2024-2025学年开封市杞县数学四上期末联考模拟试题含解析

2024-2025学年开封市杞县数学四上期末联考模拟试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、快乐填一填。（每题2分，共22分）1．6000克＝_____千克3吨＝_____千克4000千克＝_____吨5千克＝_____克2．观察下图量角器里的角，这个角的度数是（________）度。3．一个角的度数是90°的两倍，这个角是（________）度，它是（________）角。4．把510000改写成用“万”作单位的数是_____万；把35000000000改写成用“亿”作单位的数是_____亿5．高速列车平均每时行246千米，比货车速度的2倍还多100千米。货车每时行（_____）千米。6．在609009000中的两个9分别表示9个（______）和9个（______），这个数读作（______）。7．10个一千万是________；1平方千米＝________平方米。8．用四个0和三个6组成一个七位数，一个零也不读的数是（________________），读出两个零的数是（_______________）。（分别写出一个）9．已知A÷B＝78，如果A扩大到原来的3倍，那么商是____，如果A和B都除以2，那么商是____。10．两个因数的积是610，一个因数不变，另一个因数扩大到原来的4倍，积是（______）.11．用“多一些”“少一些”“多得多”或“少得多”填空。鸡比鸭_______鸭比鹅_____鹅比鸭_______鹅比鸡_____二、公正小法官。（正确的打√，错误的打×。每题2分，共14分）12．0.9898保留三位小数是0.990。（________）13．因为“锐角＜直角＜钝角＜平角＜周角，所以大于平角的角叫“周角”。（__________）14．12：30时，钟面上时针和分针组成的角是平角。（________）15．蜗牛爬行的速度是8米/时，乌龟3分钟爬了24米，它俩的速度相同。（________）16．估算212÷30时，可以吧212看做210，商约是7。（_______）17．从左边起，第一位是个位，第二位是十位，第三位是百位．（_______）18．下图中，∠2角度最大，∠3角度最小。（__________）三、精挑细选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）19．两个数相乘，一个因数增加3，积就增加45，如果另一个因数减少4，积就减少48，原来两个因数的积是（）。A．3 B．12 C．93 D．18020．下图中，计算器上表示的数读作（）．A．四千万零三十二万零三十 B．四千零三十二零三十 C．四千零三十二万三十 D．四千零三十二万零三十21．下面各数一个零都不读的是（）。A．56000560 B．50605600 C．56005600 D．5605600022．角的两边是两条()．A．直线 B．射线 C．线段23．下面算式得数最大的是（）A．180﹣（36+54）÷9 B．180﹣36+54÷9C．（180﹣36+54）÷9 D．[180﹣（36+54）]÷9四、我是神算手。（每题6分，共12分）24．口算。96÷4=300÷60=120×30=540÷90=120÷40=300÷10=720÷80=280÷4÷7=25．用竖式计算，并验算。（1）307×64=（2）840÷35=五、动手实践。（每题4分，共12分）26．从下面的盒子里任意摸出一个球，结果是哪个？用线连一连。

27．连一连：28．两人玩扑克牌比大小游戏，每人每次出1张，各出3次，赢2次为胜，如图。小红拿的是下面的牌，在图中连线表示，她在什么情况下会赢。

六、生活问题我能解决。（每题6分，共30分）29．商店运来苹果橘子各40筐。已知每筐苹果重18千克，每筐橘子重22千克。这两种水果共重多少千克？30．已知∠1=28°求∠2、∠3、∠4和∠5各是多少度?31．每箱苹果25元，张阿姨带了300元钱可以买几箱这样的苹果？如果每箱苹果降价5元，可以买几箱？32．一条平坦的健身步道全长1800米（如下图），强强走完全程要用36分钟。他从起点出发，走了30分钟，距终点还有多少米？（1）下面是小明的算法，你能看懂他每一步所表示的意思吗？请把问题补充完整。1800÷36＝50（米）解决的问题是：____________________________50×30＝1500（米）解决的问题是：___________________________1800－1500＝300（米）解决的问题是：_________________________（2）强强又走了2分钟，现在他走到哪里了？请你在下图中用“▲”标出他现在的位置。33．市文化馆举行冰雪知识竞赛，每个组都有10名队员．男生分了18个组，女生分了15个组．参加竞赛的队员一共是多少人？

