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文档简介
护理感染科实习
护理感染科实习
感染科科XX年实习护士带教计划
护生实习是将学校学到的理论知识在临床带教老师的指导下运用到
实践中去的过程,也是实现护生过渡到护士的关键。因本科特殊的工
作性质要求护理人员必须具备良好的职业道德、心理素质、熟练的操
作技能和广泛的学科知识,更要求眼明心快、手脚灵活、应变能力强。
因此,护生带教工作必须综合本科室的特点来进行,使护生通过实习,
将理论与临床实践紧密联系起来,为今后胜任临床护理工作打下牢固
的基础,以适应临床的需求。现结合护生实习大纲制定本科带教计划。
目标:
熟悉本科室环境、布局,了解本科室的各项规章制度、消毒隔离制度、
各班人员职责;掌握心电监护、心电图机、微量注射泵、输液泵、电
动吸痰器的使用方法,了解各类抗结核、抗病毒药的使用方法和意事
项注药物不良反应;熟悉感染性疾病科常见病、多发病的护理常规、
健康宣教;加强抢救能力的培训;强调严格“三查、七对”制度及无
菌操作原则,树立严格的无菌观念。计划:
实习生入科第一天-一对实习生进行宣教内容为:讲解带教计划,介
绍本科室环境,了解本科室相关制度。
第一周:熟悉本病区的环境、布局、物品的放置。掌握晨间护理,能
准确测量生命体征。强化基础护理的培训I,并能够独立完成各项内容。
包括:静脉输液、肌肉注射、皮内注射、吸氧等,使学生在这些基础
的操作中养成严谨和慎独的作风。并严格“三查七对”制度及“无菌
操作”原则。并在此阶段让学生了解本科常见病、多发病的护理。了
解各班工作人员职责。(第一周小讲课内容:护理安全)
第二周:在这周时间里,由带教老师指导学生熟悉本科常见病、多发
病的临床表现和专科护理技术;掌握本科常见病的入院宣教;了解各
类降抗结核、抗病毒药的使用方法和注意事项;(第二周小讲课内容:
心电监护、微量注射泵、输液泵、心电图机的使用及保养方法、病毒
性肝炎的护理)
第三周:通过上一周老师的指导,本周能在老师的带领下独立完成基
础护理和专科护理技术。掌握常见病的护理;加强训练危重病人抢救
的能力。了解胰岛素、降糖药的使用方法和注意事项。(第三周小讲
课内容:电动吸痰器、简易呼吸气囊的使用方法、结核病的护理)
本周进行一次护理教学查房:由带教老师选择一例具有专科代表性的
病历,由学生自行采集病人病史、临床表现,根据患者的病情制定护
理问题及护理措施,由其老师进行评价,对正确的方面进行肯定和鼓
励,指出不足之处及如何改进,并对专科知识点进行提问,启发学生
思考,提高他们分析问题和解决问题的能力。
第四周:能熟练、安全、独立完成基础护理操作和专科护理技术操作,
掌握常见的急救技术,在带教老师带领下配合抢救工作。能独立进行
护理病史的采集,完成护理病历。进行理论和操作考核。
注:以上带教内容可根据具体情况进行调整。
总之,临床带教是护理教育的重要组成部分,是理论教学向临床实践
的过渡,是课堂教学的补充和延伸。因此,护理人员有责任和义务在
完成本职工作的同时,不断总结经验,探索新的教学方法,从而提高
教学水平,为培养新时期合格的护理人才不懈努力!第二篇、感染科
实习心得
护理感染科实习
感染科实习心得
感染科的实习时自己克服心理障碍,变得更成熟,更适应临床工作的
一个重要的过渡阶段,从最初的不了解甚至是恐惧,到深入的学习感
染科的专科知识,到最后熟练的操作,学会正确的保护自己保护病人,
这些都是我所收获的。
感染科的特殊性在于一进入科室老师就对我们进行了安全意识的宣
教,如何使用安全留置针,如何预防针刺伤,如何采取隔离方式,都
让我们顿时有了保护自己安全的意识。带教的老师也给我详细讲解了
感染科的特殊布局,区域划分,常见肝炎,结核,肺炎病人的药物的
使用注意,也和老师一起上小夜班,责任班,感受不同排班的工作方
式,也逐渐消除了自己的恐惧心理,开始适应感染科的工作节奏。
最后,自己也变被动为主动,给病人进行健康教育,心理护理,使病
人明白疾病的康复不仅仅是通过医生的治疗,更多的是适当的护理,
和自己对疾病的正确认识。最后能得到病人的赞赏也是我很有成就感
的事情。希望自己在以后的工作中能不忘初心。
xx级护理本科二班李思洁第三篇、感染科护士实习心得
护理感染科实习
[感染科护士实习心得]
在感染科一个月的实习已经结束了,还记得刚到医院的时候,感觉一
切都是那么的陌生,有一种茫然感,感染科护士实习心得。5.7号到
医院报到后被老师带到了我的第一个实习科室:感染科(其实就是传
染科),这里全是些乙肝、丙肝、腮腺炎、肝硬化、肺部感染、肺结
核、胸膜炎、上消化道出血等患者。自己觉得在那里感触还是比较多
的,毕竟是第一个科室!在实习期间,了解到该科室肺结核、流行性
出血热、重症肝炎患者较多,所以,为了保护自己以及他人,在感染
科都应戴口罩,防止交叉感染。在这一个月的实习期间,我几乎没有
迟到早退过,对待病人态度良好,也有遇到过比较矫情的病人,但我
都视而不见,表示无语!不过,在那里还是学到了一些基本的护理操
作,比如吸氧、雾化、量血压、静脉输液、静脉注射、肌肉注射、皮
内注射、采集血标本、配皮试液、配药水、换水的顺序以及一些药水
的主要作用、特殊药水的滴速等等,心得体会《感染科护士实习心得》。
不过最重要的还是要与患者多沟通,让患者放心你。其实护士的工作
有点累不过也充斥着快乐,尽管在未入临床之前也有所感悟,但是真
正进入病房了,感触就更深了。的确,护士的活很零碎、很杂乱,还
可以说是很低微,可是透过多数人的不理解,更能体现护士医生独特
的魅力!第四篇、感染科实习自我鉴定
护理感染科实习
传染科实习总结自我鉴定
实习结束了,原本迷茫与无知,现如今一无所获。因而十分感谢一附
