记叙文写作指导1教材课程

◆我飞快地跑回家，取了钱，买了书。回家的路上，又遇到雨，我把书往衣服里一揣，跑回了家。虽然衣服淋湿了，但我的心里特别高兴，因为我买到了我喜爱的书。我拿着书读了起来……

◆我回到了家，妈妈看见我风风火火的样子，不知道出了什么事，忙问：“明明，出了什么事？”我说：“妈，我的小猪储钱罐呢？”妈妈连忙把它拿给我，我立即拧开小瓷猪，心想：为了买我心爱的书，只有牺牲你了，便急急取了钱冲出了屋子……我捧着书边走边看着。这时，天突然变了，乌云密布，一会儿，便下起了雨。“我的书！”我心里一惊，忙打开上衣，将那飘着墨香的书小心翼翼地揣在怀里，捂着它，飞奔回家。我冲进家门，妈妈看着我浑身湿漉漉的样子，忙取来干衣服让我换，而我却早已捧着书读了起来。

●标题：题好半篇文

《我是一只飘飞的塑料袋》《我发现母亲就是“母亲”》《其实你不懂我的心》《享受唠叨》《客车翻下悬崖之后》《理直气不壮，做“贼”心不虚》

◆运用手法：套用，引用，修辞，悬念，嫁接等

●开头

：凤头

1．自然式开头。大多数文章是这种情况。

3．悬念式开头。如《墙纸》，还如：

“丁零零……”晚上7点多，我家电话铃响了。我一听，是淮海路表妹声音：“睦睦哥哥，我害怕，害怕极了！”

表妹才读小学二年级，胆子很小。“别害怕，有什么事慢慢说。”（《三舅今晚又未归》上海胡睦）

2．总领式开头。如《谁是最可爱的人》，还如：

在我的家里，珍藏着一件白色的确良衬衫。这不是一件普通的衬衫。这衬衫，凝聚着敬爱的周总理对工人群众的阶级深情。每当我看到它，周总理那高大光辉的形象就浮现在我的眼前；每当我捧起它，就不由得想起那激动人心的往事。(

《一件珍贵的衬衫》)墙

纸

第二次到那个女孩家去的时候，老板的心被深深震撼了。

女孩20岁，家境贫寒，一次在打工的岗位上突然晕倒，被查出患有先天性心脏病。一位好心的记者写了篇文章，呼吁人们捐款为女孩做手术。那天，老板正在饭店等几个朋友，无意中读到，刹那之间，他便决定跟朋友另定宴期，然后开车到报社，把准备请客的2000元钱捐了出去。记者很感动，特意领他到女孩家。老板这才发现，女孩的困难决不仅仅是手术的费用——她母亲常年瘫痪在床，父亲有智力残障，一家三口除最低生活保障金外，没有任何经济来源。老板

亮堂了许多。细看方知，原来四壁都贴上了新鲜的墙纸——这些最廉价的墙纸，是这家人得知老板要来，特意买来的!

热泪一下子溢满老板的眼眶。在商场摸爬滚打这么多年，他从未因为得失流过泪，但现在，面对寒风中依偎的一家人，面对这四壁洁净的墙纸，他心中最柔软的部分被触动了——赠人玫瑰，手有余香，即使只是一丝微微的春风拂过小草，也能带来沁人心脾的满目春光啊。

4．形象式开头。昨日的黄花，载着难舍的情感和记忆，欲罢不能；明日的艳丽，闪着梦幻般迷人的光彩，令人神往；今日的芬芳，鲜活而娇嫩，平凡质朴但却容易被忽视。

(《采摘今日》2003年陕西）

5.破题式开头。●结尾:豹尾。自然结尾总结结尾形象结尾显旨结尾意境结尾

1．精警凝炼之美

①那个声音是对的：你可以因为表现不好而失败。但不能因为甘当孬种而失败——你总得真正试过，才知道自己行不行。

②作为一名建筑师，莱伊恩并不是最出色的，但作为一个自然人，他无疑非常伟大。这种伟大表现在他始终恪守着自己的原则，给心灵的高贵一个美丽的住所，哪怕是遭遇到最大的阻力，也要想办法抵达胜利。

③有很多的束缚，不在他人手中，而在自己心中突破是一个过程，首先经历心智的拘禁，继而是行动的惶惑，最后才是成功的喜悦。

2．生动形象之美

①我是一个喜欢梦想的人,一个梦想实现了,又会有一个新的梦想出来；而梦想,是没有高低的。如果有一天,你在路边某个旮旯看到我,千万别吃惊，因为，我可能又在准备一次新的起飞。

②面对不幸、挫折和打击，我们可以跑，可以奋斗。羚羊摆脱狮子追击的办法是跑得比狮子还快，这就是生路。所谓生路，就是人生之路。

③妈妈说：孩子，这个蛋，你才照顾一天就精疲力竭，你想没想过，妈妈照顾你已经整整十三年了。

◆作文以“十三年”作结已是豹尾，然尾后又有尾，并具添花之妙。妈妈(还是她)说：“这个世界不是有钱人的，不是有权人的，而是有心人的。”关于世界归属权的议论，古今哲人说了很多，我还没听过这么醒目的划分。如果这是孩子母亲的总结，她真成了大师，比林语堂和马克·吐温说得都好。

