部编版道德与法治三年级上册第4课《说说我们的学校》精美课件

4.说说我们的学校人教版道德与法治三年级上册学校整体面貌校园环境学校大门校园环境校园环境雕像区校训墙书香大厅十二生肖石头文化多彩走廊学校活动学校活动学校活动学校活动学校活动学校活动学校活动刚才图片中播放的是哪所学校？CLASS说说我们的学校——礼雅小学活动一、我最喜欢的校园一角我会说：我最喜欢的校园一角是_______________，因为______________。活动二、我们的学校不简单学校位置：学校建于哪年：学校基本情况：学校的校训：学校荣誉：县城东南面，礼雅中路2016年29个班，1387名学生，75名教师习礼

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强身慧雅多次获县市奖励我们采用的调查方法是：观察、查资料、找老师帮忙我来汇报：我们的小组的成员有__________________

我们向大家汇报的内容是_________________________________

我们是通过___________了解这些情况的。活动三、有了事情找哪里？⑥我在操场上捡到一件外套，该交给谁？

①小明当上了年级小记者，写完的广播稿应该送到哪里呢？②教室的门锁坏了，找谁来修理呢？③如果同学的手指弄破了，到哪里去包扎呢？④对学校午餐有好建议，该到哪里反映呢？⑤我想借几本书看，去哪里借？知道怎样才能解决问题吗？看门牌；看校园示意图；看指示牌；找同学或者老师帮忙等。活动四、一起画张平面示意图（1）站在学校门口面对校园，看看前面、左边、右边都有什么。并画下来。（2）先请老师把主要的建筑物出来，然后同学们再添加其他内容。（3）用简单的图形表示建筑物和景物，然后标注出它们的名称。温馨小贴士：一起画张平面示意图标出主要区域名称，并涂上自己喜欢的颜色。完成平面示意图谢谢聆听4说说我们的学校第二单元我们的学校（第1课时）新课导入上图为视频“校园多美好”的截图，如需使用，请插入视频。我们已经在校园里生活了两年多，它早已变成我们最亲密的伙伴。幽静小路、亭台花草、活力操场、文化长廊……每一天，学校都以崭新的姿态迎接着大家的到来，让我们一起听着歌曲，共同感受它的美好。课堂活动我曾经没注意的地方，竟然这么漂亮！这个地方我最喜欢，它永远那么让人向往！这是我们几个小伙伴的基地，这里藏着我们的很多秘密。……课堂活动漂亮的花草树木幽静的校园小路花园小路课堂活动科技长廊班级文化墙文化展示课堂活动激烈的足球比赛热闹的大课间操场课堂活动

老师说每一年有新生入校都会栽种新的花草树木，让它们和我们一起在校园里茁壮成长。课堂活动

最喜欢的校园一角大操场阅览室文化长廊芳草地课堂活动小总结我们熟悉校园里的每个角落，在这走过的每一个足迹，都是我们成长的印记，我们要爱护它们、呵护它们，让我们的校园变得更加美好！课堂活动小小调查员需要了解的了解途径你能说出它多少岁了吗？（学校的建校时间）向老师询问向高年级同学或者校友询问看看学校的荣誉墙和校史……你能说出它的经历吗？（学校的历史变迁故事）你能说出它有哪些值得骄傲的地方吗？（学校荣誉）你能说出它的基本情况吗？（面积、在校师生人数、设施、环境）……小调查课堂活动我们小组的成员有（）我们向大家汇报的内容是：__________________________________________________我们是通过_________________________________________________了解这些情况的。课堂活动

每一天，我们都在学校里健康、快乐地生活和成长，它不仅美丽更有令人自豪的荣誉，让我们一起努力，建设更加美好的校园！课堂总结4说说我们的学校第二单元我们的学校（第2课时）新课导入学校宣传片学校是我们的第二个家，我们都要爱护它。为了让这个大家庭正常运转，会有很多部门共同服务于它，你知道各个部门的职能吗？如果你的亲戚好友来到这个大家庭做客，你能当个称职的导游吗？课堂活动在学校遇到了问题，该怎么解决呢？课堂活动同桌肚子疼，怎么办？我想看本书，去哪里找呢？课堂活动可以问老师课堂活动门上挂着牌子，可以对号入座啊！课堂活动可以看学校的示意图和指示牌啊！课堂活动课堂活动生病要去医务室看书要去阅览室投稿要去广播站课堂活动学校每个部门就像一颗螺丝钉，部门里有很多老师和工作人员各司其职，他们让校园变得更加美丽、和谐！课堂活动小总结学校是我们的第二个家，我们都要爱护它。为了让这个大家庭正常运转，会有很多部门共同服务于它，我们要尊重每个部门工作人员的辛勤付出。课堂活动明天，我和你妈妈想到你学校去参观一下。这可怎么办呢？课堂活动请他们看学校的宣传片让老师或者高年级的学生带他们参观学校课堂活动站在学校门口面对校园，看看前面、左边、右边都有什么，并画下来。先请老师把主要的建筑物画出来，然后同学们再添加其他内容。