参考答案一、快乐填一填。（每题2分，共22分）1、6300045000【详解】略2、35【分析】读图可知，角的一条边和量角器的15°刻度线重合，另一条边和量角器的50°刻度线重合。则这个角的度数是50°－15°。【详解】50°－15°＝35°则这个角的度数是35度。【点睛】本题考查用量角器测量角的度数的方法。当角的一边没有和0°刻度线重合时，则用角两边所对齐的刻度相减，求出这个角的度数。3、180平【分析】小于90°的角叫锐角，等于90°的角叫直角，等于180°的角叫平角，大于90°小于180°的角叫钝角。【详解】90°×2＝180°，所以一个角的度数是90°的两倍，这个角是180度，它是平角。【点睛】熟练掌握角的分类知识是解答本题的关键。4、511【解析】（1）510000＝51万；（2）100000000＝1亿．故答案为51；1．5、73【详解】略6、百万千六亿零九百万九千【分析】首先搞清这两个9在什么数位上和这个数位的计数单位，这个数位的数是几，它就表示有几个这样的计数单位；根据整数的读法，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，即可读出此数。【详解】从高位起第一个9在百万位上，表示9个百万；第二个9在千位上，表示9个千；这个数读作：六亿零九百万九千【点睛】本题主要考查整数的数位、计数单位和整数的读法。7、1亿1000000【分析】根据相邻两个计数单位之间的进率是10，千万和亿是两个相邻的计数单位；根据1平方千米＝100公顷，1公顷＝10000平方米，高级单位转化低级单位乘进率解答。【详解】10个一千万是1亿；1平方千米＝1×1000000＝1000000平方米。【点睛】本题考查整数的数级与计数单位的认识，关键掌握面积单位之间的进率。8、66600006060060【详解】略9、23478【分析】商的变化规律：（1）除数不变，被除数扩大几倍，商也扩大几倍；（2）被除数不变，除数扩大几倍，商反而缩小为原来的几分之一；（3）被除数和除数同时扩大相同倍数或缩小为原来的几分之一，商不变。据此解答即可。【详解】已知A÷B＝78，如果A扩大到原来的3倍，那么商也扩大到原来的3倍，变为78×3＝234；如果A和B都除以2，那么商不变，仍是78。【点睛】熟练掌握商的变化规律是解决本题的关键。10、2440【详解】略11、多得多多一些少一些少得多【解析】略二、公正小法官。（正确的打√，错误的打×。每题2分，共14分）12、√【分析】保留三位小数，即精确到千分位，看小数点后面第四位（万分位），利用“四舍五入”法解答，进而判断即可。【详解】0.9898≈0.990；故答案为：√【点睛】此题主要考查小数的近似数取值，关键要看清精确到的位数。13、×【分析】依据角的概念及分类就可以作答：小于90°的角是锐角，等于90°的角是直角，大于90°且小于180°的角是钝角，等于180°的角是平角，等于360°的角是周角。【详解】根据周角的含义可知：等于360°的角是周角；所以大于平角的角叫“周角”说法错误。故答案为：×。【点睛】本题考查角的知识，掌握分析中各个角的定义是解题的关键。14、×