院驻马店一五九医
院给我们提供了这样好的实习环境和各重优越条件,感谢所有的带教
老师对我们的辛勤教导,
让我们在踏上岗位之前领有了如此良好的实践机会。实习是对理论学
习阶段的巩固与加强,也是对护理技能操作的培养和锻炼,同时也是
我
们就业岗前的最佳训练。尽管这段时间很短,但对我们每个人都很重
要。我们倍偿珍惜这段
时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得
的师徒之情。刚到医院,感觉一切都是吗么陌生,有一重茫然。到医
院报到后我们就进入了紧张的基
本培训。为了锻炼我们良好的体质,第一星期我们进行了军训,虽然
很累但感觉确实和以前
不一样。第二个星期我们又进行了礼仪、普通话培训,接下来的两个
星期我们又进行了理论
和操作培训。虽然只是简单的培训,时间也而且还巩固了以前的学过
的知识。短短一个月的培训结束后我们进入了病房,第一天进入病房
总有一重茫然的感觉,关于
护理的工作处于比较陌生的状态,也关于自己在这样的新环境中能够
做的事还是没有一重成
型的概念,感觉很难适应。庆幸的是,每个科室我们都有老师为我们
介绍病房结构,介绍各
班工作,带教老师们的丰富经验,让我们可以较快地适应医院各科护
理工作。能够尽快地适
应医院环境,为在医院实习和工作打定了良好的基础,这应该算的上
是实习阶段的第一个收
获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。护士的工作氏饲常繁
重与杂乱垫片还有点累不过也充斥着快乐,尽管在未入临床之前也
有所感悟,但是真正进入病房后,感触就更深了。的确,护士的活很
零碎,很杂乱,还可以
说是很低微,可是透过多数人的不理解,我孟刷现,护士孕着其独特
的魅力。医院不可能没
有护士,这就说明了护士的重要性。医生离不开护士,病人离不开护
士,整个环境都离不开
护士,护士在医院内充当闻很重要的角色。随着护士队伍的壮大,现
在的护士不仅仅是打针、
发药、输液,还会其他比较先进的技术。因此护士的工作量也不断的
增加,在此忽视的所长
我的知识和技能都有所提高。更大的工作量让护士们在工作中也钥错
间断的学习新的知识和技能。所以护士不仅是医院里的重要角色,而
且是医生的得力助手。这是实习期
间的第二个收获,认识到护士在整个环节中的分量。传染科实习总结
到病房实习,接触最多的是病人,所以首先要了解病人的疾患,然后
对其病情进行合理
的处理,并且掌握透彻的是各项基础护理以首先实习的最大及最终目
的是培养良好的各项操
作技能及提高各重护理工作能力。所以在带教老师“放手不放眼,放
眼不放心”的带教原择
下,我们积极努力的争取每一次的锻炼机会,如导尿术、插胃管、床
上洗头、床上榛寓口腔
护理、自动洗胃法、静脉输液、吸氧、吸痰各重灌肠法等各重基础。
传染科实习自我鉴定
实习结束了,原本迷茫与无知,现如今一无所获。因而十分感谢一附
院驻马店一五九医
院给我们提供了这样好的实习环境和各重优越条件,感谢所有的带教
老师对我们的辛勤教导,
让我们在踏上岗位之前领有了如此良好的实践机会。实习是对理论学
习阶段的巩固与加强,也是对护理技能操作的培养和锻炼,同时也是
我
们就业岗前的最佳训练。尽管这段时间很短,但对我们每个人都很重
要。我们倍偿珍惜这段
时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得
的师徒之情。刚到医院,感觉一切都是吗么陌生,有一重茫然。到医
院报到后我们就进入了紧张的基
本培训。为了锻炼我们良好的体质,第一星期我们进行了军训I,虽然
很累但感觉确实和以前
不一样。第二个星期我们又进行了礼仪、普通话培训,接下来的两个
星期我们又进行了理论
和操作培训。虽然只是简单的培训,时间也而且还巩固了以前的学过
的知识。短短一个月的培训结束后我们进入了病房,第一天进入病房
总有一重茫然的感觉,关于
护理的工作处于比较陌生的状态,也关于自己在这样的新环境中能够
做的事还是没有一重成
型的概念,感觉很难适应。庆幸的是,每个科室我们都有老师为我们
介绍病房结构,介绍各
班工作,带教老师们的丰富经验,让我们可以较快地适应医院各科护
理工作。能够尽快地适
应医院环境,为在医院实习和工作打定了良好的基础,这应该算的上
是实习阶段的第一个收
获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。护士的工作氏饲常繁
重与杂乱垫片还有点累
不过也充斥着快乐,尽管在未入临床之前也有所感悟,但是真正进入
病房后,感触就更深了。
的确,护士的活很零碎,很杂乱,还可以说是很低微,可是透过多数
人的不理解,我孟刷现,
护士孕着其独特的魅力。医院不可能没有护士,这就说明了护士的重
要性。医生离不开护士,
病人离不开护士,整个环境都离不开护士,护士在医院内充当闻很重
要的角色。随着护士队
伍的壮大,现在的护士不仅仅是打针、发药、输液,还会其他比较先
进的技术。因此护士的
工作量也不断的增加,在此忽视的所长我的知识和技能都有所提高。
更大的工作量让护士们
在工作中也钥错间断的学习新的知识和技能。所以护士不仅是医院里
的重要角色,而且是医生的得力助手。这是实习期间的第二个收获,
认识到护士在整个环节中的分量。感染科实习护士出科小结在感染科
一个月的实习已经结束了,还记得刚到医院的时候,感觉一切都是那
么的陌生,
有一种茫然感。5.7号到医院报到后被老师带到了我的第一个实习科
室:感染科(其实就是
传染科),这里全是些乙肝、丙肝、腮腺炎、肝硬化、肺部感染、肺
结核、胸膜炎、上消化道
出血等患者。自己觉得在那里感触还是比较多的,毕竟是第一个科室!
