2024-2025学年康乐县数学四年级第一学期期末达标检测模拟试题含解析

2024-2025学年康乐县数学四年级第一学期期末达标检测模拟试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、用心思考，我会选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1．用三个6和两个0组成五位数，两个零都不读出来的五位数是（）A．60660 B．66600 C．66060 D．606062．三个同样的角刚好组成一个平角，每个角是（）A．30 B．60° C．90°3．下面的数中，“0”都不读出的是（）。A．6407000 B．130800 C．4906005004．读下面各数时，一个零也不读的是（）。A．503050 B．5003500 C．5030052 D．50505005．小敏在计算时,把除数86错写成了68,得到的商是9,余数是10,正确的结果是()。A．7B．7……10C．7……20二、认真辨析，我会判。（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）6．射线比线段长.（______）7．用一个5倍的放大镜看一个10°的角，这个角是50°．（_____）8．270÷90=（270＋90）÷（90＋90）（_______）9．为了计算准确,计算容器的容积时,数据应从容器的里面测量。（________）10．36个千万，63个一组成的数是36000063。（_____）三、仔细观察，我会填。（每题2分，共14分）11．商店有两种不同价格的皮球：一种是35元/个，一种是65元/个，笑笑有200元，她最多可以买（______）个皮球。12．某铁路工程总投。把这个数改写成用“万”作单位是（________）万，省略亿位后面的尾数约是（________）亿。13．用0，2，5，8，9组成最大的五位数是________，最小的五位数是________。14．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。54070800000（________）547080000048万（________）480001900000000（________）9亿1000000（________）99999915．电影院在一小时内售出甲、乙两种票共30张，甲种票30元一张，乙种票25元一张，共收入840元.其中售出甲种票___张，乙种票___张。16．在下面图形中，________是梯形，________是平行四边形．17．某小学为每名学生编学号。设定末尾的数字用1表示男生,用2表示女生。例如:091252表示2009年入学的(1)班25号女生。她学校的李刚的学号是104361,请说一说李刚的情况为（_______）。四、认真细致，我会算。(每题6分，共18分)18．直接写出得数。23×5=80+4=90×8=70-14=0×29=540÷90=84+7=320+80=63+21=0÷27=19．竖式计算356×35769÷46408×293600÷1．20．计算.884÷4×5854÷（76﹣69）（54+17）×6536﹣368÷4五、动手操作，我能行。（每题4分，共12分）21．从下面的盒子里任意摸出一个球，结果是哪个？用线连一连。

22．连一连：把4个同样大小的正方体搭成图1的样子，图2的图形分别是从哪一面看到的？用线练一练．23．从下面的五个箱子里分别摸出一个球，结果是哪一个？连一连．六、生活问题，我会解。（每题6分，共36分）24．冯老师每天早上跑步25分钟，他的速度大约是210米/分。冯老师每天早上大约跑步多少米？25．某果园今年收获苹果146箱，每箱35千克，比去年多254千克，这个果园去年收获多少千克苹果？26．甲乙两地相距90千米，张强和王力骑车同时从两地出发，相向而行，张强每小时行12千米，王力每小时行的路程是张强的1.5倍，几小时后两人相遇？27．2008年7月3日以来，长江上游流域及三峡区间普降大到暴雨，葛洲坝梯级电站所有机组基本投入满负荷运行，日发电量连续4天突破400000000千瓦时.将横线上的数改写成以“亿”作单位的数.28．下面是四年级（5）班20名男生踢毽的成绩记录。编号成绩（个）编号成绩（个）编号成绩（个）编号成绩（个）编号成绩（个）14855994513771766257642106014461854352761115515781969470858127516442057（1）整理上面的数据，填写统计表。成绩合计40～49个50～59个60～69个70～79个人数（2）根据统计表里的数据画条形统计图。（3）成绩在（）范围内的人数最多。（4）成绩在60个及以上为“优秀”，达到优秀的有（）人。

