2).根据课文内容填空。

(1)诗中有美景:“__________,白云生处有人家”;“__________,最是橙黄橘绿时”;“__________,碧水东流至此回”;“两岸猿声啼不住,__________”;“__________,白银盘里一青螺”。

(2)文中有美景:“秋天的雨,___________。你看,它把黄色给了______,它把红色给了_____。”大自然的风也很美,“当微风拂过,那声音________。好像呢喃细语,让人____________”。

(3)情景中有顽皮的孩童:“________,夜深篱落一灯明”;“群儿戏于庭,一儿登瓮,_________”。3).我会辨字组词。

汉(

)

扬(

)

径(

)

汗(

)

杨(

)

经(

)4).把词语补充完整

窃窃私()

守()待兔

画蛇添()

()舟求剑

争奇斗()

揠苗助()

没精打()

相提()论5).4.读句子,把词语补充完整。道路旁的wútóng_______叶像金色的小巴掌,粘在水泥道上,páiliè_______得并不guīzé_______。湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着fēngdí_______,一片片树叶像舞者扬起shuāngbì_______在风中翩翩起舞。3、选择题(每题2分共3题)1).下列读音完全正确的一项是(

)A.朝鲜(cháoxiān)B.忙碌(mánglǜ)C.咖啡(jiāfēi)D.投掷(tóuzhì)2).下列词语与季节对应不正确的一组是(

)A.春——桃红柳绿B.夏——骄阳似火C.秋——金桂飘香D.冬——果实累累3).多和优秀的人在一起,自己也能变得越来越优秀,这正是(

)A.兵来将挡,水来土掩。B.近朱者赤,近墨者黑。C.眼见为实,耳听为虚。D.不入虎穴,焉得虎子。4、句子训练(每题10分共1题)1).没有一只蚂蚁是不遵守纪律的。

肯定句:___________________

反问句:_____________________5、连线题(每题4分共2题)1).找朋友连线。

巨大的

孩子

丑陋

勇敢

高大的

花蕾

懦弱

聪明

诚实的

石头

愚蠢

谦虚

淡雅的

松树

傲慢

美丽2).我会连。

6、排序题(每题5分共2题)1).把下面的句子按顺序排列好。

(

)到了那里,老师给我们分了工,我们就干起来了。

(

)不到两个小时,三十五棵小树就挺立在公路两旁了。

(

)李强扛树苗,亮亮挖树坑,我和老师抬水,大家忙个不停。

(

)星期天,老师带我们到东郊公路旁种树。

(

)望着一棵棵小树,同学们蹦呀,跳呀,别提多高兴了。2).把下列句子整理成一段通顺的话,在括号里填上序号。

(

)四月下旬,苹果花和其他花一样,争先恐后地开放了。

(

)花骨朵呈浅红色,是那样鲜艳,那样可爱。

(

)一眼望不到边的苹果园变成了花的海洋。

(

)随着天气变暖,花骨朵逐渐长大。

(

)这无边的花海,不但招来了成群的蜜蜂采蜜,也招引了成千上万的游客来观赏拍照。

(

)清明节刚过,苹果树的枝头就长出了无数花骨朵。7、判断题(每题5分共1题)1).判断下列句子是否比喻句。(是的打“√”,不是的打“×”)

1.水泥道像铺上了一块彩色的地毯。(

)

2.一夜秋风,一夜秋雨。(

)

3.每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌。(

)

4.这一片片闪着雨珠的叶子,一掉下来,便紧紧地粘在湿漉漉的水泥道上了。(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).古诗欣赏。滁州西涧[唐]韦应物独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。1.读一读,理解其中的大意。

2.解释诗中加点的词。

怜:__________________

深:_________________

3.诗的第一句写幽草是___________景,第二句是___________景。(选择“动”或“静”填空)

4.这首诗的第一句表明了作者对涧边草的什么感情?最能体现这一感情的是哪个字?

________________________

5.后两句常被作为画题,用自己的话把这幅画面写下来。

_________________________________________9、书面表达(每题15分共1题)1).写作与表达。

题目:我的好朋友

要求:抓住人物特征及他(她)做过的一两件事;按照顺序进行写作,叙事要具体;语句通顺,内容写具体;书写工整。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读乐园。我爱花城①我刚到花城,便陶醉在花的海洋里……

②记得,春节时节,那昂立枝头的就是被誉为“英雄花”的木棉花。它色彩鲜艳,蓬勃向上,给人以坚定、凝重、朴实的感觉。③当热风吹走带有几分寒意的春季时,花城已成为白兰花的天地了。我漫步在白兰花盛开的树下,陶醉在白兰浓郁的清香里。

④继白兰花之后,最美的要数凤凰花了。它的花似红云,像彩霞,一枝枝,一片片,开满了枝头,看上去一片红火,像一团正在燃烧的火。⑤秋风飒飒,群花中的佼佼者要数菊花了。当我走进菊花园中,不禁眼花缭乱,目不暇接。瞧!菊花有红的、白的、黄的、紫的,还有黑里透黄的……色彩各异,五颜六色。菊花的姿态更美,有的倒挂枝头,有的一枝独秀,有的千朵成群……真是千姿百态啊!

⑥一阵风吹过,百花凋零。路边似乎看不到什么花了,其实不然,在每家的窗台上,不正有一盆亭亭玉立的水仙!它那碧绿的叶子衬托着黄白色的小花,散发出芬芳,越发惹人喜爱。⑦啊!我爱花城,我爱花城的一年四季,我更爱把花点缀得如此绚丽的人们!1.本文是按________________顺序来写的。本文的中心句是:_________________________。

2.根据下面提供的意思,从文中找出相应的成语写下来。

(1)眼睛看着复杂纷繁的景物感受到迷乱。(

)

(2)形容看的东西太多,看不过来。

()

(3)形容女子体态修美或花木等形体挺拔。()

3.第五自然段,作者写了菊花的____________和_________。

4.用“

”画出描写菊花色彩各异,五颜六色的句子。

5.你喜欢花城吗?为什么?

___________________________________11、信息匹配(每题5分共2题)1).在加点字的正确读音下打“√”。

(1)听了更(gènggēng)羸的一席话,大家更(gènggēng)加佩服他了。

(2)海底蕴藏(cángzàng)着丰富的宝藏(cángzàng)。

(3)我们计划(huàhuá)明天去北海公园划(huàhuá)船。2).下题中,都有一项有错别字。把它找出来,并在答题卡相应的位置上填涂。

()(1)A.穿带B.合拢C

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论