在实习期间,了解到该科室肺结核、流行性出血热、重症肝炎患者较
多,所以,为了保
护自己以及他人,在感染科都应戴口罩,防止交叉感染。在这一个月
的实习期间,我几乎没有迟到早退过,对待病人态度良好,也有遇到
过比较
矫情的病人,但我都视而不见,表示无语!不过,在那里还是学到了
一些基本的护理操作,
比如吸氧、雾化、量血压、静脉输液、静脉注射、肌肉注射、皮内注
射、采集血标本、配皮
试液、配药水、换水的顺序以及一些药水的主要作用、特殊药水的滴
速等等。不过最重要的
还是要与患者多沟通,让患者放心你。其实护士的工作有点累不过也
充斥着快乐,尽管在未入临床之前也有所感悟,但是真正
进入病房了,感触就更深了。的确,护士的活很零碎、很杂乱,还可
以说是很低微,可是透
过多数人的不理解,更能体现护士医生独特的魅力!篇四:传染科自
我鉴定传染科自我鉴定
关于传染科实习自我鉴定,在实习期间,在传染科我学到了很多东西,
那么实习自我鉴
定主要写哪些东西了,其实网上可以找到很多实习自我鉴定的范文,
但多数是千篇一律,以
们就业岗前的最佳训练。尽管这段时间很短,但对我们每个人都很重
要。我们倍偿珍惜这段
时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得
的师徒之情。刚到医院,感觉一切都是吗么陌生,有一重茫然。到医
院报到后我们就进入了紧张的基
本培训。为了锻炼我们良好的体质,第一星期我们进行了军训,虽然
很累但感觉确实和以前
不一样。第二个星期我们又进行了礼仪、普通话培训,接下来的两个
星期我们又进行了理论
和操作培训。虽然只是简单的培训,时间也很短,但是对我们进入状
态很右忙。这样不仅提
高了我们对知识水平的认识,而且还巩固了以前的学过的知识。庆幸
的是,每个科室我们都
有老师为我们介绍病房结构,介绍各班工作,带教老师们的丰富经验,
让我们可以较快地适
应医院各科护理工作。能够尽快地适应医院环境,为在医院实习和工
作打定了良好的基础,
这应该算的上是实习阶段的第一个收获:学会适应,学会在新的环境
中成长和生存。总的来说,在传染科我学到了很多,从这次实习中,
我体会到了实际的工作与书本上的护理感染科实习
知识是有一定距离的,并且需要进一步的再学习。从这次书写实习自
我鉴定,不在局限于书
本,而是对传染科有了一个比较全面的了解。实践暴露了我许多知识
上的不足,也是对理论
知识的一种补足,希望以后在工作上更上一层楼。关于传染科实习自
我鉴定,在实习期间,在传染科我学到了很多东西,那么实习自我鉴
参考。
实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对护理技能操作的培养和
锻炼,同时也是我
们就业岗前的最佳训练。尽管这段时间很短,但对我们每个人都很重
要。我们倍偿珍惜这段
时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得
的师徒之情。刚到医院,感觉一切都是吗么陌生,有一重茫然。到医
院报到后我们就进入了紧张的基
本培训。为了锻炼我们良好的体质,第一星期我们进行了军训I,虽然
很累但感觉确实和以前
不一样。第二个星期我们又进行了礼仪、普通话培训,接下来的两个
星期我们又进行了理论
和操作培训。虽然只是简单的培训,时间也很短,但是对我们进入状
态很右忙。这样不仅提
高了我们对知识水平的认识,而且还巩固了以前的学过的知识。庆幸
的是,每个科室我们都
有老师为我们介绍病房结构,介绍各班工作,带教老师们的丰富经验,
让我们可以较快地适
应医院各科护理工作。能够尽快地适应医院环境,为在医院实习和工
作打定了良好的基础,
这应该算的上是实习阶段的第一个收获:学会适应,学会在新的环境
中成长和生存。总的来说,在传染科我学到了很多,从这次实习中,
我体会到了实际的工作与书本上的
知识是有一定距离的,并且需要进一步的再学习。从这次书写实习自
我鉴定,不在局限于书
本,而是对传染科有了一个比较全面的了解。实践暴露了我许多知识
上的不足,也是对理论
知识的一种补足,希望以后在工作上更上一层楼。篇五:规培-感染
科出科小结在感染科的轮转已接近尾声,在这两个月里我学习到了作
为一名临床医生所应掌握的理
