第一次月考试卷（1-2单元）（试题）-2024-2025学年北师大版数学三年级上册

（1~2单元）第一次月考试卷（试题）2024-2025学年北师大版数学三年级上册学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题（每题2分，共12分）1．小明从窗外看到的是图（

）。A． B． C．2．小红买了5支铅笔花了10元，一支钢笔5元，小红买1支铅笔和1支钢笔需要花（

）元钱？A．10 B．6 C．15 D．73．从左面看，看到的是（

）。A． B． C．4．1袋大米64元，1袋面条6元，妈妈带100元买1袋大米后，剩下的钱还能买几袋面条，正确的列式是（

）。A．100－64－6 B．（100－64）÷6 C．100－64÷65．路的一端从起点开始，每隔3千米设置一个警示牌，共设置了7个，这段路长（

）千米。A．18 B．21 C．15 D．246．计算（850﹣50÷25）×30正确的运算顺序是（）A．减法→除法→乘法 B．除法→乘法→减法 C．除法→减法→乘法二、填空题（每题2分，共16分）7．小王从学校打出租车回家，起步价为14元（4千米），以后每多2千米增加1元，小王共付了26元，问小王学校到他家最多有()千米．8．小马虎在计算3×（6－2）时，把算式抄写成3×6－2，这样的计算结果与正确结果相差()。9．请填上观察者的名字（小熊、小鸟、小猴、小猫）。()()()()10．每束气球由6个红色气球和8个黄色气球组成，4束一共有()气球。11．在计算16－7×2与（16－7）×2这两个算式时，运算顺序()，计算结果()。（填“相同”或“不同”）12．水果店运回54箱水果，其中45箱是苹果，其余是橙子，苹果的箱数是橙子的()倍。13．计算25×8－72÷9时，()法和()法可以同时计算。14．填一填，下面这些图形分别是谁看到的？请在表格中填上他们的名字。三、判断题（每题2分，共10分）15．（19＋25）×7先算加法再算乘法；72－48÷6先算减法再算除法。()16．计算36÷（25－16）时，应该先算除法，再算减法。()17．把算式44－36＝8，100－8＝92合并为一个综合算式是100－44－36。()18．。()19．我们站在不同的位置看同一本字典，看到的都一样。()四、计算题（共24分）20．直接写出得数。（每题1分，共8分）12÷3＋7＝

