版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
八年级下册物理期中考试模拟测试02(解析版)初中物理(考试时间:90分钟试卷满分:100分)注意事项:1.测试范围:人教版八年级下册第7-9章。2.g=10N/kg。第Ⅰ卷选择题一、选择题(本题共16小题,每小题2分,共32分)1.(2023春•乾安县期中)如图所示,用扳手拧螺母,手握在把的A点比B点省力,表明影响力的作用效果与下列哪个因素有关()A.力的大小 B.力的方向 C.力的作用点 D.受力面积【答案】C【解答】解:用手拧螺母时,手握在把的A点比B点省力,两处的位置不同,即力的作用点不同,手握在A处更容易些,这表明力的作用效果与力的作用点有关。故选:C。2.(2023春•金安区校级期中)下列说法中力可以改变物体运动状态的是()A.斧头对木柴的力 B.球拍对乒乓球的力C.手对弹簧的拉力 D.手捏橡皮泥的力【答案】B【解答】解:A、斧头对木柴的力,木柴的形状发生变化,说明力可以改变物体的形状,故A错误;B、球拍对乒乓球的力,乒乓球的运动方向发生改变,说明力可以改变物体的运动状态,故B正确;C、手对弹簧的拉力,弹簧的形状发生变化,说明力可以改变物体的形状,故C错误;D、手捏橡皮泥的力,橡皮泥的形状发生变化,说明力可以改变物体的形状,故D错误。故选:B。3.(2023春•和平区校级期中)关于重力和质量的关系,以下几种说法中正确的是()A.1kg等于10N,重力方向总是竖直向下 B.将10kg物体从地球带到月球上,其质量和重力都要变小 C.天平和测力计在月球上将无法正常使用 D.地面某位置处,同一物体受到的重力跟它的质量成正比,2kg物体受到的重力约20N【答案】D【解答】解:A、kg是质量的单位,N是力的单位,故不能说1kg等于10N,故A错误;B、质量是物体本身的一种属性,只有在所含物质的多少发生变化时才会改变,如果只是改变了位置,则质量不会发生改变;将10kg物体从地球带到月球上,物体仅是位置发生变化,所以质量不变;月球上物体的重力是地球上重力的,所以物体到达月球后,其受到的重力减小,故B错误;C、天平是利用压力等于重力、杠杆平衡条件,弹簧测力计可以通过弹簧形变的大小反映拉力的大小;月球引力虽然小于地球,但物体和砝码受到的引力减小程度相同,所以在月球上可以正常使用天平和弹簧测力计,故C错误;D、物体受到的重力与物体质量的关系为G=mg,即地面某位置处,物体受到的重力跟它的质量成正比,2kg物体受到的重力约20N,故D正确。故选:D。4.(2023春•硚口区期中)大小为1N的力大约等于()A.拿起一支铅笔所用的力 B.托起两个鸡蛋所用的力 C.背起一个小孩所用的力 D.推动一辆电动车所用的力【答案】B【解答】解:A.一支铅笔的质量约为10g=0.01kg,其受到的重力G=mg=0.01kg×10N/kg=0.1N,拿起一支铅笔所用的力的大小约为铅笔的重力大小,故A不符合实际;B.托起两个鸡蛋所用的力约为1N,故B符合实际;C.一个小孩质量约为40kg,其受到的重力约为G=mg=40kg×10N/kg=400N,背起一个小孩的力与小孩的重力大小接近,故C不符合实际;D.推动一辆电动车所用的力约为50N,故D不符合实际。故选:B。5.(2023春•苏家屯区期中)月球的引力是地球的,一个连同随身装备共90kg的宇航员到达月球表面,下列说法正确的是()A.地球对月球的引力大于月球对地球的引力 B.宇航员登上月球后,他受到的惯性大小不变 C.宇航员驾驶登月车向右转弯时,他的身体由于惯性会向左倾倒 D.在太空中失重状态下,宇航员的惯性将消失【答案】C【解答】解:A.地球对月球的引力与月球对地球的引力是一对相互作用力,二者大小相等,故A错误;B.惯性是物质本身的一种属性,只与物体的质量有关,宇航员登上月球后,他的质量不变,他具有的惯性不变,故B错误;C.