论知识及实践操作,了解了病毒性肝炎、aids、败血症、感染性休克
等感染科常见疾病的诊
疗工作,学习了感染性疾病防治的基本知识。在这里,我更大的收获
是从前辈们的身上学到
了“爱心、耐心、细心”,平等对待每一位患者,学会换位思考,体
谅病人。在日常工作中,
带教老师在教导我们临床知识的同时,也会对我们进行自身安全防护
的宣教,在保护病人的
同时学会保护自己。在今后的工作中,我将牢记医生的职责,不断加
强学习与实践,全面提
高自身素质,使自己尽快成为一名合格的住院医师。第五篇、我在感
染科的实习体会
护理感染科实习
我在感染科的实习体会
怀着激动的心情,我来到了淮北矿工总医院实习。经过了第一站骨科
的历练,我开始了第二站感染科的实习工作。
正如许多人一样,我在来感染科实习之前,也是怀着忐忑的心情。因
为在人们的潜意识中,感染科是所有传染病人汇聚的大熔炉。进入那
里,就仿佛进入了传染病的禁区。所以每个人对感染科都是谈虎色变,
避而远之,甚至有些人从心里根本不接受传染科。
可是,当我真正进入传染科时一,我的想法瞬间发生了天翻地覆的改变。
在我眼中,感染科并非是那么危险的地方,对我而言,反而是一个神
圣而不可或缺的科室。
通过我在感染科的实习以及对它的观察。我发现首先人们说感染科又
脏又乱,这一观点是荒谬的。感染科分为清洁区,半污染区,污染区。
这三个区的详细划分,就把医务人员和患者分割开来,避免了医患人
员交叉感染的发生。同时更方便了医务人员与患者之间的管理,让人
们各司其职,不超越界限。其次,感染科对消毒要求极其严格。六步
洗手法要求严格执行,并要求多洗几遍手,把感染控制在手心里。对
非一次性用物一旦接触病人,一定要严格执行消毒操作,不可丝毫马
虎。这样可以说在感染科比一般科室还要清洁。再者,在医护人员给
病人执行操作时都会严格做好防护工作,例如戴口罩、手套。注意病
人血液不要接触自己,甚至还有一些隔离措施。我可以毫不夸张的说,
感染科的防护措施是最到位的,所以根本不用担心疾病会传染到我们
身上。
我在感染科跟随老师上主班,所以我的任务便是上主班所要处理的一
切事务。
其实,在我看来,如果把整个感染科比作一台精密且运转良好的机器,
那么主班便是这台机器的发动机。为什么这样说呢?因为主班在工作
中扮演着非常重要的角色。
主班的首要任务是在使用电脑的情况下,接待新病人,做好交接班记
录,审核医嘱并执行医嘱。别看这只是简单的工作,其实里面大有学
问。
首先,来新病人,为其做入科登记,登记病人的身高、体重,给他分
配床位,指定医生,只有做好这方面的工作,病人才能顺利的入住感
染科。其次,医生下的医嘱我们要在电脑上审核、执行,这样医生的
医嘱才会在临床上得以应用。医生每天开药、变换医嘱、停药,我们
都要认真核对,这样才能确保万无一失。还有病人的化验单也要通过
主班来打印。如果没有主班这台发动机的带动,整个感染科很难正常
运转。
在感染科的实习过程中,我发现医务人员不辞劳苦,辛勤的工作给我
留下了很深刻的印象。他们在与病人的接触中,对患者,时刻为病人
着想,亲切和蔼关心病人,视患者为亲人,对他们的照顾无微不至。
对工作,严肃认真,一丝不苟,精益求精,优质高效全方位为病人服
务的实际行动深深的感染了我。
通过在感染科短暂的实习中,使我对感染科有了更加细致的了解。不
仅纠正了我对感染科的错误认识,也让我明白了感染科对整个医院的
重要性,更让我对感染科肃然起敬。
感染科是传染病人的家园,更是医护人员帮助病人战胜疾病的战场。
我想,在未来的几年内,感染科的地位会得到极大地提升,也会受到
更多医护人员的青睐。我相信感染科的前途是光明的,更是刻骨铭心
的。就像“忽如一夜春风来,千树万树梨花开二
矿医梦,感染梦,我的梦。
刘航
淮北职业技术学院
XX护理6班
xx.8.3第六篇、感染科护生实习心得
护理感染科实习
篇一:感染科护士实习心得
感染
科护士实习心得
在感染科一个月的
实习已经结束了,还记得刚到医院的时候,感觉一切都是那么的陌生,
有一种茫然感。5.7
号到医院报到后被老师带到了我的第一个实习科室:感染科(其实就
是传染科),这里全是些
乙肝、丙肝、腮腺炎、肝硬化、肺部感染、肺结核、胸膜炎、上消化
道出血等患者。自己觉
得在那里感触还是比较多的,毕竟是第一个科室!