（76－36）÷8＝

45＋21÷3＝

18÷9－2＝35－21＋24＝

25－5×3＝

18÷（9－3）＝

4－1×3＝21．列竖式计算（后四个要验算）（每题1分，共8分）66÷7=

63÷8=

81÷9=

39÷5=600﹣145=

708+453=

1000﹣246=

501﹣389=22．脱式计算。（每题2分，共8分）20＋25÷5

19－9×2（65－29）÷4

8×（36－27）五、作图题（每题2分，共10分）23．从正面、上面和侧面看右面的物体,分别看到的是什么?请你画一画．从正面看:从上面看:从侧面看:六、解答题（每题2分，共10分）24．李伯伯种了5行荔枝树和4行龙眼树，每行都种9棵，荔枝树和龙眼树一共有多少棵？25．购物。（1）妈妈用50元买了一个书包，剩下的钱还能买几本笔记本？（2）你还能提出哪些数学问题？并解答。26．欢欢到文具店，买了1支钢笔和8块橡皮，一共需要付多少钱？27．（1）买1个蛋糕和2瓶饮料，一共要付多少元？（2）结合情境说说算式5－36÷9表示的意思，并算一算。28．一个两层的书包，共装了16本书，从第一层拿出3本放到第二层，两层书的本数就同样多了，原来第一层有多少本书？29．商店有8盒羽毛球，每盒5个，卖了12个后，还剩下多少个羽毛球？30．下图为某电影院VIP厅的座位示意图。这个VIP厅一共有多少个座位？31．小强做了8朵红花，小红做的红花是小强的7倍．小红做了多少朵红花？小红比小强多做多少朵红花？32．阅读统计表，完成下面各题．食品名称面包火腿肠酸奶纯净水价格4元/个3元/根6元/盒2元/瓶（1）乐乐买3个面包和1盒酸奶应付多少元？（2）王老师用50元买了一根火腿肠，剩下的钱最多可以买多少盒酸奶？（3）小华买了一种食品，付了20元，找回8元．她可能买的是什么？买了多少？参考答案：题号123456答案CDABAC1．C【分析】本题主要考查从不同方向观察物体的能力，明确小明看到的是小女孩的侧面及书和桌子在左侧是关键。【详解】首先明明从女孩左侧看过去，看到的是女孩的侧身，所以不是第二幅图，然后小女孩在明明的角度看来应在桌子的右侧，所以应该是第三幅图。故答案为：C2．D【分析】根据买5支铅笔花了10元，计算出每支铅笔是（10÷5）元，再把1支铅笔的价格和1支钢笔的价格相加，列式为10÷5＋5，据此解答。【详解】10÷5＋5＝2＋5＝7（元）1支铅笔和1支钢笔需要花7元；故答案为：D【点睛】根据已知条件先求出1支铅笔的价格是解答本题的关键。3．A【解析】题中共有圆球、圆锥和长方体三个图形，A项从左面看到的，B项是从上面看到的，C项是从前面看到的。故选A。【详解】根据分析，从左面看到的是；故答案为：A。【点睛】此题考查的是学生观察图形的能力，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维力。4．B【分析】用带的钱数减去1袋大米的价钱，求出剩下的钱数，再除以1袋面条的价钱，求出购买面条的袋数。【详解】（100－64）÷6＝36÷6＝6（袋）剩下的钱还能买6袋面条。故答案为：B【点睛】本题考查经济问题，先求出剩下的钱数，再根据总价、单价和数量之间的关系解答，列式时根据运算顺序看是否需要添上小括号。5．A【分析】路的一端从起点开始，设置警示牌，共设置了7个，则间隔数就是6个，且每个间隔是3千米，要求这段路的长度，可列式为：（7－1）×3。【详解】（7－1）×3＝6×3＝18（千米）故答案为：A。【点睛】本题需要我们仔细审题，结合具体题意，以及间隔数、警示牌个数之间的关系来列式解答。6．C【详解】在计算（850﹣50÷25）×30时，先算括号内的除法，再算括号内的减法，最后算括号外的乘法，据此解答．由以上分析，（850﹣50÷25）×30的运算顺序为：除法→减法→乘法．故选C．7．28【分析】26元分成两部分，第一部分是4千米花的钱数，第二部分是超过4千米花的钱数，求出第二部分花的钱数行驶的路程再加上4即可解答.【详解】4+（26-14）×2=28（千米）故答案为28.8．4【分析】3×（6－2）是先算减法，再算乘法；3×6－2是先算乘法，再算减法；依此分别计算出这两个算式的结果，然后再计算出它们的差即可。【详解】3×（6－2）＝3×4＝123×6－2＝18－2＝1616－12＝4这样的计算结果与正确结果相差4。9．小鸟小熊小猴小猫【分析】根据图示，小猴子在大象前面，看到大象的鼻子的前面；小熊在大象后面，看到大象的尾巴和屁股；小猫在大象的侧面，看到大象的身体；小鸟在大象上面，看到大象的脊背。【详解】【点睛】本题考查了从不同角度观察物体知识，结合图示解答即可。10．56个【分析】根据题意先计算出一束气球的个数，再用乘法计算出4束气球的个数。【详解】（6＋8）×4＝14×4＝56（个）【点睛】解答本题的关键是求出每束气球的个数。11．不同不同【分析】第一个式子先算乘法再算减法，第二个式子先算减法再算乘法，所以运算顺序不同；分别将它们计算出来可知计算结果也不同。【详解】16－7×2先算乘法再算减法，计算结果为2；（16－7）×2先算减法再算乘法，计算结果为18，所以它们运算顺序不同，计算结果不同。【点睛】加减乘除混合运算中，先算乘除再算加减；有小括号时，先算小括号里面的。12．5【分析】先用54减45求出橘子的箱数，要求苹果的箱数是橙子的几倍，用苹果的箱数除以橘子的箱数即可。【详解】45÷（54－45）＝45÷9＝5【点睛】求一个数是另一个数的几倍，用除法。13．乘除【分析】整数四则混合运算的运算顺序：同一级运算，按从左到右的运算顺序计算；不同级运算时，先算乘除，后算加减；有括号的先算括号里面的，再算括号外面的；如果有多层括号，要先算小括号里面的，再算中括号里面的。据此解答即可。【详解】算式25×8－72÷9中，没有括号，乘除法之间有加法隔开，所以计算25×8－72÷9时，乘法和除法可以同时计算。故答案为：乘；除。【点睛】解答本题的关键是掌握整数四则混合运算的运算顺序。14．芊芊；壮壮；陶陶【分析】壮壮站在熊猫宝宝的后面，所以看到的是熊猫宝宝的后背；陶陶站在熊猫宝宝的正前方，看到的是熊猫宝宝的正面；芊芊站在熊猫宝宝的侧面，看到的是熊猫宝宝的侧面。【详解】壮壮看到的是：；陶陶看到的是：；芊芊看到的是：。15．×【分析】根据整数四则混合运算的顺序。计算（19＋25）×7时，先算加法再算乘法；计算72－48÷6时，先算除法再算减法。由此判断即可。【详解】（19＋25）×7先算加法再算乘法，题干说法正确；72－48÷6先算除法再算减法，题干说法错误。所以原题说法错误。故答案为：×。【点睛】熟悉整数的四则混合运算顺序。先算乘除，后算加减，有括号先算括号里的；同级运算，从左往右。16．×【分析】根据整数四则混合运算的顺序，计算36÷（25－16）时，应该先算小括号里面的减法，再算小括号外面的除法，由此进行判断即可。【详解】36÷（25－16）＝36÷9＝4所以，计算36÷（25－16）时，应先算减法，再算除法，原题说法错误。故答案为：×【点睛】本题考查了简单的四则混合运算，计算时先理清楚运算顺序，根据运算顺序逐步求解即可。17．×【分析】分析题目，要先算44与36的差，它们的差是8，再算100与8的差，列成综合算式，要给44－36加上小括号，就此列出综合算式。【详解】由分析可知：把算式44－36＝8，100－8＝92合并为一个综合算式是100－（44－36）。故答案为：×【点睛】掌握混合运算的顺序是解答此题的关键。18．×【分析】小朋友站在左边，她看到的是桌子和椅子在一排，椅子在桌子的左边，据此即可判断。【详解】根据分析可知，她看到的是桌子和椅子在一排，椅子在桌子的左边，而不是桌子在椅子的前面，所以判断错误。【点睛】本题主要考查学生的观察分析能力和方位感。19．×【详解】字典的每个面不是一样大的，所以在不同的位置看同一本字典，看到的不一样。故答案为：×20．11；5；52；0；38；10；3；1【详解】略21．9…3