3．含蓄深远之美

①如此看来，这个世界处处有哲学，瓶里有歌，罐里有歌，桶里也有歌，关键是我们怎样去听懂。

②一个朋友说过：“我若是灯，我就要用我的光明来照彻黑暗。”我不配做一盏明灯，那么就让我做一块木柴吧。我愿意把我从太阳那里接受的热发散出来，我愿意把自己烧得粉身碎骨给人间添一点点温暖。

③雪地上留下老人歪歪斜斜的脚印，像一个偌大的问号在风中叹息……

事情明摆着，仅剩的第5、第6两个弹膛之中必然有一个装有子弹，因此第5枪绝对是关键，关系到整台节目的成败。如果第5枪明明是空弹，布朗误以为有子弹再度朝天鸣放空枪，势必引起电视机前的观众嘘声一片，表演也将因此砸锅。如果第5枪明明装有子弹，布朗没有觉察出来而向自己开火，枪响之后必然脑浆迸裂。只见布朗凝神屏息了好几秒钟之后……

再次果断地向墙上的沙袋扣动扳机，第5个弹膛里的子弹怒射而出！劫后余生的布朗如释重负。

●语言：1．词语翻新。妈妈是传统的古典派,我却是现代派。喏,那墙上的郑板桥的字是她的“宝贝”,而我床头歌星球星的画像是我的“心肝”。妈妈爱听美声,我却只觉得摇滚够味儿；妈妈跳舞是快三慢四，我却爱跳迪斯科。妈妈一看我跳迪斯科就说我是“张牙舞爪”，我也笑她土得有营养，像土豆。不过，我们都彼此默认了对方。（《我和妈妈》）

2．巧用修辞。嗨!大家好，我叫把握，与自信等人是胞兄胞弟，我们共同支撑着人的大脑活动与精神。你们可不要小瞧我啊，我的存在很重要呢。“光说不行!”“什么?竟然有人怀疑我的作用?”“好，让你们开开眼!”(中考满分文《我叫把握》)

3．大词小用就这样“狂轰滥炸”了一阵子，但收效不大。我惊慌，沉思，清醒。有病乱投医靠不住，化学疗法靠不住，养颜的芦荟也靠不住。要去掉“小痘痘”必须靠“内功”，靠毅力，靠科学疗法；于是，我当机立断，只保留了“约法三章”……镜子中，我脸上的“小痘痘”“大势已去”，只有三个“残兵败将”还“坚守阵地”。看来与之道一声“再见”，为期不远了。(中考满分文《小痘痘》)

4．插用固定语（俗语,谚语,歇后语,广告词,歌词及诗句）接下来……糟了，什么来着？刚才由于大兴奋，将思维搞乱了；我茫然不知所措，这回是牵着羊走进照相馆——尽出洋(羊)相了；我想，她肯定帮不了我。在失败面前，我是七尺汉子六尺门——不得不低头。面对老师等待的目光，面对同学诧异的眼神，我脸上火辣辣的。(中考满分文《合作》)

②汪国真曾经写道：“失意时，唱一首歌；烦恼时，写一首诗，因为生活总是美好的。”每当我面对失败时,—想起这句话,心境就异常宽阔起来。(—个考生中考作文的开头)实战演练：

请同学们以中午在学校就餐时的情形或发生的事情为内容，构思一篇题为《午餐时间》的记叙文。要求：①可以概述午餐时的情形，也可以记述一件特定的事情。②文章应重在表现九中同学学习之余的乐趣，表现同学们的精神面貌（如勤奋刻苦、团结友爱等）。③在选好材的基础上，侧重于考虑如何进行叙述。

午餐时间

“叮铃铃”，随着第四节课下课铃的打响，悠扬舒缓的音乐响了起来。哈，我们的午餐时间到了。瞧，那些领饭菜的同学飞一般地冲下了楼，而楼上的风景更精彩：胡吉松迫不急待地蹦到了等会儿放饭桶的桌子旁，一边还伸手拉过他的“好哥儿们”黄水遥，嘴里不住叫着：“快，快点来！”而裴蕾却似乎要保持她“大家闺秀”的风范，不急不忙取出饭盒，慢慢地解下塑料袋，把勺子、盒盖摆放好后，才缓缓走到队伍的末尾。如果你在这时听到一阵比刚才更大的喧闹声，那定是领饭菜的同学来了。这下就更热闹了。有人施展出“长臂猿”功夫，在后面就伸出手来抢菜勺；有的人大概在家不怎么做事，盛起饭来就像“小鸡啄米”，一小块，一小块，急得后面同学大喊：“怎么这样慢？”也有人一直发扬着谦让精神，默默站在队尾。教室里炸开了锅，偶尔还会传出两声“老师，多给点儿”，“哇，你的鸡腿好大”之类的话语。不一会儿，同学们盛好了饭菜，都心满意足地回到了自己的座位上。于是，原先的那份吵闹声没有了，取而代之的是同学们狼吞虎咽的吃饭声及偶尔的几句窃窃私语。但是，也有一边吃一边讲得起劲的。瞧，前面的阚雯捷正兴致勃勃地和前后的同学“侃大山”呢！她一边把饭往嘴里送，一边比划着，谈到高兴时，嘴里还会喷出几颗饭粒。我真怀疑她两只手是否够用。

大约又过了十分钟，同学们大都吃完了，陆续走出了教室，只剩下几个人还在细嚼慢咽。过了午餐时间，休息一会儿，我们迎来的，将是紧张的午自习。

阅读下面材料，