物体保持原来运动状态的属性叫做惯性,宇航员驾驶登月车向右转弯时,他的身体由于惯性会向左倾倒,故C正确;D.惯性是物质本身的一种属性,只与物体的质量有关,在太空中失重状态下,宇航员的质量不变,惯性也不变,故D错误。故选:C。6.(2023春•德州期中)如图所示,一个木箱放在水平地面上,小军用一个水平向右的力推木箱,但未推动。下列说法正确的是()A.推力小于木箱所受的摩擦力 B.推木箱时,小军不受到木箱的作用力 C.木箱受到的重力和地面的支持力是一对平衡力 D.若此时木箱所受的外力同时消失,木箱惯性将消失,它将做匀速直线运动【答案】C【解答】解:A、用力水平向右推木箱,但没推动,木箱处于静止状态,水平方向上受到的推力、摩擦力是一对平衡力,大小相等,故A错误;B、力的作用是相互的,推木箱时,小军也受到木箱的作用力,故B错误;C、木箱的重力和地面对木箱的支持力,这两个力大小相等、方向相反、作用在同一条直线上、作用在同一个物体上,是一对平衡力,故C正确;D、若此时木箱所受的外力同时消失,它将保持静止,任何物体都有惯性,惯性不会消失,故D错误。故选:C。7.(2023春•硚口区期中)下列四幅图中,属于减小摩擦的图是()A.用手捏自行车的车闸 B.涂有防滑粉的手 C.跑步时要穿运动鞋 D.与水面脱离接触的气垫船【答案】D【解答】解:A、用手捏自行车的车闸,是在接触面粗糙程度一定时,增大压力,可增大摩擦,故A不合题意;B、涂有防滑粉的手,是在压力一定时,增大接触面的粗糙程度,可增大摩擦,故B不合题意;C、跑步时穿运动鞋,是在压力一定时,增大接触面的粗糙程度,可增大摩擦,故C不合题意;D、与水面脱离接触的气垫船,是通过使用接触面脱离的办法来减小摩擦,故D符合题意。故选:D。8.(2023春•商南县校级期中)如图所示,2022年12月9日,C919全球首架机交付活动在上海成功举行。则C919()A.加速起飞时,运动状态保持不变 B.上升过程中,周围大气压强变大 C.降落后不能立即停下来,因为它受到惯性 D.静止在水平跑道上时所受支持力与重力是一对平衡力【答案】D【解答】解:A、加速起飞时,速度大小变化,改变了物体的运动状态,故A错误;B、上升过程中,海拔越高,气压越小,故B错误;C、降落后不能立即停下来,因为它具有惯性,故C错误;D、静止在水平跑道上时所受支持力与重力是一对平衡力,故D正确。故选:D。9.(2023春•普定县期中)短跑运动员跑到终点后,不能立即停下来,这是由于()A.运动员受到了惯性作用 B.运动员具有惯性 C.运动员速度太大,惯性太大 D.运动员的惯性大于其所受阻力【答案】B【解答】解:AD.惯性不是力,不能说“受到惯性作用”,惯性和阻力不能比较,故AD错误;B.运动员到达终点前,以较快的速度向前运动,当到达终点时,运动员由于惯性还要保持原来的运动状态向前运动,因此当运动员跑到终点时,不能立即停下来,故B正确;C.惯性与质量有关,与速度无关,故C错误。故选:B。10.(2023秋•杨浦区期中)动物大多有各自的求生绝活,如图所示“绝活”中,能减小压强的是()A.啄木鸟的尖嘴 B.骆驼的巨掌 C.鹰的利爪 D.野牛的锥角【答案】B【解答】解:A、啄木鸟的嘴尖,受力面积小,在压力一定时,可增大压强,不合题意;B、骆驼脚掌面积比较大,在压力一定时,可减小压强,符合题意;C、老鹰的利爪,受力面积比较小,在压力一定时,可增大压强,不合题意;D、野牛的锥角,受力面积非常小,在压力一定时,可增大压强,不合题意。故选:B。11.(2023春•裕华区校级期中)如图所示的现象中,没有利用大气压的是()A.瓶吞鸡蛋 B.盆景水位保持一定 C.马德堡半球实验 D.潜水员潜水【答案】D【解答】解:A.当鸡蛋放入瓶口时,瓶内点燃物体消耗氧气使得气压减小,同时鸡蛋外面的大气压力保持不变。在大气压力的作用下,鸡蛋被挤入瓶内,利用了大气压原理,故A不正确;B.