在实习期间,了解
到该科室肺结核
、流行性出血热、重症肝炎患者较多,所以,为了保护自己以及他人,
在感染科都应戴口罩,
防止交叉感染。
在这一个月的实习
期间,我几乎没有迟到早退过,对待病人态度良好,也有遇到过比较
矫情的病人,但我都视
而不见,表示无语!不过,在那里还是学到了一些基本的护理操作,
比如吸氧、雾化、量血压、
静脉输液、静脉注射、肌肉注射、皮内注射、采集血标本、配皮试液、
配药水、换水的顺序
以及一些药水的主要作用、特殊药水的滴速等等。不过最重要的还是
要与患者多沟通,让患
者放心你。
其实护士的工作有
点累不过也充斥着快乐,尽管在未入临床之前也有所感悟,但是真正
进入病房了,感触就更
深了。的确,护士的活很零碎、很杂乱,还可以说是很低微,可是透
过多数人的不理解,更
能体现护士医生独特的魅力!
篇二:传染科护生的实习带教体会
传染科护生的实习带教体会
笔者从事临床传染
病护理工作xx,带教护生5年,共30名护生,出科操作考试合格率
93%O下面是我在带
教过程中总结出的点滴体会。
1掌握护生的心理特点
护生的年龄大多在18~20岁,他们年轻,情感丰富,充满朝气,但情
绪又不稳定,遇到挫折
常会走极端。这时带教老师要掌握护生的心理特点,有针对性地进行
言传身教,启发引导。
2带教方法
2.1态度和蔼、建立良好的师生关系:带教老师的言行、态度将引起
护生的强烈情绪反应,
影响到他们的学习。一位精神饱满、仪态端庄、爱岗敬业的带教老师
会给学生留下美好的印
象,取得学生的信任与敬佩。他们就会相信带教老师视她为楷模,激
发他们对实习工作产生
浓厚的兴趣。
2.2做好环境介绍,减少护生的陌生恐惧心理:马斯洛的需要层次理
论指出“人有爱与归属
的需要”,带教老师应热情详细的为护生介绍科室的环境,物品的摆
放及科室的成员。让他们
有一种被接纳的归属感。同时介绍各种传染病的消毒隔离及注意事项
消除他们的恐惧心理。
2.3带教老师要以身作则:目前护生的学历大多为大专或本科,他们
的理论功底扎实,但缺
少实践经验。这就需要带教老师不仅要有扎实的理论知识,还要具备
熟练的操作技能,并具
有一定的传授能力。爱岗敬业不断学习创新钻研业务为护生树立良好
的榜样。
2.4对护生的要求:护生是临床实习的主体,护生应积极主动地学习,
要充分发挥自身的主
观能动性。让护生认识到临床实习是走向工作岗位的重要环节。
2.5多讲多做,讲练结合:护生来到临床后动手能力普遍薄弱,在操
作前先让护生复习操作
要领注意事项,然后带教老师讲解操作方法及操作过程中出现意外如
何处理。带教老师要做
到放手不放眼,培养护生独立工作能力对护生的每项工作严格检查及
时给予纠正以杜绝差错
事故的发生。
篇三:传染科实习总结自我鉴定
传染科实习总结自我鉴定
实习结束了,原本
迷茫与无知,现如今一无所获。因而十分感谢一附院驻马店一五九医
院给我们提供了这样好
的实习环境和各重优越条件,感谢所有的带教老师对我们的辛勤教
导,让我们在踏上岗位之
前领有了如此良好的实践机会。
实习是对理论学习
阶段的巩固与加强,也是对护理技能操作的培养和锻炼,同时也是我
们就业岗前的最佳训练。
尽管这段时间很短,但对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时
间,珍惜每一天的锻炼
和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情。
刚到医院,感觉一护理感染科实习
切都是吗么陌生,有一重茫然。到医院报到后我们就进入了紧张的基
本培训。为了锻炼我们护理感染科实习
良好的体质,第一星期我们进行了军训,虽然很累但感觉确实和以前
不一样。第二个星期我
们又进行了礼仪、普通话培训,接下来的两个星期我们又进行了理论
和操作培训。虽然只是
简单的培训,时间也而且还巩固了以前的学过的知识。
短短一个月的培训
结束后我们进入了病房,第一天进入病房总有一重茫然的感觉,关于
护理的工作处于比较陌
生的状态,也关于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一重成
型的概念,感觉很难适
应。庆幸的是,每个科室我们都有老师为我们介绍病房结构,介绍各
班工作,带教老师们的
丰富经验,让我们可以较快地适应医院各科护理工作。能够尽快地适
应医院环境,为在医院
实习和工作打定了良好的基础,这应该算的上是实习阶段的第一个收
获:学会适应,学会在
新的环境中成长和生存。
护士的工作氏饲常
繁重与杂乱垫片还有点累不过也充斥着快乐,尽管在未入临床之前也
有所感悟,但是真正进
入病房后,感触就更深了。的确,护士的活很零碎,很杂乱,还可以
说是很低微,可是透过
多数人的不理解,我孟刷现,护士孕着其独特的魅力。医院不可能没
有护士,这就说明了护
士的重要性。医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境都离不开
护士,护士在医院内充
当闻很重要的角色。随着护士队伍的壮大,现在的护士不仅仅是打针、
发药、输液,还会其
他比较先进的技术。因此护士的工作量也不断的增加,在此忽视的所
长我的知识和技能都有
所提高。更大的工作量让护士们在工作中也钥错间断的学习新的
知识和技能。所以护士不仅是医院里的重要角色,而且是医生的得力
助手。这是实习期间的
第二个收获,认识到护士在整个环节中的分量。
传染科实习总结
篇四:感染科实习护士出科小结
感染
科实习护士出科小结
在感染科一个月的实习已经结束了,还记得刚到医院的时候,感觉一
切都是那么的陌生,有
一种茫然感。5.7号到医院报到后被老师带到了我的第一个实习科室:
感染科(其实就是传
染科),这里全是些乙肝、丙肝、腮腺炎、肝硬化、肺部感染、肺结
核、胸膜炎、上消化道出
血等患者。自己觉得在那里感触还是比较多的,毕竟是第一个科室!
