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文档简介
怀柔区2023--2024学年度第二学期高二质量检测数学2024.7注意事项:1.考生要认真填写姓名和考号.2.本试卷分第一部分(选择题)和第二部分(非选择题),共150分,考试时间120分钟.3.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡的对应位置,在试卷上作答无效.第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答.4.考试结束后,考生应将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回.第一部分选择题(共40分)一、选择题(本题共10小题,每小题4分,共40分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.集合,,则()A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】根据题意求集合A,再结合交集运算求解.【详解】由题意可知:,所以.故选:A.2.等比数列,,,,……,则数列的第七项为()A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】观察等比数列的前几项,确定该数列的首项和公比,由此确定第7项.【详解】设该等比数列为,数列的公比为,由已知,,,所以,所以数列的通项公式为,所以.故选:A.3.在二项式的展开式中,常数项为()A.20 B. C.80 D.【答案】D【解析】【分析】利用二项式的通项解决问题.【详解】二项式的通项为,要使其常数,则,即,故常数项为.故选:D4.已知函数,则的值为()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】对函数求导后,将代入导函数中计算即可.【详解】由,得,所以.故选:B5.某次考试学生甲还有四道单选题不会做,假设每道题选对的概率均为,则四道题中恰好做对2道的概率是()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】根据给定条件,利用独立重复试验的概率公式列式计算即得.【详解】依题意,四道题中恰好做对2道概率.故选:C6.2021年7月20日,公布了《中共中央、国务院关于优化生育政策促进人口长期均衡发展的决定》,决定实施一对夫妻可以生育三个子女的政策及配套的支持措施.假设生男、生女的概率相等,如果一对夫妻计划生育三个小孩,在已经生育了两个男孩的情况下,第三个孩子是女孩的概率为()A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】列出前两个孩子是男孩的所有基本事件,再由古典概型求解即可.【详解】这个家庭已经有两个男孩的下,计划生育三个小孩的所有可能为(男男女)、(男男男),所以在已经生育了两个男孩的情况下,第三个孩子是女孩的概率为.故选:D7.已知函数的图象如图所示,则下列各式中正确的是()A. B.C. D.【答案】C【解析】【分析】根据导数的几何意义及函数图象判断即可.【详解】设,,,则表示函数在点处的切线的斜率,则表示函数在点处的切线的斜率,表示,两点连线的斜率,又在上单调递增,且增长趋势越来越快,则函数在点、的切线与过、的直线的草图如下所示:由图可知,所以.故选:C8.若是公比为的等比数列,其前项和为,,则“”是“单调递增”的()A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件 C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件【答案】A【解析】【分析】结合等比数列性质判断“”和“单调递增”之间的逻辑关系,即可得答案.【详解】由题意可知是公比为的等比数列,当,时,则,由于,,且随n的增大而减小,故单调递增,当,时,也单调递增,推不出,故“”是“单调递增”充分而不必要条件,故选:A9.设函数,曲线在点处的切线方程为,则值分别为()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】对函数求导后,由题意可得,得到关于的方程,再由得到关于的方程,解方程组可得结果.