当把装满水的瓶放入盆景的水中时,由于大气压作用在盆景中的水面,所以瓶中的水不会流出来;当盆景中的水由于蒸发和盆景的吸收,水面下降瓶口露出水面时,一部分空气进入瓶中,瓶中的气压变大,则瓶中的水就要向外流,一旦瓶口再次被水淹没,瓶中的水又停止外流,这样盆景中的水就可以保持一定高度,利用了大气压原理,故B不正确;C.马德堡半球实验中,将两个半球之间的空气抽出,球内部的压强小于外界压强,在外界大气压的作用下,球很难被拉开,证明了大气压的存在,故C不正确;D.潜水员潜水时,深度越深,受到的液体压强越大,是液体压强与深度的关系,与大气压无关,故D正确。故选:D。12.(2023春•长乐区期中)如图所示的现象中不能用“流体压强与流速关系”解释的是()A.在两杯口中间吹气,乒乓球向杯口运动 B.在B管一端吹气,水从A管上端喷出 C.吸盘挂钩被“吸”在墙上 D.安装遮阳伞后,骑车时总感觉车把像被人向上提起【答案】C【解答】解:A、在两杯口中间吹气时,中间空气流速大、压强小,小于乒乓球另一侧的压强,因此乒乓球会向杯口运动,故A不符合题意;B、从B管右端向管内吹气时,A管上端的空气流速快、压强小;而A管下端水面的大气压较大,从而形成了向上的压强差,所以水从A管上端喷出,其原理是流体压强与流速的关系,故B不符合题意;C、吸盘挂钩被“吸”在墙上,这是利用大气压的作用,故C符合题意;D、骑车时,等质量的空气在相同的时间内同时通过遮阳伞车的上表面和下表面,由于遮阳伞上表面弯曲,呈圆弧状,所以遮阳伞上部的空气流速快,压强小;下部的空气流动慢,压强大,在这两个压强差的作用下,遮阳伞受到一个向上的升力,其原理是流体压强与流速的关系,故D不符合题意。故选:C。13.(2023春•高邮市期中)甲、乙、丙三条完全相同的弹簧悬挂在一根水平横杆上,甲没有悬挂物体,乙悬挂重为G1的钩码,丙悬挂重为G1和G2的钩码,静止时,三者的长度关系如图所示。若弹簧质量均很小忽略不计,且乙、丙两弹簧在取下钩码后,均可恢复原长,由此判断G1:G2关系为()A.1:2 B.2:1 C.2:3 D.3:2【答案】B【解答】解:乙图中挂G1时,弹簧伸长2cm;图丙中挂G1和G2时,弹簧伸长3cm。因为弹簧所受拉力与伸长的长度成正比,则有:=,则有:G1=2G2,所以G1:G2应为2:1。故ACD错误,B正确。故选:B。14.(2023春•长岭县期中)如图所示,探究“摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中,下列说法不正确的是()A.让木块在水平桌面上做匀速直线运动,目的是使摩擦力大小等于测力计读数 B.在桌面上铺上毛巾使接触面粗糙一些,测力计示数变大,说明压力越大,摩擦力越大C.在木块上放砝码,目的是改变木块对桌面的压力 D.绳对木块的拉力和木块对绳的拉力大小相等【答案】B【解答】解:A、实验中,用弹簧测力计拉着木块做匀速直线运动,此时拉力与摩擦力平衡,根据二力平衡条件可知,木块所受摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数,故A正确;B、在桌面上铺上毛巾使接触面粗糙一些,测力计示数变大,说明压力大小相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大,故B错误;C、在木块上放砝码,是为了改变木块对桌面的压力,故C正确;D、绳对木块的拉力和木块对绳的拉力是一对相互作用力,大小相等、方向相反,故D正确。故选:B。15.(2021秋•徐汇区校级期中)下列实例中,属于利用连通器原理工作的是()A.吸尘器 B.液位计 C.体温计 D.脱排油烟机【答案】B【解答】解:A、用吸尘器“吸”灰尘时,吸尘器内空气流速越大压强越小,吸尘器外空气流速越小压强越大,在压强差的作用下灰尘被“吸”入吸尘器中的,利用了大气压,故A不合题意;B、锅炉液位计是上端开口,底部相连的容器,构成了一个连通器,故B符合题意;C、体温计是利用液体的热胀冷缩原理制成的,故C不合题意;D、脱排油烟机是利用流体压强与流速的关系制成的,与连通器无关,故D不合题意。