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文档简介

2024-2025学年安康市岚皋县数学四上期末检测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、谨慎判一判。(对的打√,错的打×。每题2分,共10分)1.一个数除以8,商是6,余数是5,这个数是1.(______)2.不相交的两条直线互相平行。(________)3.在一个除法算式中,被除数乘7,除数除以7,商不变。(________)4.中国是世界上最早认识和应用负数的国家。(______)5.已知5小时走的路程,可以求速度.(_______)二、仔细选一选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)6.10个一是10,10个一百是().A.10 B.100 C.10007.下列容器的容量最接近2L的是()A.浴缸 B.热水瓶 C.酒杯8.已知M÷N=15,那么下面算式结果错误的是()。A.(M×10)÷(N×10)=15 B.(M÷3)÷(N÷3)=15C.(M×4)÷(N×2)=30 D.(M×5)÷(N×3)=159.下列各数中一个0也不读出来的是()A.860008000 B.806000800 C.860000008 D.80600800010.数对(5,4)和(5,2)表示的位置在()。A.同一行 B.同一列 C.无法确定三、认真填一填。(每题2分,共20分)11.6公顷=(______)平方米;

8平方千米=(_____)公顷12.一个小数由2个十,5个十分之一,9个百分之一组成,这个小数是_____。13.要使□42×3的积是四位数,□里最小填(____)。14.看图回答问题.(1)锻炼后成绩个数提升最少的是(_______),导致这一结果的原因可能是(__________).(2)锻炼后这5人的平均成绩为(_______)个/分.(3)复式条形统计图用途很广泛,比如可以用于(_________________).15.观察下面两个图形,图1中有(______)组平行线,图2中有(______)条射线,组成了(______)个角.16.观察下面两组算式,你发现了什么规律?________________________①请你算出两组算式的得数。②仔细观察这两组算式,根据你的猜想,请你尝试写出符合这样规律的一组算式:______、______、______。③请你试着描述你发现的规律:在除法里,除数不变,_______。17.□÷△=20……13,当△取最小值时,□是(__________)。18.根据世卫组织统计数据,截至北京时间2021年1月5日0时33分,全球累计肺炎确诊病例达83910386例,省略“万”后面的尾数约是(______)万例。据统计,中国最大的口罩加工厂,2020年全年生产口罩400000000只,改写成用“亿”作单位是(______)亿只。19.小东做乘法计算时,把其中一个因数42看成了24,结果得到的积比正确的积少了1.正确的积应该是(____).20.在括号里填上合适的数.432006<4(____)00068100100000>8(____)10100000698600<69(____)100四、细心算一算。(每题6分,共18分)21.直接写出得数。180×5=60×120=50×505=0÷59×5=208×29≈49×79≈22.竖式计算,带△的要验算。217×83=46×205=612÷18=△940÷31=23.6除57,商和余数各是多少?五、动手操作。(每题6分,共12分)24.从下面的盒子里任意摸出一个球,结果是哪个?用线连一连。

25.下列各算式的商比较接近哪个数?(连一连)六、想一想,解一解。(每题6分,共30分)26.水果店运来240千克橘子,运来的苹果是橘子的15倍。水果店运来的橘子和苹果一共有多少千克?27.某服装厂要为志愿者做3000套服装,前6天共做了750件,剩下的要在15天内完成,平均每天要做多少套?28.5名学生踢毽子的成绩如下表。姓名小平小青小华小玲小敏数量/个4035255045(1)请将他们的成绩绘制成条形统计图。(2)图中的1格代表()个。(3)()踢的最少,比最多的少()个。29.一家花店的玫瑰花零售价每枝12元,买50枝起享受每枝9元的批发价。公司庆典活动买了168枝玫瑰花,需要多少钱?30.四年级同学去秋游,师生共有277人,老师到旅游公司联系客车,公司里有两种型号的客车(如下图),若使租车的辆数最少,空位也最少,应如何租车呢?