【详解】由,得,因为曲线在点处的切线方程为,所以,,解得.故选:B10.若函数,则根据下列说法选出正确答案是()①当时,在上单调递增;②当时,有两个极值点;③当时,没有最小值.A.①② B.②③ C.①③ D.①②③【答案】D【解析】【分析】求出导函数,结合导数与函数的单调性的关系,极值与导数的关系验证各命题.【详解】,设,,当时,,单调递减,时,,单调递增,所以,当时,,即,所以函数在上单调递增,则没有最小值,①③正确;当时,,即,设,由上面的研究可知,当时,,单调递减,时,,单调递增,所以,且当时,,且,时,,所以此时方程有两个解,即有两个零点,所以有两个极值点,②正确,所以正确答案是①②③.故选:D【点睛】关键点点睛:本题考查由函数的极值点个数求参数范围,用导数证明不等式.解题关键是问题的转化,极值点的个数问题转化为方程的实根的个数,再转化为函数的性质(函数图象).第二部分非选择题(共110分)二、填空题(本题共5小题,每小题5分,共25分.)11.已知等差数列的前项和,若,则________;前项和的最大值为______.【答案】①.②.16【解析】【分析】根据等差数列的通项公式,利用即可求得,从而求得,从二次函数的角度思考,可求出的最大值.【详解】设等差数列的公差为,则,解得,所以,,当时,的最大值为,故答案为:,16.12.若随机变量X的分布列为(如表),X123则______;若随机变量Y=2X+1,则随机变量Y的数学期望E(Y)=__________.(用数字作答)【答案】①.##0.5②.##【解析】【分析】利用概率和等于1以及数学期望的计算公式、性质求解.【详解】Y=2X+1.故答案为:;.13.若,则=______.【答案】32【解析】【分析】利用赋值法求解.【详解】根据题意,,令,得,令,得,两式相加得:,所以.故答案为:32.14.分形几何学是一门以不规则几何形态为研究对象的几何学,分形几何具有自身相似性,从它的任何一个局部经过放大,都可以得到一个和整体全等的图形.例如图(1)是一个边长为1的正三角形,将每边3等分,以中间一段为边向外作正三角形,并擦去中间一段,得到图(2),如此继续下去,得到图(3),则第三个图形的边数________;第个图形的周长________.【答案】①.48②.【解析】【分析】根据已知,结合图形,寻找规律,再利用等比数列的通项公式求解.【详解】由题知,下个图形的边长是上一个图形的,边数是上一个图形4倍,因为第1个图形的边数3,所以第2个图形的边数12,第3个图形的边数48.设第个图形的周长为,则周长之间的关系为,所以数列是首先为3,公比为的等比数列,所以.故答案为:48;.15.已知数列的通项公式,则下列各项说法正确的是________.(填写所有正确选项的序号)①当时,数列的前n项和;②若数列是单调递增数列,则;③,数列的前n项积既有最大值又有最小值;④若恒成立,则.【答案】①④【解析】【分析】对于①,利用裂项相消求和法求解判断,对于②,由求解的范围,对于③,举例判断,对于④,由题意得,利用基本不等式求出的最小值即可.【详解】对于①,当时,,所以,所以,所以①正确,对于②,若数列是单调递增数列,则,即,所以,所以,因为,所以,所以②错误,对于③,当时,,则数列的前n项积没有最大值,所以③错误,对于④,由,得,得,因为,当且仅当时取等号,所以的最小值为2,所以,所以④正确.故答案为:①④三、解答题(本题共6小题,共85分.解答应写出文字说明,演算步骤或证明过程.)16.某学校对食堂饭菜质量进行满意度调查,随机抽取了200名学生进行调查,获取数据如下:满意度性别满意不满意弃权男生803010女生502010(1)用频率估计概率,该校学生对食堂饭菜质量满意的概率;(2)用分层抽样的方法从上表中不满意的50人中抽取5人征求整改建议,再从这5个人中随机抽取2人参与食堂的整改监督,则抽取的2人中女生的人数X,求X的分布列和期望.【答案】(1).(2)分布列见解析;期望为.【解析】【分析】(1)根据已知,计算该校学生对食堂饭菜质量满意的的频率即可.(2)根据已知,利用超几何分布计算公式、期望的计算公式求解.【小问1详解】设“对食堂饭菜质量满意”为事件A.在200人中对饭菜质量满意的有130人,.【小问2详解】分层抽取比例男生抽取人,女生抽取人抽取的2人中女生人数X的所有可能为0,1,2---X012P随机变量X的数学期望.17.