故选:B。16.(2023秋•浦东新区校级期中)如图所示,连通器左端试管横截面的半径为2R,右端试管横截面的半径为R,左、右水面的高度分别为H、H,那么打开开关K后,稳定后右管水面距离底部的高度为()A.0.70H B.0.75H C.0.83H D.0.90H【答案】D【解答】解:当打开开关K时,左右容器构成一个连通器;由于连通器内液体静止时,液面相平,因此左边液体将下降,右面液体将升高,左右容器对容器底部产生的压强相等,并且左边减少水的体积等于右边增加水的体积;设左边液体下降高度为x,即左边液体下降后的压强是:p左=ρg(H﹣x);右边液体上升后的压强是:p右=ρg(+);即左右两侧的压强相等,所以ρg(H﹣x)=ρg(+);解得x=0.1H;所以水面静止时,水面的高度为H﹣0.1H=0.9H;故选:D。第Ⅱ卷非选择题二.填空题(本题共6小题,每空1分,共16分)17.(2023春•惠来县期中)如图所示,一阵大风吹过来,行人手中的雨伞被向上“吸”了上去。这是由于雨伞上方的空气流速大于雨伞下方空气流速,导致伞面上方受到的压强小于伞面下方受到的压强(两空均选填“大于”、“小于”或“等于”)。汽车高速驶过后,马路上的落叶会飘向马路中央(选填“马路中央”或“马路两侧”)。【答案】大于;小于;马路中央【解答】解:(1)如图,在相同时间内,空气经过上方的路程长,速度大;经过下方的路程短,速度小。上方空气流速越大,压强越小;下方空气流速越小,压强越大,所以伞下方的气压大于伞上表面的气压,所以伞会被向上吸起来。(2)因为汽车高速行驶时,马路中间的空气流速大,空气压强小;马路两边的空气流速小,压强大,所以两边的气压大于马路中央的气压,树叶在马路两边气压的作用向马路中央运动。故答案为:大于;小于;马路中央。18.(2023春•宝安区期中)如甲图所示,分别用同样大小的力向下压和向上拉弹簧,弹簧的形变不同,说明力的方向可以影响力的作用效果;如乙图,弹簧是订书机的重要组成部分,钉槽内的订书钉之所以不会松脱,是因为固定在槽内后部的弹簧给钉子一个向左(选填“左”或“右”)的压力。在使用过程中,随着钉子数目的减少,弹簧给钉子的压力将减小(选填“增大”、“不变”或“减小”)。【答案】方向;左;减小【解答】解:(1)分别用同样大小的力向下压和向上拉弹簧,弹簧的形变不同,说明力的作用效果跟力的方向有关;(2)固定在槽内后部的弹簧处于压缩状态,为了恢复原状,对跟它接触的订书钉产生向左的力;随着订书钉数目的减少,弹簧的压缩量减小,根据弹簧的弹力大小跟弹簧的压缩量成正比可知,弹力减小。故答案为:方向;左;减小。19.(2023春•金州区期中)驾乘汽车要正确使用安全带,系安全带主要是为了防止汽车在急刹时,由于惯性带来的危害,司机系好安全带后,他的惯性不变(选填“变大”、“变小”或“不变”)。【答案】惯性;不变【解答】解:(1)车行驶过程中驾驶员和乘客随车高速行驶,当车急刹车时,车受到摩擦力作用停止运动,驾驶员和乘客具有惯性要保持原来的运动状态,继续向前运动,容易出现交通事故,为了避免急刹车时由于惯性带来的危害,要系好安全带;(2)因为惯性的大小只与物体质量有关,因此司机系好安全带后,他的惯性不变。故答案为:惯性;不变。20.(2023春•凤翔县期中)如图为小明在课间跑步的场景。小明的鞋底的表面制成凹凸不平的花纹,这是采用增大接触面的粗糙程度的方法来增大摩擦。跑步时,使小明前进的力的施力物体是地面。(选填“鞋”或“地面”),图中鞋底与地面间摩擦力的方向是水平向右(选填“左”或“右”)的。【答案】增大接触面的粗糙程度;地面;右。【解答】解:(1)鞋底表面制成凹凸不平的花纹,增大了鞋与地面的粗糙程度,从而增大了摩擦力;(2)跑步时,小明给地面一个向后的力,由于物体间力的作用是相互的,所以地面给小明的脚一个向前的力,故使小明向前的力的施力物体是地面;(3)图中鞋子相对地面向左运动,所以鞋底受到的摩擦力和相对运动趋势相反,故鞋底受到的摩擦力向右。