【分析】12：30时，钟面上时针指在12与1之间，分针指着数字6，之间有6个大格，每个大格是30°，据此解答。【详解】钟面上时针指在12与1之间，分针指着数字6，之间有6个大格，每个大格是30°，夹角小于180°；故答案为：×。【点睛】本题考查平角的认识，关键掌握钟面上每一大格是30°。15、×【分析】先求出乌龟1分钟爬的米数，再乘60求出一小时爬的路程，然后再与蜗牛的速度进行比较即可解答。【详解】24÷3×60＝8×60＝480（米/时）480＞8，乌龟爬得快，所以判断错误。【点睛】把速度单位统一后再进行比较。16、√【详解】略17、×【详解】略18、×【分析】量角的步骤：先把量角器的中心与角的顶点重合，0°刻度线与角的一条边重合。再看角的另一边所对的量角器上的刻度，就是这个角的度数。据此量出各个角的度数，再进行解答。【详解】∠1＝60°，∠2＝60°，∠3＝60°则∠1、∠2和∠3角度相等。故答案为：×。【点睛】用量角器量角的度数时，注意把量角器的中心与角的顶点重合，0°刻度线与角的一条边重合。三、精挑细选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）19、D【分析】一个因数增加3，则积就增加了3个另一个因数。另一个因数就是45÷3。另一个因数减少4，积就减少了4个一个因数。一个因数就是48÷2。再将这两个因数相乘求积。【详解】45÷3＝1548÷4＝1215×12＝180则原来两个因数的积是180。故答案为：D。【点睛】解决本题的关键是明确积增加的45是3个另一个因数，积减少的48是4个一个因数。20、D【详解】略21、C【分析】整数的读法：从高位到低位，一级一级地读，每级末尾的0都不读出来，其他位上有一个0或连续几个0，都只读一个“零”。【详解】A．56000560读作：五千六百万零五百六十；B．50605600读作：五千零六十万五千六百；C．56005600读作：五千六百万五千六百；D．56056000读作：五千六百零五万六千；故答案为：C。【点睛】熟练掌握整数的读写知识是解答本题的关键。22、B【分析】从一点引出两条射线，就组成一个角。一个角有一个顶点，两条边。据此即可解答。【详解】根据角概念可知，角是从一点引出两条射线组成的图形，所以角的两边是两条射线。故答案为B【点睛】本题考查学生对角的概念的掌握。23、A【详解】A：180﹣（36+54）÷9＝180﹣90÷9＝180﹣10＝170B：180﹣36+54÷9＝144+6＝150C：（180﹣36+54）÷9＝（144+54）÷9＝198÷9＝22D：[180﹣（36+54）]÷9＝[180﹣90]÷9＝90÷9＝10170＞150＞22＞10；所以A选项的算式得数最大．故选：A．四、我是神算手。（每题6分，共12分）24、24536006330910【详解】略25、（1）19648（2）24【详解】（1）307×64=19648（2）840÷35=24五、动手实践。（每题4分，共12分）26、见详解【分析】根据可能性的大小进行依次分析：第一个箱子10个红球，摸出一个球，一定是红球；第二个箱子里5个红球5个白球，红球和白球个数相等，摸出一个球，摸到红球和白球的可能性一样大；第三个箱子都是白球，摸出一个球，一定是白球，则不可能摸出红球；第四个箱子有3个白球7个红球，红球个数多，摸出一个球，摸到红球的可能性比白球大，进而连线即可。【详解】

【点睛】本题主要考查了学生对可能性大小知识的掌握情况，注意根据可能性的大小进行分析、解答。27、【详解】21÷5＝4…138÷9＝4…220÷6＝3…219÷3＝6…125÷5＝573÷9＝8…1连线如下：28、见详解【分析】从中可以看出，有两张一样的牌都是6是平局，因此必须保证剩下的两张扑克牌都比对方大，因此只能3对7，8对9，据此解答。【详解】如下图：（方法不唯一）【点睛】明确必须保证至少两张扑克牌都比对方大是解答本题的关键。六、生活问题我能解决。（每题6分，共30分）29、1600千克【分析】筐数×每筐的重量＝总重量。据此分别求出苹果和橘子的质量，相加即可。【详解】40×18＋40×2240×（18＋22）＝40×40＝1600（千克）答：这两种水果共重1600千克。【点睛】本题考查整数四则混合运算的应用，掌握乘法分配律能更加简单计算。30、∠2=152°；∠3=28°；∠4=90°；∠5=62°．【分析】先找到特殊的角∠4=90°，则可得：∠1+∠5=90°，所以∠5=90°﹣∠1=90°﹣28°=62°；又因为∠1+∠2=180°，所以∠2=180°﹣∠1=180°﹣28°=152°；因为∠2+∠3=180°，所以∠3=180°﹣∠2=180°﹣152°=28°；据此解答．【详解】∠4=90°，∠5=90°﹣∠1=90°﹣28°=62°，∠2=1