在实习期间,了解
到该科室肺结核、流行性出血热、重症肝炎患者较多,所以,为了保
护自己以及他人,在感
染科都应戴口罩,防止交叉感染。
在这一个月的实习
期间,我几乎没有迟到早退过,对待病人态度良好,也有遇到过比较
矫情的病人,但我都视
而不见,表示无语!不过,在那里还是学到了一些基本的护理操作,
比如吸氧、雾化、量血
压、静脉输液、静脉注射、肌肉注射、皮内注射、采集血标本、配皮
试液、配药水、换水的
顺序以及一些药水的主要作用、特殊药水的滴速等等。不过最重要的
还是要与患者多沟通,
让患者放心你。
其实护士的工作有
点累不过也充斥着快乐,尽管在未入临床之前也有所感悟,但是真正
进入病房了,感触就更
深了。第七篇、感染科实习生自我鉴定
护理感染科实习
传染科实习自我鉴定
实习结束了,原本迷茫与无知,现如今一无所获。因而十分感谢一附
院驻马店一五九医
院给我们提供了这样好的实习环境和各重优越条件,感谢所有的带教
老师对我们的辛勤教导,
让我们在踏上岗位之前领有了如此良好的实践机会。实习是对理论学
习阶段的巩固与加强,也是对护理技能操作的培养和锻炼,同时也是
我
们就业岗前的最佳训练。尽管这段时间很短,但对我们每个人都很重
要。我们倍偿珍惜这段
时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得
的师徒之情。刚到医院,感觉一切都是吗么陌生,有一重茫然。到医
院报到后我们就进入了紧张的基
本培训。为了锻炼我们良好的体质,第一星期我们进行了军训I,虽然
很累但感觉确实和以前
不一样。第二个星期我们又进行了礼仪、普通话培训,接下来的两个
星期我们又进行了理论
和操作培训。虽然只是简单的培训,时间也而且还巩固了以前的学过
的知识。短短一个月的培训结束后我们进入了病房,第一天进入病房
总有一重茫然的感觉,关于
护理的工作处于比较陌生的状态,也关于自己在这样的新环境中能够
做的事还是没有一重成
型的概念,感觉很难适应。庆幸的是,每个科室我们都有老师为我们
介绍病房结构,介绍各
班工作,带教老师们的丰富经验,让我们可以较快地适应医院各科护
理工作。能够尽快地适
应医院环境,为在医院实习和工作打定了良好的基础,这应该算的上
是实习阶段的第一个收
获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。护士的工作氏饲常繁
重与杂乱垫片还有点累
不过也充斥着快乐,尽管在未入临床之前也有所感悟,但是真正进入
病房后,感触就更深了。
的确,护士的活很零碎,很杂乱,还可以说是很低微,可是透过多数
人的不理解,我孟刷现,
护士孕着其独特的魅力。医院不可能没有护士,这就说明了护士的重
要性。医生离不开护士,
病人离不开护士,整个环境都离不开护士,护士在医院内充当闻很重
要的角色。随着护士队
伍的壮大,现在的护士不仅仅是打针、发药、输液,还会其他比较先
进的技术。因此护士的
工作量也不断的增加,在此忽视的所长我的知识和技能都有所提高。
更大的工作量让护士们
在工作中也钥错间断的学习新的知识和技能。所以护士不仅是医院里
的重要角色,而且是医生的得力助手。这是实习期间的第二个收获,
认识到护士在整个环节中的分量。传染科实习总结自我鉴定实习结束
了,原本迷茫与无知,现如今一无所获。因而十分感谢一附院驻马店
一五九医
院给我们提供了这样好的实习环境和各重优越条件,感谢所有的带教
老师对我们的辛勤教导,
让我们在踏上岗位之前领有了如此良好的实践机会。实习是对理论学
习阶段的巩固与加强,也是对护理技能操作的培养和锻炼,同时也是
我
们就业岗前的最佳训练。尽管这段时间很短,但对我们每个人都很重
要。我们倍偿珍惜这段
时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得
的师徒之情。刚到医院,感觉一切都是吗么陌生,有一重茫然。到医
院报到后我们就进入了紧张的基
本培训。为了锻炼我们良好的体质,第一星期我们进行了军训I,虽然
很累但感觉确实和以前
不一样。第二个星期我们又进行了礼仪、普通话培训,接下来的两个
星期我们又进行了理论
和操作培训。虽然只是简单的培训,时间也而且还巩固了以前的学过
的知识。短短一个月的培训结束后我们进入了病房,第一天进入病房
总有一重茫然的感觉,关于
护理的工作处于比较陌生的状态,也关于自己在这样的新环境中能够
做的事还是没有一重成
型的概念,感觉很难适应。庆幸的是,每个科室我们都有老师为我们
介绍病房结构,介绍各
班工作,带教老师们的丰富经验,让我们可以较快地适应医院各科护
理工作。能够尽快地适
应医院环境,为在医院实习和工作打定了良好的基础,这应该算的上
是实习阶段的第一个收
获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。护士的工作氏饲常繁
重与杂乱垫片还有点累不过也充斥着快乐,尽管在未入临床之前也