故答案为:增大接触面的粗糙程度;地面;右。21.(2023春•铁岭县期中)如图所示,一块长为L,质量分布均匀的木板A放在水平桌面上,木板A右端与桌边相齐,在木板的右端施一水平力F,使板A右端缓慢地离开桌边,在木板A移动过程中,木板A对桌面的压力不变,对桌面的压强变大(两空均选填“变大”“变小”或“不变”)。【答案】见试题解答内容【解答】解:因水平面上物体的压力和自身的重力相等,所以,在板A移动过程中,A对桌面的压力不变;因在板的右端施一水平力F使板A右端缓慢地离开桌边L时,木板与桌面的接触面积变小,受力面积变小,所以,由p=可知,A对桌面的压强不断变大。故答案为:不变;变大。22.(2023秋•浦东新区校级期中)如图甲所示为小明用玻璃瓶和玻璃管自制的气压计,将此气压计从教学楼顶层移到地面,玻璃管中水柱的高度将下降(选填“下降”或“上升”);乙图装置水银柱高度为750mm,则实验地气压可能比标准大气压低(选填“高”或“低”);若将管子倾斜如图丙所示,管内水银柱高度将不变(选填“升高”、“降低”或“不变”)。【答案】下降;低;不变。【解答】解:把气压计从教从教学楼顶层移到地面,由于外界的气压变大,故液柱高度会下降;一个标准大气压是指可以支持起760mm高水银柱的大气压,乙图装置水银柱高度为750mm,则实验地气压可能比标准大气压低;将玻璃管稍微倾斜一点,水银柱的长度将变长,但是水槽和玻璃管内液面的高度差不变。故答案为:下降;低;不变。三.作图题(本题共1小题,共4分)23.按要求作图。(1)(2022春•衡山县校级期中)在图中,一木块静止在斜面上。画出斜面所受压力的示意图。【答案】见试题解答内容【解答】解:在木块和斜面的接触面的中点作为力的作用点,画一垂直斜面向下的线段,标出箭头,记为F,如图所示:(2)(2023春•菏泽期中)如图所示,轿车在水平公路上做匀速直线运动,请画出汽车在水平方向上所受力的示意图。【答案】【解答】解:汽车在水平方向上受到水平向左的牵引力和水平向右的阻力,二力是一对平衡力,大小相等、方向相反。从汽车的重心分别沿水平向左的方向和水平向右的方向画一条带箭头的线段,分别用符号f和F表示,注意二力线段的长度相等,如图所示:四.实验题(本题共4小题,每空1分,共22分)24.(2022春•运城期中)创新实验小组的同学们设计实验方案估测大气压的值。如图所示,同学们设计的实验方案如下:A.记录弹簧测力计的示数为F,这就是大气对吸盘的压力;B.将蘸水的塑料挂衣钩的吸盘放在光滑玻璃板上,用力挤压吸盘;C.用弹簧测力计勾着吸盘缓慢向上,直到吸盘刚要脱离玻璃板面;D.量出吸盘与玻璃板接触面的直径,算出吸盘与玻璃板的接触面积为S;E.计算出大气压的大小p。(1)该实验的原理是p=,正确的实验步骤是BCADE。(2)实验中将蘸水的吸盘放在光滑玻璃板上,用力挤压吸盘的目的是尽量将吸盘内的空气排干净。(3)如果实验中所用的弹簧测力计的量程是0~5N,吸盘的面积是10cm2,小组同学不能(选填“能”或“不能”)测出大气压的大小(设大气压约为1.0×105Pa);为测出大气压的大小,请你给小组同学提出一条有效的实验改进措施:选用小一些的吸盘。(4)小组同学通过实验数据计算出的大气压值与1个标准大气压值相差很大,造成该现象的原因可能是吸盘内空气没有排干净(写出一条即可)。【答案】(1)p=;BCADE;(2)尽量将吸盘内的空气排干净;(3)不能;选用小一些的吸盘;(4)吸盘内空气没有排干净。【解答】解:(1)该实验的原理是p=,正确的实验步骤是应先挤压排气,再拉,再记数,测量直径求面积、最后求压强,正确顺序应为BCADE;(2)蘸水和用力挤压吸盘都是为了尽量将吸盘内的空气排干净,这样里面没有气压,外面的大气压才能将其紧紧压在玻璃板上;(3)由p=可得F=pS=1.0×105Pa×10×10﹣4m2=100N,至少需要一个量程为100N的测力计,所以用量程0﹣5N的弹簧测力计是不能测出大气压的大小的;依据上面的计算,吸盘的面积越大,受到的压力越大,对弹簧测力计的量程要求越大,所以小一些的吸盘更切合实际;(4)造成实验结果相差很大的原因有很多,吸盘与玻璃板是否接触紧密是一个重要参考因素;所以可能是:吸盘漏气;或吸盘与接触面之间有杂质;或吸盘内空气没有排干净等。