7…7

9

7…4

455

1161

754

112【详解】试题分析：根据整数乘除法的笔算法则，列竖式计算即可解答，加减法可以利用它们的逆运算进行验算．解答：解：66÷7=9…363÷8=7…781÷9=939÷5=7…4600﹣145=455708+453=11611000﹣246=754501﹣389=112点评：此题考查了学生的笔算能力，属于基础题，细心计算即可解答．22．25；19；72【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同级运算时，从左到右依次计算；两级运算时，先算乘除，后算加减。有括号时，先算括号里面的。【详解】20＋25÷5

＝20＋5＝2519－9×2＝19－18＝1（65－29）÷4

＝36÷4＝98×（36－27）＝8×9＝7223．【详解】略24．81棵【分析】用荔枝树的行数加上龙眼树的行数，求出总行数，再乘每行棵数，求出树的总棵数。【详解】（5＋4）×9＝9×9＝81（棵）答：荔枝树和龙眼树一共有81棵。【点睛】因为本题中每行棵数相同，可以先求总行数，再求总棵数。也可以先分别求出荔枝树和龙眼树的棵数，再相加求和。25．（1）4本（2）买1个书包和3把尺子，一共多少元？（答案不唯一）35元【分析】（1）先用减法计算买一个书包还剩多少钱，再用除法计算剩下的钱还可以买几本笔记本，知道剩余的钱数和一本笔记本的价格，用除法计算。（2）根据生活实际，提出的问题合理即可，答案不唯一。【详解】（1）

（本）答：剩下的钱还能买4本笔记本。（2）买1个书包和3把尺子，一共多少元？（元）答：买1个书包和3把尺子，一共35元。（答案不唯一）26．28元【分析】根据总价＝单价×数量，求出买8块橡皮的价钱，再加上1支钢笔的价钱，求出需要付的钱数。【详解】12＋2×8＝12＋16＝28（元）答：一共需要付28元。【点睛】本题考查经济问题，关键是根据总价、单价和数量之间的关系列式解答。27．（1）26元；（2）1个香肠比1瓶饮料贵多少元？1元【分析】（1）用每箱饮料的价钱除以9，求出每瓶饮料的价钱，再乘2，求出2瓶饮料的价钱，再加上1个蛋糕的价钱，求出要付的总钱数。（2）5－36÷9中，36÷9表示每瓶饮料的价钱，5表示每根香肠的价钱，则算式表示1个香肠比1瓶饮料贵的钱数。再计算即可。【详解】（1）36÷9×2＋18＝4×2＋18＝8＋18＝26（元）答：一共要付26元。（2）1个香肠比1瓶饮料贵多少元？5－36÷9＝5－4＝1（元）答：1根香肠比1瓶饮料贵1元。【点睛】本题考查经济问题，根据单价＝总价÷数量，总价＝单价×数量解答。先明确算式中各个数字表示的意义，进而明确算式表示的意义。28．1