参考答案一、用心思考，我会选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1、B【详解】略2、B【分析】平角=180°，根据条件“三个同样的角刚好组成一个平角”，用平角÷3=要求的角的度数，据此解答.【详解】180°÷3=60°.故答案为B.3、A【分析】读数时，每级末尾的0不读，每级其余的0要读，两个0连续出现的只读一个零。先分级，然后根据读数的要求选出一个0都不读的数，据此解答。【详解】A．中6407000读作：六百四十万七千。一个“0”也不读。B．中130800读作：十三万零八百。只读一个“0”。C．中490600500读作：四亿九千零六十万零五百。读两个“0”。故选择A。【点睛】本题主要考查读数时0的读法，理解并记住不同情况下读0的要求是解题的关键。4、B【分析】整数的读法：从高位读起，先读亿级，再读万级，最后读个级；读亿级和万级时按读个级的方法来读，读完亿级后加上一个“亿”字，读完万级后加上一个“万”字；每级末尾不管有几个0都不读，每级中间和前面有一个或连续几个0，都只读一个0。据此读出各个数，再进行解答。【详解】A．503050读作五十万三千零五十，读了一个零；B．5003500读作五百万三千五百，一个零也不读；C．5030052读作五百零三万零五十二，读了两个零；D．5050500读作五百零五万零五百，读了两个零；故答案为：B。【点睛】读整数时要从高位到低位，一级一级的读，注意每级末尾不管有几个0都不读，每级中间和前面有一个或连续几个0，都只读一个0。5、C【解析】略二、认真辨析，我会判。（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）6、╳【详解】略7、×【详解】用一个5倍的放大镜看一个10度的角，那么看到的仍然是10度的角，说法错误。故答案为：×。8、×【详解】略9、√【解析】略10、×【详解】略三、仔细观察，我会填。（每题2分，共14分）11、5【分析】根据题意可知商店有两种不同价格的皮球：一种是35元/个，一种是65元/个，笑笑需要买最多数量的皮球，那么价格需要选择最少的，选择35元/个的皮球。【详解】商店有两种不同价格的皮球：一种是35元/个，一种是65元/个，笑笑有200元，她最多可以买5个皮球。【点睛】此题考查学生的生活实际，同样的钱，单价越少，买到的数量就越多。12、1347100135【分析】（1）把整万的数改写成用“万”作单位的数，只要省略万位后面的0，再加上“万”字。（2）省略亿后面的尾数，要看千万位上的数，根据四舍五入法的原则，若千万位上的数字大于等于5，就向亿位进1；若千万位上的数字小于5，就舍去千万位及其后面数位上的数。【详解】写成用“万”作单位是1347100万，省略亿位后面的尾数约是135亿。【点睛】把整万的数改写成用“万”作单位的数，就是省略个级的4个0。省略亿后面的尾数，要看千万位上的数，根据四舍五入法的原则解答即可。13、9852020589【解析】组成的最大五位数是98520，最小五位数是20589。故答案为：98520；20589。把五个数字从大到小排列在最高位到最低位上组成的数就最大；把最小的数字(0除外)写在最高位上，最大的数字写在最低位上组成的数最小。14、＞＜＝＞【分析】整数比较大小时，要看他们的数位。数位多的那个数就大；如果数位相同，就看最高位，最高位上的数大，那个数就大；最高位上的数相同，就看下一位，哪一位上的数大，那个数就大。据此解答。【详解】54070800000＞547080000048万＜480001900000000＝9亿1000000＞999999【点睛】两个整数比较大小，从高位起，依次比较相同数位上的数。15、1812【详解】假设全是买的乙种票，则甲种票有：（840﹣30×25）÷（30﹣25）＝90÷5＝18（张）乙种票：30﹣18＝12（张）答：甲种票有18张，乙种票有12张.故答案为：18，12.16、②③、④、⑤【详解】略17、2010年入学的(4)班36号男生【详解】略四、认真细致，我会算。(每题6分，共18分)18、115；84；720；56；06；91；400；84；0【详解】略19、12460；16…33；11832；80【分析】根据整数乘除法竖式计算的方法进行计算即可．【详解】356×35=12460769÷46=16…33408×29=118323600÷1=8020、1105122426444【分析】（1）按照从左到右的顺序加上；（2）先算减法，再算除法；（3）先算加法，再算乘法；（4）先算除法，再算减法.【详解】（1）884÷4×5＝221×5＝1105（2）854÷（76﹣69）＝854÷7＝122（3）（54+17）×6＝71×6＝426（4）536﹣368÷4＝536﹣92＝444五、动手操作，我能行。（每题4分，共12分）21、见详解【分析】根据可能性的大小进行依次分析：第一个箱子10个红球，摸出一个球，一定是红球；第二个箱子里5个红球5个白球，红球和白球个数相等，摸出一个球，摸到红球和白球的可能性一样大；第三个箱子都是白球，摸出一个球，一定是白球，则不可能摸出红球；第四个箱子有3个白球7个红球，红球个数多，摸出一个球，摸到红球的可能性比白球大，进而连线即可。【详解】

【点睛】本题主要考查了学生对可能性大小知识的掌握情况，注意根据可能性的大小进行分析、解答。22、【解析】试题分析：观察图形可知，从正面看到的图形是2层：下层3个正方形，上层1个正方形靠中间；从侧面看到的图形是一列2个正方形；从上面看到的图形是一行3个正方形，据此即可连线．解：由分析可得：【点评】此题考查了从不同方向观察几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力．23、【解析】略六、生活问题，我会解。（每题6分，共36分）24、5250米【分析】路程＝速度×时间，代入计算即可。【详解】210×25＝5250（米）答：冯老师每天早上大约跑步5250米。【点睛】本题考查行程问题，先根据公式路程＝速度×时间列出算式，再根据三位数乘两位数的计算方法解答。25、4856千克【分析】根据题意，用今年收获苹果的箱数乘每箱苹果的重量，求出146箱苹果的总重量，再用总重量减去254千克，即可解答。【详解】146×35＝5110（千克）5110－254＝4856（千克）答：这个果园去年收获4856千克苹果。【点睛】关键是先求出果园今年收获苹果的总重量，然后再进一步解答。26、3小时【详解】12×1.5＝18（千米/时）90÷（12+18）＝90÷30＝3（小时）答：3小时后两人相遇．27、4亿【详解】改写成以“亿”作单位的数.去掉末尾的8个0加个“亿”字。28、（1）成绩合计40～49个50～59个60～69个70～79个人数205744（2）见详解（3）50～59个（4）8人【分析】（1）统计出各个成绩段的人数，填入统计表即可。（2）根据上题中的相关数据依次标入统计图中并标出相应的数字即可。（3）找到统计表内哪个范围内的数字最大，那这个范围内的人数最多。（4）60个及