故答案为:(1)p=;BCADE;(2)尽量将吸盘内的空气排干净(3)不能;选用小一些的吸盘;(4)吸盘内空气没有排干净。25.(2023春•桐柏县期中)用U形管压强计探究液体内部压强的特点。(1)如图甲,使用前检查装置是否漏气的方法是用手轻轻按压几下橡皮膜,如果U形管中的液体能灵活升降,则说明装置不漏气(选填“漏气”或“不漏气”);压强计是通过U形管中液面来反映被测压强大小的。(2)如图乙和丙所示,将金属盒浸没于水中,可以观察到随着金属盒没入水中的深度增大,U形管两边液面的高度差变大,由此可知液体内部的压强与液体深度有关。(3)保持金属盒的位置不变,将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀,观察图丙和丁,小强得出了“在同一深度液体的密度越大,其内部的压强越大”的结论。你认为通过他这样的操作得到的结论是不正确的(选填“正确”或“不正确”),原因是没有保持金属盒所处深度相同。(4)如图所示,容器中间用隔板分成左、右两部分,隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭,当容器左、右两侧分别加入两种不同的液体A和B,观察到橡皮膜发生了形变,以下判断中正确的是D。A.液体A的密度大于液体B的密度B.液体A的密度等于液体B的密度C.液体A的密度小于液体B的密度D.以上选项均有可能【答案】(1)不漏气;(2)高度差变大;液体深度;(3)不正确;没有保持金属盒所处深度相同;(4)D。【解答】解:(1)使用前应检查装置是否漏气,方法是用手轻轻按压几下橡皮膜,如果U形管中的液体能灵活升降,则说明装置不漏气;(2)金属盒没入水中的深度增大,U形管两边液面的高度差变大,所以在液体密度一定时,液体越深,液体压强越大,所以液体压强与液体深度有关;(3)保持金属盒的位置不变,将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀,液体的深度增大,密度增大,U形管左右液面差增大,没有控制深度不变,不能探究液体压强跟密度的关系;(4)由图可知,橡皮膜向左边凸起,说明右边液体压强大,而左边的液面高度低于右边液面的高度,所以无法根据p=ρgh判断左右两侧液体密度大小关系,故选D。故答案为:(1)不漏气;(2)高度差变大;液体深度;(3)不正确;没有保持金属盒所处深度相同;(4)D。26.(2023春•江夏区期中)某同学用如图所示的实验装置探究阻力对物体运动的影响。(1)两次实验中让同一辆小车从同一斜面同一高度滑下,目的是使小车进入水平面的初速度相同;(2)由实验可以看出,运动的小车所受的阻力越小,向前滑行的距离越大。伽利略对类似的实验进行了分析,并进一步推测:如果物体受到的阻力为零,速度就不会减小,物体将以恒定不变的速度永远运动下去;(3)两次实验中小车在水平面上最终都会静止下来,说明力可以改变物体的运动状态;(4)通过上面的探究后,小明又思考如下的问题,当自己荡秋千运动到右侧最高点时,如果自己受到的力全部消失,自己将会处于怎样的运动状态呢?他做出了以下猜想,你认为其中准确的是A(图中的黑点表示小明同学)。【答案】(1)同一高度;(2)越小;为零;(3)运动状态;(4)A。【解答】解:(1)为了使小车进入水平面的初速度相同,两次实验中应让同一辆小车从同一斜面同一高度滑下;(2)由实验可以看出,运动的小车所受的阻力越小,向前滑行的距离越大;伽利略的推理是:如果物体受到的阻力为零,速度就不会减小,物体将以恒定不变的速度永远运动下去;(3)两次实验中小车在水平面上最终都会静止下来,说明力可以改变物体的运动状态;(4)当荡秋千运动到右侧最高点时,处于瞬间静止状态,如果此时受到的力全部消失,根据牛顿第一定律,人将保持静止状态不变,故A正确。