已知等差数列的前项和为,且.(1)求等差数列的通项公式;(2)若各项均为正数的数列其前项和为,再从条件①、条件②、条件③这三个条件中选择一个作为已知,设,求数列的通项公式和数列的前项和.条件①:;条件②:;条件③:且都有成立,.【答案】(1)(2),【解析】【分析】(1)设出首项和公差,建立方程求解基本量,求出通项公式即可.(2)条件①利用数列前项和和通项公式的关系求出,再利用分组求和法求和即可,条件②利用等比数列的定义求出,再利用分组求和法求和即可,条件③设出首项和公比,求出,再利用分组求和法求和即可.【小问1详解】已知等差数列中,满足.设首项为,公差为,得到,解得,【小问2详解】选条件①.当时,,当时,,当时,,,是以2为首项,3为公比的等比数列,设的前项和为,.选条件②,是以2为首项,3为公比的等比数列,,设的前项和为,.选条件③且都有成立,是等比数列,且设公比为,,,(负根舍去),是以2为首项,3为公比的等比数列,,设的前项和为,.18.设函数,(1)求曲线y=在点(0,)处的切线方程;(2)求函数在区间上的最大值与最小值;(3)若方程在有三个不同的根,求的取值范围.【答案】(1)(2)最大值为10;最小值为(3)【解析】【分析】(1)利用导数的几何意义及直线的点斜式方程求解.(2)根据导数与函数单调性的关系,求出区间端点处的函数值、极值进行比较.(3)利用导数确定函数的单调性以及求出函数的极值、最值,把函数的根的个数问题转化为两个函数的交点个数问题.【小问1详解】代入得到,即切点坐标(0,1)由,得.-所以曲线y=在点(0,)处的切线方程为.【小问2详解】由,得.令,得,解得或与在区间上的情况如下:-4-31(1,3)3
↗10↘↗10所以在区间上,当x=-3或x=3时,最大值为10;当x=1时,最小值为.【小问3详解】若方程在上有三个不同的根,可得y=的图象与直线y=有3个交点由(2)可知:-3(-3,1)1↗10↘↗又当;当所以时,方程有三个不同根.-19.为了了解高三学生的睡眠情况,某校随机抽取了部分学生,统计了他们的睡眠时间,得到以下数据(单位:小时):男生组:5,5.5,6,7,7,7.5,8,8.5,9;女生组:5.5,6,6,6,6.5,7,7,8.用频率估计概率,且每个学生的睡眠情况相互独立.(1)世界卫生组织建议青少年每天最佳睡眠时间应保证在8-10(含8小时)小时,估计该校高三学生睡眠时间在最佳范围的概率;(2)现从该校的男生和女生中分别随机抽取1人,表示这2个人中睡眠时间在最佳范围的人数,求的分布列和数学期望;(3)原女生组睡眠时间的样本方差为,若女生组中增加一个睡眠时间为6.5小时的女生,并记新得到的女生组睡眠时间的样本方差为,写出与的大小关系.(结论不要求证明)【答案】(1)(2)分布列见解析;期望为(3)【解析】【分析】(1)直接计算该校高三学生睡眠时间在最佳范围的频率;(2)的所有可能取值为0,1,2,求出分布列,再由期望公式求解;(3)直接判断写出与的大小关系.【小问1详解】设“该校高三学生的睡眠时间在最佳范围”为事件A,在随机抽取的17人中有4人的睡眠时间在最佳范围,所以;【小问2详解】由题意,“从男生中随机选出1人,其睡眠时间在最佳范围”为事件B,则,“从女生中随机选出1人,其睡眠时间在最佳范围”为事件C,,由条件可知,的所有可能取值为0,1,2,,,,所以的分布列为:012;【小问3详解】.20.已知函数,其中(1)求函数的单调区间;(2)当曲线在点处切线与直线垂直时,若函数的图象总在函数图象的上方,则的取值范围.【答案】(1)答案见解析(2)【解析】【分析】(1)由题意,对函数进行求导,分别讨论当和这两种情况,进而根据导函数符号可得函数的单调区间;(2)对函数进行求导,利用导数的几何性质求出,设出切点坐标,构造函数,得到切点坐标,进而可得的取值范围.【小问1详解】因为,所以函数的定义域为当时,对任意的恒成立,所以函数的增区间为,无减区间;-当时,令,得舍负,—极小值所以的减区间为,增区间为.综上所述,当时,函数的增区间为,无减区间;当时,的单调减区间为,单调增区间为.【小问2详解】,曲线在点的切线与直线垂直,,是一条过原点的直线,假设直线与曲线相切,设切点坐标,则所以,令则恒成立,在单调递增,,所以有且仅有一解,即切点坐标,当直线与曲线相切时,切
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