2024-2025学年岑溪市四年级数学第一学期期末统考模拟试题含解析

2024-2025学年岑溪市四年级数学第一学期期末统考模拟试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、填空题。（每题2分，共20分）1．只有一组对边平行的四边形叫做_____形，它可以画_____条高．2．一个长9厘米，宽4厘米的长方形面积与正方形面积相等．正方形的边长是_____．3．已知∠1＝40°∠2＝________，∠3＝________，∠4＝________．4．在直线、射线和线段中，（______）可以向一个方向无限延伸，（______）可以向两个方向无限延伸。5．1个周角＝（______）个直角144时＝（______）日6．一个数由3个千万、8个万和2个百组成，这个数写作（________），这是一个（________）位数。7．下图中，已知∠1＋∠5＝138°，那么：∠2＝（________）°，∠3＝（________）°。8．完成一项工程，原来计划要10天，实际每天的工作效率提高25%，实际用（____）天可以完成这项工程．9．333÷37的商是（______）位数，余数是（______）。10．一个正方形花坛，边长扩大3倍，它的面积要（___________）倍；二、选择题（每题2分，共10分）11．下面（）键是电子计算器上的消除键。A．

B．

C．

D．

12．如图的图形被一张长方形纸遮住了，这个图形不可能是（）。A．四边形 B．梯形 C．平行四边形13．把两个锐角拼在一起，拼成的角不可能是（）。A．钝角 B．锐角 C．直角 D．平角14．最接近30万的数是()．A．299900 B．302000 C．30020015．用2根长10cm和2根长8cm的木条钉成一个长方形，然后推拉得到一个平行四边形，这个平行四边形的底是10cm，这条底边上的高可能是（）cm。A．11 B．8 C．6三、判断题（每题2分，共16分）16．钟表上显示3时，时针和分针成一直角．（______）17．6000006这个数最高位上的“6”表示6个百万，最低位上的“6”表示6个一．（_________）18．盒子中有3个白球，1个红球，17个黄球，任意取出5个球，一定有黄球。（______）19．任意一个六位数都比五位数大。（______）20．两个数相除，被除数乘10，除数乘10，商不变。（________）21．4800÷900＝5…3_____22．用数对可以表示教室里第三列任意一个同学的位置。（______）23．钟面上2时整时，时针与分针的夹角是60⁰.（_____）四、计算题（每题6分，共18分）24．直接写得数．15×6=25×4=125×8=0÷15=72÷9×5=0×25×7=36＋7×6=120÷3÷4=25．列竖式计算。258×48＝706×24＝730×60＝694÷32＝605÷80＝912÷38＝26．列竖式计算。（带★的要验算）235×34＝530×11＝864÷27＝604×52＝★936÷36＝★430×16＝五、解答题（每题6分，共36分）27．国庆长假，明明一家去爬天崮山。上山用了3小时，每小时行2.4千米；下山用了2小时，每小时行3.6千米。你能求出上下山的平均速度是多少吗？28．环保宣传活动结束后，同学们都注意节约用水了，上周7天全校节约用电84度，照这样计算，4天能节约用电多少度？29．我是统计小能手。四（1）班同学最喜欢吃的水果统计表水果名称苹果梨子香蕉西瓜葡萄人数22人6人4人6人8人（1）根据统计表完成条形统计图。（2）最喜欢吃（）的人数最多，最喜欢吃（）和（）的人数一样多。（3）四（1）班元旦联欢会上，准备水果时，你有什么建议？30．妈妈去超市购物。她带的钱正好能买6袋巧克力或者24袋饼干。先列表整理，再解答。巧克力：16元饼干：？元牛奶：48元巧克力每袋（）元买（）袋饼干每袋（）元买（）袋牛奶每箱（）元买（）箱（1）每袋饼干多少元？（2）如果妈妈把所带的钱都用来买牛奶，那么能买几箱？31．在八大行星中，水星距离太阳最近，大约是57910000千米，水星离太阳大约是多少亿千米？精确到百分位是多少亿千米？32．七号果园水果店上午运进苹果130千克，下午运进的苹果比上午的2倍少65干克，下午运进苹果多少千克？