故答案为:(1)同一高度;(2)越小;为零;(3)运动状态;(4)A。27.(2023春•高邮市期中)某实验小组的同学对A、B两根长度相同粗细不同的橡皮筋进行研究,并做成橡皮筋测力计,将橡皮筋的一端固定,另一端悬挂钩码(图甲所示),记录橡皮筋受到的拉力大小F和橡皮筋伸长量△x,根据多组测量数据做出的图线如图乙所示。(1)当在A橡皮筋上悬挂重力为6N的物体时,橡皮筋A的伸长量为12cm;当B橡皮筋的伸长量为8cm时,橡皮筋B受到的拉力为8N。(2)分别用这两根橡皮筋制成的测力计代替弹簧秤,则用B橡皮筋制成的测力计量程大,用橡皮筋A制成的测力计测量的精确程度高(A/B)。(3)将本实验中两根相同的A橡皮筋串联起来(如图丙)代替弹簧秤,能够测量力的最大值为10N。(不计橡皮筋自重和接头处长度的变化)【答案】(1)12;8;(2)B;A;(3)10。【解答】解:(1)由图乙可知,A橡皮筋在受到的拉力不大于10N的情况下,B橡皮筋在受到的拉力不大于15N的情况下,橡皮筋伸长量Δx与橡皮筋受到的拉力大小F变化关系为一直线,说明橡皮筋的伸长Δx与受到拉力F成正比例函数的关系,FA=kAΔxA,FB=kBΔxB;由图知,当FA=5N,ΔXA=10cm;FB=10N,ΔXB=10cm,将上面的数据分别代入FA=kAΔxA、FB=kBΔxB,得:kA=0.5N/cm、kB=1N/cm,因此FA=0.5ΔxA,FB=ΔxB,所以,当在A橡皮筋上悬挂重力为6N的物体时,橡皮筋A的伸长量为ΔxA=cm=12cm,当B橡皮筋的伸长量为8cm时,受到的拉力为FB=ΔxB=8N;(2)测力计是根据在测量范围内,橡皮筋的伸长与受到的拉力成正比的原理制成的,由图乙知,A的量程为0﹣10N,B的量程为0﹣15N,则用橡皮筋B制成的测力计量程大;由图乙可知,在测量范围内,如F=5N时,用橡皮筋A制成的测力计伸长10cm,而用橡皮筋B制成的测力计伸长5cm,所以,用橡皮筋A制成的测力计测量的精确程度高;(3)若将相同的两根A橡皮筋串联起来,则两个橡皮筋受到的拉力是相同的,最大为10N。故答案为:(1)12;8;(2)B;A;(3)10。五.计算题(本题共3小题,共26分)28.(2023春•西陵区校级期中)如图是澳大利亚“空中升降机”公司制造的圆盘状飞艇,它能吊起的货物最大质量为150t,取g=10N/kg。问:(1)飞艇能吊起的货物最大重力为多
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 遵义市绥阳县2024年八年级上学期《数学》期中试题与参考答案
- 柳州市鹿寨县2023年八年级下学期《数学》期中试题与参考答案
- 海南省琼海市2023年八年级下学期《数学》期中试题与参考答案
- 团队工作计划表例文工作计划例文工作计划表
- 2024年为未成年人办好事实事工作计划例文
- 教研室年度工作计划高中教研室工作计划
- 足球课课时计划足球课程教学计划
- 《财务表现》课件
- 供电部202X年共青团工作计划思路
- 五年级数学(小数乘法)计算题专项练习及答案汇编
- 电梯安全风险管控清单
- 新生儿先天性心脏病筛查技术规范课件
- 食品经营备案(仅销售预包装食品)信息采集表(2022版)
- 盟史简介12.10.18课件
- 修理厂突发事件应急预案范文
- 注意力测验 殷恒禅
- 输电线路常用禁止标识及设置规范
- 2023年全国学生国防教育知识答题题库及答案
- 大空间吊顶内钢骨架转换支撑施工工法
- Unit2+Reading(1)+Strangers+under+the+same+roof 公开课课件【高效备课精研+知识精讲提升】高中英语牛津译林版(2020)必修第一册
- 园冶注释(简体中文)
评论
0/150
提交评论