有所感悟,但是真正进入病房后,感触就更深了。的确,护士的活很
零碎,很杂乱,还可以
说是很低微,可是透过多数人的不理解,我孟刷现,护士孕着其独特
的魅力。医院不可能没
有护士,这就说明了护士的重要性。医生离不开护士,病人离不开护
士,整个环境都离不开
护士,护士在医院内充当闻很重要的角色。随着护士队伍的壮大,现
在的护士不仅仅是打针、
发药、输液,还会其他比较先进的技术。因此护士的工作量也不断的
增加,在此忽视的所长
我的知识和技能都有所提高。更大的工作量让护士们在工作中也钥错
间断的学习新的知识和技能。所以护士不仅是医院里的重要角色,而
且是医生的得力助手。这是实习期
间的第二个收获,认识到护士在整个环节中的分量。传染科实习总结
到病房实习,接触最多的是病人,所以首先要了解病人的疾患,然后
对其病情进行合理
的处理,并且掌握透彻的是各项基础护理以首先实习的最大及最终目
的是培养良好的各项操
作技能及提高各重护理工作能力。所以在带教老师“放手不放眼,放
眼不放心”的带教原择
下,我们积极努力的争取每一次的锻炼机会,如导尿术、插胃管、床
上洗头、床上榛寓口腔
护理、自动洗胃法、静脉输液、吸氧、吸痰各重灌肠法等各重基础。
传染科自我鉴定
关于传染科实习自我鉴定,在实习期间,在传染科我学到了很多东西,
那么实习自我鉴
定主要写哪些东西了,其实网上可以找到很多实习自我鉴定的范文,
但多数是千篇一律,以
们就业岗前的最佳训练。尽管这段时间很短,但对我们每个人都很重
要。我们倍偿珍惜这段
时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得
的师徒之情。刚到医院,感觉一切都是吗么陌生,有一重茫然。到医
院报到后我们就进入了紧张的基
本培训。为了锻炼我们良好的体质,第一星期我们进行了军训I,虽然
很累但感觉确实和以前
不一样。第二个星期我们又进行了礼仪、普通话培训,接下来的两个
星期我们又进行了理论
和操作培训。虽然只是简单的培训,时间也很短,但是对我们进入状
态很右忙。这样不仅提
高了我们对知识水平的认识,而且还巩固了以前的学过的知识。庆幸
的是,每个科室我们都
有老师为我们介绍病房结构,介绍各班工作,带教老师们的丰富经验,
让我们可以较快地适
应医院各科护理工作。能够尽快地适应医院环境,为在医院实习和工
作打定了良好的基础,
这应该算的上是实习阶段的第一个收获:学会适应,学会在新的环境
中成长和生存。总的来说,在传染科我学到了很多,从这次实习中,
我体会到了实际的工作与书本上的
知识是有一定距离的,并且需要进一步的再学习。从这次书写实习自
我鉴定,不在局限于书
本,而是对传染科有了一个比较全面的了解。实践暴露了我许多知识
上的不足,也是对理论
知识的一种补足,希望以后在工作上更上一层楼。关于传染科实习自
我鉴定,在实习期间,在传染科我学到了很多东西,那么实习自我鉴
参考。
实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对护理技能操作的培养和
锻炼,同时也是我
们就业岗前的最佳训练。尽管这段时间很短,但对我们每个人都很重
要。我们倍偿珍惜这段
时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得
的师徒之情。刚到医院,感觉一切都是吗么陌生,有一重茫然。到医
院报到后我们就进入了紧张的基
本培训。为了锻炼我们良好的体质,第一星期我们进行了军训I,虽然
很累但感觉确实和以前
不一样。第二个星期我们又进行了礼仪、普通话培训,接下来的两个
星期我们又进行了理论
和操作培训。虽然只是简单的培训,时间也很短,但是对我们进入状
态很右忙。这样不仅提
高了我们对知识水平的认识,而且还巩固了以前的学过的知识。庆幸
的是,每个科室我们都
有老师为我们介绍病房结构,介绍各班工作,带教老师们的丰富经验,
让我们可以较快地适
应医院各科护理工作。能够尽快地适应医院环境,为在医院实习和工
作打定了良好的基础,
这应该算的上是实习阶段的第一个收获:学会适应,学会在新的环境
中成长和生存。总的来说,在传染科我学到了很多,从这次实习中,
我体会到了实际的工作与书本上的
知识是有一定距离的,并且需要进一步的再学习。从这次书写实习自
我鉴定,不在局限于书
本,而是对传染科有了一个比较全面的了解。实践暴露了我许多知识
上的不足,也是对理论
知识的一种补足,希望以后在工作上更上一层楼。篇四:检验科实习
自我鉴定炎热的六月末,我们终于开始了盼望已久的实践。想着终于
有机会走进检验科,可以从
实践中理解自己所学的专业,心中便充满了期待。由于初次接触检验
科的工作,我们又是第护理感染科实习
一批开始实践的同学,心中难免很既兴奋又紧张。老师介绍的每一个
操作要点、注意事项,
我们都会牢记在心。短短十天亲眼目睹了三个科室一一生化,免疫,
临检的忙碌,发现了原
来工作和学习是有着天壤之别的。首先是生化,这里的工作基本都是