参考答案一、填空题。（每题2分，共20分）1、梯无数【详解】略2、6厘米【分析】先依据长方形的面积公式求出长方形的面积，也就等于知道了正方形的面积，进而利用正方形的面积公式即可求解．【详解】9×4=36（平方厘米），6×6=36，答：正方形的边长是6厘米．故答案为6厘米．3、50°140°40°【详解】略4、射线直线【解析】略5、26【分析】根据题意可知周角＝180°，直角＝90°，一天有24小时。【详解】1个周角＝2个直角144时＝6日【点睛】此题考查学生对角分类的认识，并且能够转换小时与天之间的单位。6、30080200八【分析】3个千万即千万位上是3，8个万即万位上是8，2个百即百位上是2，其余数位上没有计数单位用0补足，据此写出这个数。再判断这个数是几位数。【详解】一个数由3个千万、8个万和2个百组成，这个数写作30080200，这是一个八位数。【点睛】熟练掌握写整数的方法，注意要从高位起，一级一级的写。7、42138【分析】∠1＋∠5＋∠2等于平角是180°，让180°减去138°就是∠2的度数；∠2＋∠3等于平角是180°，让180°减去∠2的度数即可求解∠3，据此解答。【详解】因为∠1＋∠5＋∠2＝180°，所以∠2＝180°－138°＝42°∠2＋∠3＝180°，∠3＝180°－42°＝138°【点睛】本题考查角的分类和计算，掌握平角是180度是解题的关键。8、8【详解】略9、一0【详解】略10、9【详解】略二、选择题（每题2分，共10分）11、B【分析】计算器中键是运算符号键，键是清除键，是关机键，键累加键。据此解答即可。【详解】键是电子计算器上的消除键。故答案为：B。【点睛】熟练掌握计算器中各个键的功能是解决本题的关键。12、C【分析】因为平行四边形两组对边分别平行，本图已经有一组对边不平行，据此分析解答即可。【详解】这个图形可能是四边形，可能是梯形，不可能是平行四边形。故答案为：C。【点睛】解答本题的关键是明确四边形，梯形以及平行四边形的特点。13、D【分析】我们采取举例的方法进行解答，先选出两个锐角，然后再进行计算，最后选择出答案。【详解】A．钝角可以拼成，例如：89°＋87°＝176°。B．锐角可以拼成，例如：30°＋40°＝70°。C．直角可以拼成，例如：30°＋60°＝90°。D．平角不能拼成，例如：89°＋88°＝177°。故答案为：D【点睛】本题主要考查图形的拼组，关键是培养学生的动手操作能力和想象能力。14、C【详解】选择哪个数最接近30万，就是看哪个数与30万的差最小，根据所给的选项依次与30万相比较，即哪个数最接近30万．15、C【分析】长方形的长是10cm，宽是8cm，推拉成一个平行四边形后，底不变，高变小了，据此解答。【详解】用2根长10cm和2根长8cm的木条钉成一个长方形，然后推拉得到一个平行四边形，这个平行四边形的底是10cm，这条底边上的高比8cm小，可能是6cm。故答案为：C【点睛】明确把一个长方形将它推拉成了一个平行四边形，底不变，高变小了是解答此题的关键。三、判断题（每题2分，共16分）16、√【详解】略17、√【详解】略18、√【解析】略19、√【详解】略20、√【分析】商的变化规律：被除数和除数同时扩大相同倍数，商不变。据此解答即可。【详解】根据商的变化规律可知，被除数乘10，除数乘10，商不变。故答案为：√。【点睛】本题考查商的变化规律，灵活运用规律解决问题。21、×【详解】900×5+3＝4500+3＝45034503≠4800，所以本题做法错误；故答案为×．22、×【分析】数对表示位置的方法是：第一个数表示列数，第二个数表示行数，所以数对可以表示第3行任意一个的位置，由此即可判断。【详解】用数对可以表示教室里第三行任意一个同学的位置；故答案为：×【点睛】此题考查了数对表示位置的方法的灵活应用，要熟练掌握数对中每个数字的意义。23、√【详解】略四、计算题（每题6分，共18分）24、90；100；1000；040；0；78；10【详解】略25、12384；16944；43800；21……22；7……45；24【分析】三位数乘两位数时，用第二个因数每一位上的数分别去乘第一个因数，然后把各次乘得的数加起来。除数是两位数的除法计算时，先看被除数的前两位，不够除时看前三位，除到哪一位商就写在哪一位上面。【详解】258×48＝12384706×24＝16944730×60＝43800694÷32＝21……22605÷80＝7……45912÷38＝2426、7990；5830；32；31408；26；6880【分析】三位数乘两位数时，用第二个因数每一位上的数分别去乘第一个因数，然后把各次乘得的数加起来。乘法验算时，交换两个因数的位置，看是不是等于积。除数是两位数的除法计算时，先看被除数的前两位，不够除时看前三位，除到哪一位商就写在哪一位上面。除法验算时，用商乘除数，看是不是等于被除数。【详解】235×34＝7990530×11＝5830864÷27＝32604×52＝31408★936÷36＝26验算：36×26＝936★430×16＝6880验算：16×430＝6880五、解答题（每题6分，共36分）27、2.88千米/小时【分析】求上下山的平均速度就用上下山的总路程除以上下山的总时间。上山的路程和下山的路程一样长，所以只需要求出一次的路程×2就可以。【详解】2.4×3×2÷（3＋2）＝2.4×3×2÷5＝7.2×2÷5＝14.4÷5＝2.88（千米/小时）答：上下山的平均速度是2.88千米/小时。【点睛】平均速度重点在速度，平均速度＝总路程÷总时间。28、48度【详解】84÷7×4，=12×4，=48（度）；答：4天能节约用电48度【点睛】要求4天能节约用电多少度，应先求出每天的节约电量，即84÷7度，那么4天能节约用电84÷7×4度。29、（1）见详解；（2）苹果，梨子，西瓜；（3）班上喜欢吃苹果的人多，所以多准备苹果。【分析】根据数量画出条形统计图；从条形统计图中可以看出喜欢苹果的有22人，人数最多，喜欢梨子和西瓜的都是6人，是同样多的；元旦联欢晚会准备水果喜欢苹果的人多要多购买，人少的就少购买。【详解】（1）；（2）22＞8＞6＝6＞4，所以喜欢苹果的最多，喜欢梨子和西瓜的同样多；（3）班上喜欢吃苹果的人多，所以多准备苹果。【点睛】根据数据去分析数量的多少并提出合理的建议。30、巧克力每袋16元买6袋饼干每袋？元买24袋牛奶每箱48元买？箱（1）4元（2）2箱【分析】根据题意，将题干中的信息分别填入表格中即可；（1）根据总价＝单价×数量，先用16×6求出妈妈带的钱数，再根据数量＝总价÷单价，再除以饼干的袋数即可解答；（2）根据数量＝总价÷单价，用总钱数÷一箱牛奶的钱数即可解答。【详解】巧克力每袋16元买6袋饼干每袋？元买24袋牛奶每箱48元买？箱（1）16×6＝96（元）96÷24＝4（元）答：每袋饼干4元。（2）96÷48＝2（箱）答：如果妈妈把所带的钱都用来买牛奶，能买2箱。【点睛】此题应根据总价、数量和单价三