参考答案一、谨慎判一判。(对的打√,错的打×。每题2分,共10分)1、√【详解】8×6+5=48+5=1答:这个数是1.原题说法正确.故答案为:√.2、×【详解】同一平面内不相交的两条直线互相平行,其中一条直线是另一条直线的平行线;所以判断错误。3、×【分析】如果被除数乘一个数,除数除以相同的数,商扩大为这两个数积的倍数,据此解答。【详解】根据分析举例:49÷7=7,按要求变化后:(49×7)÷(7÷7)=343÷1=343,商是343,原来的商是7,商改变,原题说法错误,故答案为:×。【点睛】本题考查商的变化规律,掌握商的变化规律是解题的关键。4、√【详解】《九章算术》一书,在我国和世界上最早提出了负数,故此说话正确。5、√【详解】略二、仔细选一选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)6、C【详解】10个一是10,10个一百是1000,故选C.7、B【详解】略8、D【分析】商的变化规律:(1)除数不变,被除数扩大几倍,商也扩大几倍;(2)被除数不变,除数扩大几倍,商反而缩小为原来的几分之一;(3)被除数和除数同时扩大相同倍数或缩小为原来的几分之一,商不变。据此解答即可。【详解】A.(M×10)÷(N×10)=15;B.(M÷3)÷(N÷3)=15;C.(M×4)÷(N×2)=15×4÷2=30;D.(M×5)÷(N×3)=15×5÷3=25;故答案为:D。【点睛】熟练掌握商的变化规律是解决本题的关键。9、A【详解】略10、B【分析】数对中第一个数字表示列,第二个数字表示行,由此解答即可。【详解】数对(5,4)和(5,2)表示的位置在同一列。故答案为:B。【点睛】明确数对表示位置时的特点是解答本题的关键。三、认真填一填。(每题2分,共20分)11、60000800【解析】略12、20.59【分析】根据小数数位顺序表小数点左面第一位是个位,第二位是十位,它的计数单位分别是一、十,小数点右面第一位是十分位,第二位是百分位,计数单位分别是十分之一、百分之一,由此写出数即可。【详解】一个小数由2个十,5个十分之一,9个百分之一组成,这个小数是20.59。【点睛】考查了小数的数位及它的计数单位。13、3【分析】由于最小的四位数是1000,1000÷3=333……1。所以要使□42×3的积是四位数,□里最小填3。【详解】1000÷3=333……1,所以要使□42×3的积是四位数,□里最小填3。故答案为:3【点睛】首先明确最小的四位数是多少,然后根据乘法与除法的互逆关系进行分析是完成本题的关键。14、小华小华跳绳方式不对109比较两种数据的多少【解析】(2)(118+102+56+150+118)÷5=108.8≈109(下)15、246【详解】略16、2241061212÷6=236÷6=654÷6=9被除数扩大几倍,商就扩大几倍。【分析】在除法算式中,除数不变,被除数扩大几倍,商就扩大相同的倍数,据此解答即可。【详解】①8÷4=210÷5=216÷4=440÷5=824÷4=660÷5=12②符合这样规律的一组算式:12÷6=2、36÷6=6、54÷6=9。③发现的规律:在除法里,除数不变,被除数扩大几倍,商就扩大几倍数。【点睛】此题考查了商的变化规律的灵活运用。17、293【分析】根据余数和除数的关系可知,除数要大于余数,则△里面的数要大于13,最小是14。再根据被除数=商×除数+余数解答即可。【详解】□÷△=20……13,△取最小值为14。20×14+13=280+13=293则口是293。【点睛】本题考查有余数的除法中余数和除数的关系,除数最小是余数+1。算式被除数=商×除数+余数也常用于有余数除法的验算。18、83914【分析】把83910386,省略“万”后面的尾数,因为千位上是0小于5,所以用“四舍”法;把400000000,改写成用“亿”作单位的数,去掉个级和万级里8个0,同时在后面写上“亿”字,据此解答。【详解】83910386≈8391万400000000=4亿【点睛】此题考查的目的是掌握整数的改写方法,以及利用"四舍五入法"省略万位后面的尾数求近似数的方法。19、840【详解】解:设没看错那个因数为A则42A-24A=118A=1A=20正确的积:42A=42×20=84020、4、5、6、7、8、202【详解】(1)要使432006<4□0006,□>3,可以填4、5、6、7、8、2;如:432006<440006;(2)要使8100100000>8□10100000,那么□<1,□里面只能填0,即:8100100000>8010100000;(3)要使628600<62□100,那么□>8,□里面只能填2,即:628600<1.故答案为:4、5、6、7、8、2,0,2.四、细心算一算。(每题6分,共18分)21、900720025250060004000【详解】略22、18011;9430;34;30……10【分析】三位数乘两位数时,用第二个因数每一位上的数分别去乘第一个因数,然后把各次乘得的数加起来。除数是两位数的除法计算时,先看被除数的前两位,不够除时看前三位,除到哪一位商就写在哪一位上面。有余数的除法验算时,用商乘除数再加上余数,看是不是等于被除数。【详解】217×83=1801146×205=9430612÷18=34△940÷31=30……10验算:31×30+10=94023、商是9,余数是1【详解】57÷6=9…1答:商是9,余数是1.五、动手操作。(每题6分,共12分)24、见详解【分析】根据可能性的大小进行依次分析:第一个箱子10个红球,摸出一个球,一定是红球;第二个箱子里5个红球5个白球,红球和白球个数相等,摸出一个球,摸到红球和白球的可能性一样大;第三个箱子都是白球,摸出一个球,一定是白球,则不可能摸出红球;第四个箱子有3个白球7个红球,红球个数多,摸出一个球,摸到红球的可能性比白球大,进而连线即可。【详解】

【点睛】本题主要考查了学生对可能性大小知识的掌握情况,注意根据可能性的大小进行分析、解答。25、【详解】395÷8≈400÷8=50;363÷6≈360÷6=60;208÷7≈210÷7=30;405÷4≈400÷4=100;539÷6≈540÷6=90。六、想一想,解一解。(每题6分,共30分)26、3840千克【分析】求一个数的几倍是多少用乘法计算,让橘子的240千克乘15即可求解苹果的千克数,然后让二者的千克数相加即可。【详解】240×15+240=3600+240=3840(千克)答:水果店运来的橘子和苹果一共有3840千克。【点睛】本题考查倍的知识和乘加混合运算的应用,掌握求一个数的几倍是多少用乘法计算。27、150套【详解】(3000–750)÷15=150(套)28、(1)见详解;(2)5;(3)小华,25【分析】(1)将统计表中的数据填入条形统计图中即可。(2)观察条形统计图可知,图中的1格表示5个。(3)将5个人踢毽子个数比较大小,找出踢毽个数最多的最少的。再将两个数相减求差即可。【详解】(1)(2)图中的1格代表5个。(3)50>45>40>35>25,则小华踢的最少。50-25=25(个)

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