流水线,在这里,不仅要对专业知识充分掌握,还要
对检验仪器具有一定的知晓,因为不知道什么时候仪器就会出故障,
这个时候还需要懂得如
何修理机器。在这里需要人工操作的就不得不说回血了。这是为了方
便病人或者医生对报告
有所疑问时.,来重新检验时使用的。不仅是为了对病人负责,也是自
己作为医护人员的一个
责任。
第二个科室就是免疫,与生化不同的是,免疫需要的是大量的手工操
作。由于很多是微
量试验,就会差之毫厘,失之千里。老师也不敢轻易让我们来操作。
很多时候就是做一些简
单的实验,在老师的旁边听一些实验的讲解。有了这种直观的学习方
法,使我们在课堂上苍
白的理论和单纯的图文变得具体、形象起来。第三个科室便是临检了,
其实也是分为血液和体液的。在血液临检,看着自动做分析的
流式细胞仪,再回想老师课堂上所讲解的内容,又有了更深的理解。
而在体液临检,老师经
常会让我们来看看样本。在临检呆的这几天,又对刚刚结束的临床检
验基础学有了进一步的
认识,看到了更多的样本,而这些来自不同人的、或阳性或阴性的样
本才是我们今后所要面
对的。
都说现在的医患关系紧张,在这里实践时,也有幸在咨询台站过。与
患者打交道更多的
是需要耐心,多说一个您好,或许就会拉近医生与患者的距离,少了
一份猜疑,多了一份信
任。
曾经有人说,检验科的工作三个月就可以轻松上手,很简单。然而,
真正来到这里体验
过之后,就会发现检验工作并不是想象中那么的简单。就好像病人手
中一张张的报告,看似
简单,其实这是经过一位位老师的质控、实验、检测、审查、复核,
这一步步谨慎操作得出
的,每一步都马虎不得。虽然在外人看来检验人员每天都做着相同的
工作,但是当意外或者
特殊症状出现时,才能发现日复一日的积累是有意义的,这就是为什
么检验人员不仅仅要求对专业知识牢记在心,也更
需要大量的实际操作经验。此次实践,虽然只有短短的两个星期,可
是却使我了解了很多关于检验科工作的情况,
认识了很多老师。对于这个专业和自己的未来又有了一些新的认识,
更加明确了将来的目标。
总之,这次实践收获颇丰。真的非常感谢学校和医院的老师们给了我
们这么好的一个机会让
我们对自己所学的专业有了充分的认识。医院各科实习自我鉴定消毒
供应室:在供应室实习期间,我能认真遵守科室的规章制度,不迟到
早退,尊敬老师,
关系和睦融洽,工作积极主动,严格执行“三查”、“七对”制度,无
差错事故发生。在护士长
和带教老师的的指导下,经过X天在的实习,熟练掌握了缝合包、人
流包、各种手术包、储
槽、手术衣、等多种器械和无菌用品的清洗消毒。在老师的辛勤教导
下,我基本掌握了供应
室各项工作流程及要点,学会了操作各种仪器设备。能够独立完成各
种物品,器械,包裹的
清洁、消毒和无菌处理,还学会了制作无菌棉签、无菌凡士林油纱条、
无菌棉球、无菌纱布
等。
,对各科送来及取回的包裹认真登记,未发生任何差错。实习期间,
我工作积极主动,
仔细认真,圆满完成了实习任务。五官科:五官科是操作性很强的一
门学科,在书本里面一带而过的鼻中隔偏曲矫正术等,
在临床上均非常重要。在此科期间,我不迟到早退,尊敬老师,关系
和睦融洽,工作积极主动,
在五官科实习的三周里,我学会了很多,也认识了很多朋友,在带教
老师认真而细心的教导
下,我熟练掌握了眼科、耳鼻喉科及口腔科病人手术前的准备、术中
配合、术后观察及护理,
学会了眼部、耳部、鼻部、喉部、口腔的常用检查方法。急诊科:个
人自我鉴定:本人在急诊科实习期间,遵守医院及科室各项规章制度,
尊敬
老师,工作积极,认真负责。实习态度端正,实习动机明确,工作主
观能动性强。在老师的
带领和指导下,严格“三查七对”及无菌操作,现已了解了预检分诊
和院前急救的流程,熟
悉了急诊常见疾病的护理、危重症患者的抢救配合,掌握了洗胃、心
肺复苏、除颤等急诊专
业技术和急救仪器的操作、维护。基本掌握了急诊科常见病的护理常
规及鼻饲,吸痰,给氧,
洗胃,皮下注射,肌肉注射,静脉注射,心电监护等技术操作规程。
内科:在实习过程中,本人严格遵守医院及各科室的规章制度,认真
履行护士职责,严
格要求自己,尊敬师长,能正确处理护患关系。熟练掌握了内科常用
护理技术操作,包括采
集动脉与血气分析、心脏电复律、体位引流、呼吸机的使用以及心电
图、心电监护仪的操作
及常见心律失常鉴别。这段日子,虽然时间不长,但是我接触到了很
多以前不了解的专科知
识和技能,重新拾起了很多操作技术,例如氧气的应用,以及抢救车
的五定等。总之我觉得在这段实习的日子里,我学到了很多,虽然我
还只是学生,也许我的能力有
限,但是我用我的努力充实我的知识与技能,希望能用我的微笑送走
病人健康的离去,渴望
在学习中成长。这只是实习之初,是一个挑战,也是一种机遇。我一
定要把学到的知识应用到下一个科室,并牢记老师的教诲,不断地学
习进步。同时一,我要感谢本科室的患者
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